1、让人物的眼睛说话”学案
一．学习目标：运用所学方法描写人物的眼神
二．阅读感悟，归纳提取
1. 我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸。她在回忆那逝去的岁月吗？她的目光，抚上了我的眉，漫上了我的眼。我觉得，她的目光就如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼框。她的目光似乎滑到了我的脸颊，好像在找寻着什么。找寻什么呢，她是在找寻她自己青春的影子吗？
2. 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来
2、又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 ──对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过无可置疑的描述。
3. 她的细长的眼睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见。 欧阳山《三家巷》
4. 母亲楞楞地看着我。那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格
3、涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱！
5. 她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样。似乎每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪。有时，甚至让你怀疑那里面藏着可爱的小坏主意。
三．阅读判断，验证方法
1. 这巨大的犬鼻，这副直望着你的又坦白又犀利又悲哀的眼睛，多少温和善良啊！它们看得你那么透彻。它们不啻在为你怨叹，为你可惜。眼眶下划着深刻的线条的面孔，留着痛苦的痕迹。他曾哭泣过。但他很强，准备战斗。 罗曼·罗兰《名人传》
2. 葛朗台几小时地望着她，
4、眼睛的神气差不多是很慈祥了，他瞅着女儿，仿佛她是金铸的一般。欧叶妮在桌上放开几枚金路易，老头儿就像刚学会看的孩子傻盯着同一件东西，定睛看那几枚金路易，一看就是几个小时；他也像孩子一样，不时地露出一个吃力的微笑。
3. 又将鼓捶子轻轻地点了两下，方抬起头来，向台下一盼。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝玉，如白水银里头养着两丸黑水银。左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说。就这一眼，满院子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响。
4.眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不
5、能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是黑的；其实却是灰蓝的。据画家克勒贝尔记载他曾于一八一八年为贝多芬画像。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时光才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙地反映出它们真正的思想。据医生米勒一八二○年记载：他的富于表情的眼睛，时而妩媚温柔，时而惘然，时而气焰逼人，可怕非常。
5. 那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里朝阳与小草的交谈！
四．课堂练笔，巩固提升
运用所学方法，描写你所熟悉人物的眼神
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