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广西卫生职业技术学院《海洋地质微生物学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 广西卫生职业技术学院 《海洋地质微生物学》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在微生物学的知识体系中,当研究细菌

2、的生长和繁殖时,以下哪种环境因素对于细菌的生长速率影响最为显著?( ) A. 温度 B. pH 值 C. 氧气浓度 D. 光照强度 2、在生物进化的证据方面,以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述,不正确的是哪一项?( ) A. 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,为研究生物的进化提供了最直接的证据 B. 比较解剖学通过比较不同生物的器官和结构,发现它们之间存在着相似性和差异性,从而推断它们的进化关系 C. 胚胎学研究生物个体发育的过程,发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段,说明它们可能有共同的祖先 D. 化石、比较解剖学和胚胎学提供的证据相互独立,没有任

3、何关联,不能共同支持生物进化的理论 3、种群是生物进化的基本单位,其特征和数量变化规律对于研究生物的进化和生态系统的稳定具有重要意义。在一个池塘中,鱼的种群数量会随着时间和环境的变化而发生改变。以下关于种群的叙述,不正确的是:( ) A. 种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等 B. 调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物 C. 种群数量的增长曲线包括“J”型曲线和“S”型曲线,“J”型曲线是在理想条件下形成的,“S”型曲线是在自然条件下形

4、成的 D. 当种群数量达到环境容纳量(K 值)时,种群的增长率为零,种群数量不再发生变化 4、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达,以下哪一项描述是错误的?( ) A. 基因通过转录形成 mRNA,然后 mRNA 经过核糖体翻译成蛋白质 B. 转录过程中,RNA 聚合酶沿着 DNA 模板链移动,合成与模板链互补的 RNA 链 C. 翻译过程中,tRNA 携带氨基酸与 mRNA 上的密码子配对,将氨基酸连接成多肽链 D. 基因表达的调控只发生在转录水平,翻译水平和转录后水平不存在调控机制 5、细胞的癌变是细胞异常增殖的结果。以下关于细胞癌变的描述,哪一项

5、是不正确的?( ) A. 癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞 B. 癌细胞的形态结构发生显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,容易在体内分散和转移 C. 致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,长期接触这些致癌因子会增加细胞癌变的几率 D. 只要细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就会发生癌变 6、在遗传学中,有关基因突变的特点和影响,以下哪种说法是比较全面的?( ) A. 基因突变具有随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点。它可以发生在细胞分裂的任何时期,可能

6、由物理、化学或生物因素诱发。基因突变能够产生新的等位基因,从而为生物进化提供原材料,但也可能导致疾病或影响生物体的正常生理功能 B. 基因突变是罕见的现象,对生物的遗传和进化没有重要意义 C. 基因突变总是有害的,会导致生物体无法生存 D. 基因突变的结果是可以预测和控制的,不会带来不确定性 7、生物的变异为生物的进化提供了原材料。关于生物变异的类型和特点,以下说法不正确的是( ) A. 基因突变是指基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失和替换,是生物变异的根本来源 B. 基因重组发生在减数分裂过程中,包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,能产生新的

7、基因型 C. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异会导致基因的数目和排列顺序发生改变 D. 生物的变异都是有利的,都能适应环境的变化,从而促进生物的进化 8、在动物的行为学研究中,关于先天性行为和学习行为的区别与联系,以下哪种观点是最合理的?( ) A. 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为则是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。先天性行为是基础,学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境,两者相互补充 B. 学习行为可以完全取代先天性行为,随着动物的成长和学习,先天性行为会逐渐消失 C. 先天性行为比学习行为更

8、重要,因为它是动物生存所必需的,而学习行为只是锦上添花 D. 学习行为是动物在进化过程中出现的新行为方式,与先天性行为没有任何关系 9、关于生物进化的机制,在探讨自然选择、遗传变异和物种形成之间的关系时,以下哪一种解释是最深入的?( ) A. 遗传变异为自然选择提供了原材料,自然选择作用于这些变异,使得适应环境的个体有更多机会生存和繁殖,从而逐渐改变种群的基因频率。当种群的基因库发生足够大的变化,形成生殖隔离时,新的物种就可能产生 B. 自然选择是生物进化的唯一动力,遗传变异和物种形成都是自然选择的结果,没有自然选择,就不会有遗传变异和物种形成 C. 物种形成是一个突然发生的过程

9、与自然选择和遗传变异没有直接的关系,而是由环境的剧烈变化导致的 D. 遗传变异和自然选择相互独立地作用于生物种群,它们对物种形成的贡献是均等的 10、对于神经生物学中的神经元信号传递,假设要研究神经递质在突触传递中的作用,以下哪个方面是重要的?( ) A. 神经递质的合成、储存和释放机制,了解它们如何从突触前神经元释放到突触间隙 B. 神经递质与突触后膜受体的结合特性,包括亲和力和特异性,这决定了信号传递的强度和特异性 C. 突触后神经元对神经递质的反应和信号转导途径,以及如何将化学信号转化为电信号或细胞内的生化反应 D. 以上方面都是研究神经递质在突触传递中作用的重要内容,

10、它们共同构成了神经元之间复杂而精确的信号交流机制 11、基因工程是现代生物技术的核心。关于基因工程的操作步骤和应用,以下说法错误的是( ) A. 基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞以及目的基因的检测与鉴定 B. 获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增以及人工合成等 C. 构建基因表达载体时,需要使用限制酶和 DNA 连接酶,将目的基因与载体连接起来,形成重组 DNA 分子 D. 基因工程只能用于生产药物和转基因食品,对其他领域没有任何帮助 12、在生物的进化历程中,关于脊椎动物的进化顺序和重要特征的演变,以

11、下哪种描述是合理的?( ) A. 脊椎动物的进化顺序依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。在进化过程中,身体结构、呼吸方式、生殖方式等重要特征发生了显著变化。例如,从水生到陆生,呼吸器官从鳃进化为肺;生殖方式从体外受精逐渐发展为体内受精;身体结构更加适应陆地生活 B. 脊椎动物的进化是跳跃式的,没有明显的顺序和规律 C. 脊椎动物的重要特征在进化过程中没有发生改变,保持着原始的形态和功能 D. 脊椎动物的进化只与环境变化有关,与遗传变异没有关系 13、关于生物的遗传规律,在分析孟德尔的分离定律和自由组合定律的实质和应用时,以下哪一项论述是最准确的?( ) A. 分离定律的实

12、质是等位基因在减数分裂过程中随同源染色体的分离而分离;自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合。这两个定律为动植物的育种和遗传疾病的诊断提供了重要的理论基础 B. 孟德尔的遗传定律只适用于豌豆等少数植物,对于大多数生物的遗传现象无法解释 C. 分离定律和自由组合定律主要用于解释生物的显性和隐性性状的遗传,对于数量性状的遗传无法适用 D. 孟德尔的遗传定律是基于理想条件下的假设,在实际情况中,由于基因的连锁、交换等因素,这些定律并不总是成立 14、微生物在生态系统中扮演着重要的角色。以下关于微生物的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 细菌、真菌和病毒

13、都属于微生物,它们在自然界中的分布广泛,种类繁多 B. 细菌中的一些种类可以进行自养生活,如硝化细菌,而大多数细菌是异养的 C. 真菌中的酵母菌可以用于酿酒和发酵,霉菌可以产生抗生素,如青霉素 D. 病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能繁殖,因此对生物都是有害的 15、细胞的生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老和凋亡等过程。在正常情况下,细胞的生命活动受到精确的调控。例如,癌细胞的无限增殖是由于细胞的调控机制失常。以下关于细胞生命历程的说法,错误的是:( ) A. 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,其过程包括分裂间期和分裂期 B. 细胞分化使细胞在形态、

14、结构和生理功能上发生稳定性差异,其根本原因是基因的选择性表达 C. 细胞衰老过程中,细胞的形态、结构和功能会发生一系列变化,如细胞核体积增大、酶活性降低等 D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体都是有害的 16、蛋白质是生命活动的主要承担者。以下关于蛋白质的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种 B. 氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质 C. 蛋白质的结构具有多样性,其功能也具有多样性,如催化、运输、免疫、调节等 D. 高温、强酸、强碱等条件会使蛋白

15、质的空间结构遭到破坏,但不会影响其氨基酸序列,因此蛋白质的功能不会丧失 17、在生物的生态位概念中,当研究不同物种在生态系统中的生态位分化和竞争关系时,以下哪一项阐述是最深入的?( ) A. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和作用,包括其生存所需的资源和空间以及与其他物种的相互关系。不同物种通过生态位分化,减少对相同资源的竞争,实现共存。例如,食性不同的动物在同一生态系统中可以避免激烈的竞争 B. 生态位的概念主要适用于大型动物,对于微生物和植物等生物类群,生态位的作用不明显 C. 生态位是固定不变的,一旦物种确定了其生态位,就不会再发生改变,即使环境条件发生变化 D.

16、 物种之间的竞争总是导致一方被淘汰,而不会通过生态位分化来实现共存 18、光合作用是地球上最重要的化学反应之一,对于维持生态系统的平衡和稳定具有重要意义。以下关于光合作用的过程和影响因素的描述,错误的是( ) A. 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行 B. 光反应阶段产生的 ATP 和 NADPH 用于暗反应中三碳化合物的还原,将其转化为有机物 C. 影响光合作用的因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度、水分等,在一定范围内,光照强度越强、温度越高、二氧化碳浓度越大,光合作用越强 D. 光合作用产生的氧气全部来自水的光解,有机物中

17、的碳全部来自二氧化碳 19、细胞是生命活动的基本单位,以下关于细胞结构与功能的描述,错误的是( ) A. 细胞核控制着细胞的遗传和代谢,是细胞的“控制中心” B. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量 C. 叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,内部含有叶绿素等光合色素,能将光能转化为化学能 D. 高尔基体主要参与细胞的分泌活动,对蛋白质进行加工和包装,但与细胞壁的形成无关 20、在分子生物学的研究中,基因工程技术为人类带来了许多可能性。当利用基因工程技术改造一种生物时,以下哪种考虑是至关重要的?( ) A. 评估对生态环境和人类健

18、康的潜在影响,遵循伦理和法律规范 B. 只关注技术的可行性,不考虑其他因素 C. 不进行任何风险评估,随意进行基因改造 D. 只考虑短期的经济效益,忽略长期影响 二、简答题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)请说明植物的次生细胞壁的组成、结构和功能,以及与初生细胞壁的区别。 2、(本题5分)详细阐述细胞的表观遗传学调控,包括 DNA 甲基化、组蛋白修饰、非编码 RNA 介导的调控,以及表观遗传学在细胞分化、发育和疾病中的作用。 3、(本题5分)详细说明生物的能量流动效率和生态金字塔,解释能量在不同营养级之间传递的损耗

19、和生态金字塔的含义。 三、实验分析题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)动物生理学实验中,学生们对老鼠的神经系统进行了研究。他们通过观察老鼠的行为和生理反应,了解神经系统的功能。请分析该实验的目的、方法和结果的生理意义,以及实验中的注意事项。 2、(本题5分)开展了微生物的代谢工程实验。通过基因工程手段改变微生物的代谢途径。分析代谢工程的原理和方法,以及实验中如何进行基因操作和筛选工程菌株。讨论实验中可能出现的代谢不平衡和优化策略。 3、(本题5分)在探究植物的向重力性实验中,部分同学的植物没有表现出明

20、显的向重力弯曲现象。请分析可能的原因,并说明如何调整实验条件以观察到明显的向重力性。 4、(本题5分)在探究生态系统的物质循环实验中,标记某种元素在生态系统中的流动路径和转化过程。请分析生态系统中物质循环的类型和特点,解释物质循环与能量流动的关系,以及人类活动对物质循环的影响和生态后果。 5、(本题5分)进行植物的向光性实验时,部分同学的植物没有表现出明显的向光弯曲现象。请分析可能的原因,并说明如何调整实验条件以观察到明显的向光性。 四、论述题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)深入分析种群的年龄结构对其繁殖策略的影响。 2、(本题10分)深入分析动物的学习行为中的非联想式学习和联想式学习。 第7页,共7页

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