上海杉达学院《幼儿语言教育与活动指导》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效

密
封
线

上海杉达学院《幼儿语言教育与活动指导》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、学前儿童的社会交往能力对其成长至关重要。对于培养幼儿社会交往能力的方法，以下哪种说法是不准确的？（ ）
A. 组织合作游戏，让幼儿学会分工与协作 B. 引导幼儿分享玩具和食物，培养分享意识 C. 过度保护幼儿，避免其与他人产生冲突 D. 鼓励幼儿主动与他人打招呼和交流

2、在学前教育中，为了帮助幼儿养成良好的生活习惯，以下哪种教育方式更有效？（ ）
A. 严格的规则制定和监督执行
B. 日常生活中的示范和引导
C. 定期的生活习惯培训课程
D. 奖励和惩罚机制的运用

3、在学前教育的科学实验活动中，教师应如何保障幼儿的安全？以下哪个措施是不正确的？（ ）
A. 提前检查实验材料和设备 B. 向幼儿详细讲解实验步骤和注意事项 C. 让幼儿独自进行有危险的实验操作 D. 在实验过程中密切关注幼儿的行为

4、当组织学前儿童进行美术创作时，以下哪种材料更能激发他们的创意：（ ）
A. 水彩笔 B. 油画棒 C. 废旧物品 D. 专业画纸

5、在学前儿童的音乐活动中，节奏训练是重要内容。以下哪种节奏练习更适合中班幼儿？（ ）
A. 用身体动作感受节奏 B. 跟随音乐打节拍 C. 认识节奏符号 D. 创作节奏型

6、对于学前儿童的观察力培养，以下哪种观察对象更能引起幼儿的兴趣？（ ）
A. 动物
B. 植物
C. 建筑物
D. 交通工具

7、在学前儿童的科学观察活动中，以下哪种观察对象更能引起幼儿的好奇心？（ ）
A. 常见的动物 B. 罕见的植物 C. 微小的昆虫 D. 古老的化石

8、在学前儿童的美术教育中，材料的选择很重要。以下哪种美术材料更适合幼儿自由创作？（ ）
A. 水彩颜料 B. 油画棒 C. 宣纸 D. 雕塑泥

9、在学前儿童的手工制作中，以下哪种材料的使用更能锻炼手部精细动作：（ ）
A. 大块拼图 B. 粗线编织 C. 细小珠子 D. 大型积木

10、在学前教育中，培养幼儿的自主学习能力至关重要。以下哪种区域活动设置最能激发幼儿主动探索和学习的兴趣？（ ）
A. 科学探索区
B. 建构区
C. 图书区
D. 表演区

11、当选择学前儿童的舞蹈教学内容时以下哪种舞蹈风格更适合他们的年龄特点：（ ）
A. 民族舞 B. 芭蕾舞 C. 现代舞 D. 儿童舞

12、学前教育中的音乐教育对于幼儿的节奏感和表现力培养具有积极作用。以下哪种音乐活动形式最能激发幼儿的参与热情？（ ）
A. 集体合唱
B. 乐器演奏
C. 音乐欣赏
D. 自由舞蹈

13、在学前教育的艺术活动中，如何评价幼儿的参与度和表现？以下哪种评价方式是不恰当的？（ ）
A. 观察幼儿在活动中的积极程度 B. 只看作品成果，不考虑过程 C. 鼓励幼儿自我评价和同伴评价 D. 从多个角度综合评价幼儿的参与情况

14、在学前儿童的美术活动中，以下哪种评价标准更能鼓励幼儿的个性发展和创造力发挥？（ ）
A. 作品的相似度
B. 色彩的鲜艳度
C. 表现手法的熟练程度
D. 创意和独特性

15、学前儿童在数学认知活动中，以下哪种教学方法更能帮助他们理解数量关系？（ ）
A. 实物操作 B. 抽象讲解 C. 大量做题 D. 观看动画

16、在学前教育的户外活动中，以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力？（ ）
A. 跷跷板 B. 秋千 C. 平衡木 D. 滑梯

17、学前儿童在建构游戏中，以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力和创造力？（ ）
A. 提供模板 B. 提出具体要求 C. 让儿童自由发挥 D. 频繁纠正

18、在学前儿童的音乐欣赏活动中，以下哪种音乐作品最能引起幼儿的情感共鸣和想象？（ ）
A. 古典交响乐
B. 流行歌曲
C. 儿童歌曲
D. 民族音乐

19、在学前教育的环境创设中，应充分考虑幼儿的需求和兴趣。以下哪种环境布置最能激发幼儿的探索欲望？（ ）
A. 摆放大量精美的装饰品
B. 创设丰富多样的活动区域
C. 张贴整齐划一的规章制度
D. 按照成人的审美进行装饰

20、在学前儿童的科学教育中，以下哪种探究活动更能培养幼儿的科学思维和探索精神？（ ）
A. 观察动植物的生长变化
B. 简单的物理实验
C. 天文现象的观察
D. 化学实验操作

二简答题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）教师应如何在学前教育中培养幼儿的观察概括能力，例如概括物体的共同特征？

2、（本题5分）在学前教育的音乐教学中，教师怎样引导幼儿用不同的嗓音和表情演唱歌曲？

3、（本题5分）教师应如何引导学前儿童在集体活动中遵守规则，同时又能鼓励他们发挥自主性和创造性？

三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）幼儿园组织小朋友们进行节日庆祝活动，但是有些小朋友对节日的文化内涵不了解。老师应该如何在活动中渗透节日文化教育？

2、本题5分）在手工活动中，老师发现有些孩子的动手能力发展不平衡。请分析这种现象的原因，并提出教师可以采取的方法来促进幼儿动手能力的均衡发展。

3、（本题5分）幼儿园组织亲子绘画活动，但是有一些家长不知道如何与孩子合作。分析家长不知道合作的原因，并提出教师可以采取的策略来促进家长与孩子的合作。

4、（本题5分）中班的小俊在玩游戏时，总是违反游戏规则，还不以为然。请分析小俊这种行为的心理原因，并提出教育引导的方案。

5、（本题5分）小班的孩子在集体活动中总是依赖老师，不愿意自己动手尝试。老师怎样鼓励他们独立自主地参与活动？

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）分析幼儿园户外活动中的自然教育价值。

2、（本题10分）分析幼儿园健康教育的目标和内容。

第5页，共5页