历史必修一第2课-秦中央集权制度的建立岳麓版省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,第,2,课,秦大统一,和,中央集权制度建立,分裂,统一,分封制,郡县制（中央集权）,1/24,周天子,春秋战国时期,西周时期周幽王,烽火,戏诸侯,周,天子,诸侯,诸侯,观察漫画，你能得出什么历史信息？,2/24,一、大一统,（前,221,年）,3/24,1.,春秋时期,郑庄公一度独揽王室大权,.,周郑双方交换太子为,质，史称“周郑交质”；以后双方反目，郑军打败周军，周,桓王中箭负伤，史称“射中王肩”。材料实质上反应了,A.,春秋争霸战争,B.,宗法分封制破坏,C.,郑国变法效果显著,D.,统一条件已成熟,2.,春秋时期，周王向诸侯“求赙（丧葬费）”“求车（出,行车马）”等现象说明了：,A.,周天子失去了“天下共主”地位,B.,宗法分封制得到加强,C.,诸侯开始自行分封诸侯,D.,诸侯展开争霸斗争,4/24,一、大一统,（前,221,年）,1.,背景,1,）宗法分封制瓦解（王室衰微）,2,）争霸、吞并战争,3,）卿大夫夺权,4,）商鞅变法,2.,过程：,秦灭六国,3.,意义：,思索：秦统一具备哪些历史条件,?,变法、军事、民族融合、民心、个人、位置,两种观点：雄才大略；“时势造英雄”,历史是必定性与偶然性统一,社会大变革,5/24,秦国,灭燕,（,前,222,年,）,灭赵,（,前,228,年,）,灭齐,（,前,221,年,）,灭魏,（,前,225,年,）,灭韩,（,前,230,年,）,灭楚,（,前,223,年,）,（四）秦统一六国,6/24,东到东海,北至长城,南到南海,西到陇西,人口达万,7/24,二、专制主义中央集权制度建立,8/24,“,专制主义,”,与,“,民主,”,相对立一个统治方式,，,表现为：君主专制、决议上独裁等,“,中央集权,”,中央与地方关系，,中央机构对地方机构实施直接有效管制,地方政府没有独立性，一切受制于中央,一、概念了解,“,专制主义中央集权制度,”,9/24,二专制主义中央集权制度确实立,1.,特点：,（,1,）,权力高度集中,。,（,3,）带有浓厚,人治,色彩。,2.,内容,(,形成过程,),：,（,2,）存在两对基本矛盾。,1,）,皇帝制,（关键）,（）,2,）,三公九卿,(,中央,),（）,3,）,郡县制,(,地方,),（）,4,）选拔和考查官吏制度,5颁布秦律,皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊,相互配合、相互牵制,官僚政治取代贵族政治,10/24,二专制主义中央集权制度确实立,3.,形成原因：,4.,评价,主动：,政治：,经济：,文化：,消极：,政治：,经济：,思想：,经济：,政治：,思想：,封建经济,_,维护,_,需要,_,家理论依据,有利于,国家统一、抵抗外敌、社会稳定,有利于,农耕经济,发展。,有利于,文化交流,和,民族融合,。,轻易造成,暴政和腐败,。,妨碍,资本主义萌芽,发展,思想文化专制,法,分散性,国家统一,11/24,1,、史学家唐德刚认为：“从秦国开始我国史,上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于,始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”主,要表现是,A,世袭替换禅让制,B,郡县制代替分封制,C,行省制代替郡国制,D,内阁制代替三省制,12/24,2.,一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝正确,专制制度,，这一制,度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类,政治文明,发展,角度看，这一政治转向主动意义主要在于,A.,从血缘政治向官僚政治转变,B.,从军功政治向文治政治转变,C.,从分权政治向专制政治转变,D.,从地方分权向中央集权转变,A,C,13/24,3.,公元前,214,年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡,和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗,4,县，郡所设在番,禺,(,今广州,),。,任嚣任郡尉,（因南海郡属下县少，,是小郡，故称尉不称守），是为,广州建置之始。相关任嚣说法,错误是：,A.,他职位由中央任命，不能够世袭,B.,他实际上是南海郡最高行政长官,C.,他无权任免辖区内四个县令,D.,他像以前诸侯一样拥有封地,D,14/24,3,、（,高考文综广东,A,卷,13,）,“诸侯惟得衣食税租，不与政事”现象发映了,A,君主专制减弱,B,宗法制消亡,C,中央集权加强,D,分封制巩固,C,柳宗元：“周之失，在于,制,；秦之失，在于政，不在,制,”。,顾炎武：“,封建之失，,其专在下,；郡县之失，,其专在上,。,（年天津高考,12,题）（,18,分）阅读材料，回答下列问题。,材料一,刘邦接收了皇帝称号，皇帝之下设三公九卿,地方行政系,统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、,军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。,樊树志,国史概要,（,1,）材料一反应了汉初哪些政治制度？（,3,分）,皇帝制度、三公九卿制、郡县制,15/24,我统,一天下,德,盖,三皇,功,过,五帝,三皇,五帝,归纳秦朝时期皇帝制,度特点。,材料一：,“天下之事无小,大，皆决于上”。全国军,政大权由皇帝总揽，中央,和地方主要官吏都由皇,帝任命。,材料二：,“朕为始皇帝。,后世以计数，二世三世至,于万世，传之无穷。”,材料三：,自称“朕”，命,令称“制”或“诏”，印,称“玺任何人对皇帝,名字都要避讳。,(1),皇帝制度,皇权至上,皇位世袭,皇帝独尊,始皇帝,16/24,百官之首 全国政务,律令图籍,监察百官,（位低权重）,军务,（虚有其位）,（,2,）三公九卿制度,副丞相,奉常,郎中令,卫尉,太仆,廷尉,典客,宗正,治粟内史,少府,九卿,三公,丞相,御史大夫,太尉,左丞相,右丞相,17/24,1,、起源：,2,、全国推广：,3,、结构体系：,4,、郡县制与分封制区分？,5,、解析与探究：,春秋后期,郡,县,乡,里,秦朝,分封制,郡县制,划分标准,官员产生方式,地方权力,评价,血缘,地域,世袭,任命,封地、属民、爵位,无封地、无属民、领俸禄,地方有较强独立性、轻易分裂割据,巩固统一、,促进社会稳定发展,（,3,）秦朝郡县制,18/24,3.,公元前,214,年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗,4,县，郡所设在番禺,(,今广州,),。,任嚣任郡尉,（因南海郡属下县少，,是小郡，故称尉不称守），是为,广州建置之始。相关任嚣说法,错误是：,A.,他职位由中央任命，不能够世袭,B.,他实际上是南海郡最高行政长官,C.,他无权任免辖区内四个县令,D.,他像以前诸侯一样拥有封地,D,19/24,4.,（,海南单科,1,）秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟认为屏藩”，是历代分封子弟主要理由。血缘分封长久存在说明,A.,分封制有利于政权长久稳定,B.,血缘分封是中央集权基础,C.,分王子弟是皇权一个表达,D.,周代制度受到历代政权推崇,C,小结,1.,秦统一,2.,中央集权,P9,金版,16,题材料题,20/24,思索：从西周到秦朝,政制变革中，你以为中国政治发,生了什么转折性改变？,打破,奠定,由贵族政治转向官僚政治,21/24,第,2,课 秦大统一和中央集权制度建立,分裂,统一,分封制,郡县制,(,中央集权）,1.,（年,1,月佛山一模）有学者认为，我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。与该转型描述相符是,A.吞并天下，建皇帝之号，立百官之职，收天下之权，尽归于中央”,B.,“诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下”,C.,“设行中书省,统郡县，镇边鄙，与都省为表里”,D.,“革中书省，归其政于六部，置殿阁大学士”,A,22/24,王家范在,中国历史通论,一书认为：“西周政,治里显然有深厚贵族色彩，而“共主”名义下,地方分权体制，,与秦以后一统君主独,制格局泾渭分明。”对材料了解不正确是,A,西周：分封制；秦朝，中央集权制,B,西周：权力相对分散；秦朝，统一王朝,C,西周：神权政治；秦朝，世俗政治转变,D,西周,:,贵族政治；秦朝，官僚统治,23/24,社会转型,分封制,井田制,世官制（贵族政治）,学在官府,百家争鸣,郡县制,封建土地私有制,任免制（官僚政治）,学在民间,思想文化专制,24/24,