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河套学院《心理健康教学设计》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 河套学院 《心理健康教学设计》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有

2、一项是符合题目要求的.) 1、心理学中的人格发展影响因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的人格发展影响因素?( ) A.遗传 B.环境 C.教育 D.星座 2、关于感觉的特性,以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时,人的感受性会发生变化,出现感觉适应的情况?( ) A. 进入黑暗的房间后,眼睛逐渐能看清东西 B. 吃了糖之后再吃橘子,会觉得橘子很酸 C. 红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳 D. 听了一段时间的高音后,再听低音会觉得低音更低 3、在工业与组织心理学中,员工的工作满意度对工作绩效有着重要的影响。以下关于工作满意度的影响因素,不准确的是?( ) A.

3、工作本身的特点,如挑战性和趣味性 B. 薪酬福利水平 C. 工作环境和条件 D. 员工的个性特点对工作满意度没有影响 4、对于心理健康教育,以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧,预防心理问题的发生?( ) A. 心理咨询 B. 心理治疗 C. 心理辅导 D. 心理训练 5、在分析心理活动的生理基础时,以下哪个脑区主要负责语言的理解和表达,损伤该区域可能导致失语症?( ) A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶 D. 枕叶 6、在认知心理学的研究中,注意力是一个关键概念。当我们在一个嘈杂的环境中专注于阅读一本书时,以下关于注意力的描述,哪一项不准

4、确?( ) A. 我们能够选择性地过滤掉周围的噪音,专注于书本内容 B. 注意力的分配使得我们可以同时处理多个信息源 C. 长时间保持高度集中的注意力是容易且不耗费精力的 D. 注意力的集中程度会影响我们对所阅读内容的理解和记忆 7、心理学中的心理弹性保护因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的心理弹性保护因素?( ) A.积极的人际关系 B.乐观的心态 C.强大的经济实力 D.解决问题的能力 8、对于情绪调节的策略,以下哪种策略是通过改变对情绪事件的理解和评价来调整情绪体验,从而达到情绪调节的目的?( ) A. 认知重评 B. 表达抑制 C. 注意转移 D. 合理

5、宣泄 9、对于创造力的培养,以下哪种环境因素能够激发个体的创造力,例如鼓励创新、包容失败的文化氛围?( ) A. 家庭教养方式 B. 学校教育模式 C. 社会文化背景 D. 以上因素均重要 10、在知觉心理学的范畴,错觉是一种常见的现象。当我们观察一个插入水中的直棍,看起来好像弯曲了,以下关于这种错觉的解释,哪一项不准确?( ) A. 是由于光线在不同介质中的折射导致的 B. 反映了我们的知觉系统在某些情况下会产生错误的判断 C. 这种错觉完全是由于我们的眼睛的生理结构造成的 D. 可以通过我们的经验和知识在一定程度上进行纠正 11、对于心理发展的年龄特征,以

6、下哪个年龄段的个体通常开始出现抽象思维和逻辑推理能力的快速发展?( ) A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青少年期 D. 成年期 12、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法,以下哪个心理治疗方法属于行为疗法?( ) A.精神分析疗法 B.人本主义疗法 C.认知行为疗法 D.催眠疗法 13、在教育心理学中的学习迁移现象,对于正迁移、负迁移和零迁移的概念、产生条件以及在教学中的应用,以下说法不正确的是( ) A. 正迁移有助于新学习的进行 B. 负迁移总是对学习产生不利影响 C. 零迁移意味着两种学习之间没有任何关联 D. 教师可以通过合理安排教学促进学习迁移 14、

7、在运动心理学的运动员心理选材中,对于心理指标的选择、测试方法和在选拔中的应用,以下说法错误的是( ) A. 心理指标包括注意力、意志力、情绪稳定性等 B. 可以通过心理测试和观察评估运动员的心理素质 C. 心理选材是选拔优秀运动员的唯一依据 D. 心理选材应结合运动员的身体条件和运动技能 15、在人格心理学的研究中,性格的形成受到多种因素的影响。对于一个成年人的性格特点,以下哪种因素在其成长过程中起到的塑造作用更关键?( ) A. 早期的家庭教养方式 B. 学校教育的经历 C. 成年后的工作环境 D. 遗传基因 16、在临床心理学中,创伤后应激障碍(PTSD)是一种常见的心理障

8、碍。对于经历了严重自然灾害并患上 PTSD 的患者,以下哪种症状通常不会出现?( ) A. 经常回忆起灾难场景,感到恐惧和痛苦 B. 对未来充满希望,积极规划生活 C. 变得过度警觉,容易受到惊吓 D. 回避与灾难相关的事物和场景 17、在心理病理学的研究中,心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍,以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素?( ) A. 童年时期的幸福经历 B. 强大的心理韧性 C. 长期的慢性压力 D. 乐观积极的思维方式 18、自我意识是个体对自己的认识和评价,以下哪个方面不属于自我意识的内容?( ) A.生理自我 B.心理

9、自我 C.社会自我 D.他人自我 19、在发展心理学中,儿童的道德发展是一个逐步的过程。一个孩子开始能够理解规则的意义,并根据规则来判断行为的对错,这处于道德发展的哪个阶段?( ) A. 前道德阶段 B. 他律道德阶段 C. 自律道德阶段 D. 公正道德阶段 20、心理学中的决策是指个体在面临多个选择时做出决定的过程,以下哪个决策方式不属于常见的决策方式?( ) A.理性决策 B.直觉决策 C.情感决策 D.随机决策 二、简答题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)在组织管理中,员工的工作满意度对工作绩效有重要影响。探讨工作满意度的构成要素、影响工作满意度的因

10、素以及如何提高员工的工作满意度。 2、(本题5分)分析老年心理学中老年人的认知变化和情绪特点,探讨如何为老年人提供心理健康支持和服务。 3、(本题5分)心理暗示在医疗领域有一定的应用价值。请详细解释心理暗示在疾病治疗、康复中的作用以及应用时需要注意的问题。 4、(本题5分)分析心理防御机制过度使用的危害,举例说明如何避免过度依赖心理防御机制。 5、(本题5分)在体育心理学中,运动员的心理状态对比赛成绩有着重要影响,分析运动员赛前焦虑的产生原因、应对方法以及如何培养良好的比赛心理。

11、 三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)一位老人在退休后感到孤独、失落,对生活失去兴趣。分析老人的心理状态及如何帮助其适应退休生活。 2、(本题5分)一名员工在工作中面临职业发展瓶颈,感到迷茫和困惑。分析其职业困惑的心理成因及突破瓶颈的方法。 3、(本题5分)一位大学生在参加社团面试时屡次失败,对自己的能力产生了严重怀疑。剖析这种自我怀疑心理的形成原因,以及如何帮助其重建自信。 4、(本题5分)一名员工在工作中经常犯错,被领导批评后情绪低落。分析其犯错的心理原因及如何提高工作质

12、量和情绪状态。 5、(本题5分)有学生在大学期间总是对自己的身材不满意,采取过度节食和过度运动的方式来减肥,导致身体健康出现问题。剖析这种身材焦虑的心理根源,以及如何帮助其建立健康的身体形象和生活方式。 四、论述题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)详细阐述心理治疗中的催眠疗法,分析催眠的原理和作用机制,探讨催眠疗法在治疗心理障碍、缓解疼痛和改变不良习惯等方面的应用和效果,以及催眠疗法的安全性和伦理问题。 2、(本题10分)心理应激是个体在面对突发事件或重大压力时的身心反应。请全面论述心理应激的过程(包括应激源、应激反应、应对方式等),分析心理应激对身心健康的影响,以及如何通过有效的应对策略和心理干预来减轻心理应激带来的负面效应,并结合实际生活中的应激事件(如考试压力、失业、重大疾病等)进行讨论。 3、(本题10分)结合认知心理学和教育心理学的理论,论述问题解决的过程和策略。分析问题解决的认知机制,以及如何培养学生的问题解决能力。结合实际教学案例进行分析。 第3页,共3页

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