广东第二师范学院《专业技能与实践2》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效

密
封
线

广东第二师范学院
《专业技能与实践2》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在羽毛球比赛中，如果球触及球网后过网并落在有效区域内，这种情况如何判罚？（ ）
A. 重发球 B. 得分 C. 失分 D. 比赛继续

2、在排球比赛中，如果一方队员在比赛中触网，裁判员会做出怎样的判罚？（ ）
A. 对方得分 B. 警告 C. 重新发球 D. 比赛继续

3、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现明显失误，但未摔倒，其得分会受到怎样的影响？（ ）
A. 大幅降低 B. 略微降低 C. 不受影响 D. 视裁判而定

4、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球，裁判员应该如何判罚？（ ）
A. 判罚间接任意球
B. 判罚直接任意球
C. 判罚点球
D. 不做判罚，比赛继续

5、对于游泳运动中的蛙泳，以下关于腿部动作的描述，正确的是：蛙泳的腿部动作包括收腿、翻腿和蹬腿，动作的规范和协调很重要。那么，收腿时，大腿应该？（ ）
A. 尽量贴近腹部 B. 与身体平行 C. 向外张开 D. 随意动作

6、长期进行力量训练的人，为了促进肌肉恢复和生长，在饮食方面应该特别注重摄入以下哪种营养素？（ ）
A. 碳水化合物
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素

7、在羽毛球比赛中，发球时球擦网后落在规定的发球区内，此球应如何判定？（ ）
A. 重发 B. 得分 C. 失分 D. 继续比赛

8、在田径比赛的跳远项目中，运动员起跳时踩线，这一跳的成绩是否有效？（ ）
A. 有效，只要跳得远
B. 无效，踩线即为犯规
C. 视踩线的程度而定
D. 由裁判根据运动员的整体表现决定

9、在篮球运动中，以下关于快攻战术的发动，描述不正确的是：快攻是一种快速进攻的战术。那么，快攻的发动通常需要？（ ）
A. 抢到篮板球后 B. 对方失误后 C. 随意发动 D. 以上都不对

10、在乒乓球比赛中，当双方比分达到 10 平后，实行轮换发球法，此时每名运动员每次发球的轮次是？（ ）
A. 1 轮 B. 2 轮 C. 3 轮 D. 5 轮

11、关于乒乓球比赛中的擦边球，以下哪种说法是正确的：擦边球是乒乓球比赛中一种较为特殊的情况，对于比赛结果可能产生影响。那么，如果球擦在球台上沿，应该？（ ）
A. 判得分 B. 重发球 C. 判失分 D. 由裁判决定

12、对于想要通过骑自行车来健身的人来说，以下哪种骑行方式最能有效提高心肺功能？（ ）
A. 短距离快速骑行
B. 长距离匀速骑行
C. 频繁爬坡骑行
D. 在平坦道路上缓慢骑行

13、在体操比赛中，运动员完成一套动作后，裁判会从哪些方面进行评分？（ ）
A. 动作难度、完成质量、艺术表现 B. 动作速度、稳定性、力量展示 C. 动作数量、服装美观、音乐配合 D. 动作创新、表情管理、观众反应

14、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮出手时，防守队员犯规，此时进攻队员投篮命中，应该如何判罚？（ ）
A. 进球无效，发边线球
B. 进球有效，加罚一次
C. 进球无效，重新发球进攻
D. 进球有效，不进行加罚

15、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现失误但没有摔倒，其得分会：（ ）
A. 大幅降低
B. 略有降低
C. 不受影响
D. 根据裁判的主观判断而定

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、羽毛球比赛中，发球员的球拍必须先击中球托，发球才有效，这个规则是正确的吗？（ ）

2、网球比赛中，球落在边线附近，司线员做出界的手势，而主裁判认为球压线，应以主裁判的判罚为准，这种做法正确吗？（ ）

3、在田径的跨栏比赛中，运动员撞倒栏架但未影响他人比赛，不应被判犯规，这个判断准确吗？（ ）

4、在田径的 400 米比赛中，运动员可以串道跑。（ ）

5、足球比赛中，场上队员故意将球踢向裁判员，应被黄牌警告。（ ）

6、网球比赛中，在双打比赛中，同队队员之间可以互相交流战术。（ ）

7、在瑜伽的战士一式中，膝盖超过脚尖不会对膝关节造成损伤。（ ）

8、进行健身操锻炼时，与他人一起练习可以增加趣味性和动力，同时也便于互相纠正动作，这种观点正确吗？（ ）

9、进行健身操锻炼时，根据自己的身体状况调整动作难度和强度是明智的选择，这种说法对吗？（ ）

10、在健身骑行时，上坡路段应该增加踏频，提高骑行速度。（ ）

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）阐述大学体育课程的多元化评价体系，分析如何实现评价的全面性和客观性。

2、（本题5分）论述体育锻炼对大学生社交能力的影响。分析体育锻炼如何促进大学生之间的交流、合作和人际关系的发展。

3、（本题5分）论述大学体育教学中如何培养学生的体育合作意识和竞争能力。分析体育合作与竞争的关系，以及如何在教学中培养学生的这两种能力。

4、（本题5分）结合实际案例，论述大学体育场馆的节能环保措施。探讨体育场馆在建设和运营过程中如何采取节能环保措施，实现可持续发展。

5、（本题5分）论述体育哲学对体育实践的指导意义，分析体育哲学中的伦理道德、审美价值、人生意义等问题如何影响人们对体育的认识和参与，以及如何运用体育哲学思考提升体育的品质和境界。

四、简答题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）游泳运动中，如何通过改进呼吸技巧来提高游泳的持续性和舒适度？

2、（本题10分）乒乓球比赛中，如何应对对手的旋转球？从观察、判断和回球技巧等方面回答。

3、（本题10分）足球比赛中，守门员在处理高空球时需要注意哪些技巧和要点？

4、（本题10分）在进行篮球运动时，如何提高投篮的准确性？请从姿势、发力、瞄准等方面详细阐述。

第5页，共5页