文化生活复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,文化生活专题复习,1/21,文化生活,整体结构,是什么,第,一,单,元,文化,与,社会,怎么看,第,三,单,元,中华文化与,民族精神,为何,第,二,单,元,文化传承与,创新,怎么样,第,四,单,元,中国特色社会主义文化,2/21,第一单元文化与生活,一、什么是文化,二、文化作用,（为何？）,三、提升文化竞争力,什么是文化,文化特点,文化产生：,文化形式：,对,社会,发展,对,人,成长,总体上：,详细到,：,总结为,：,文化,对人影响,优异文化,塑造人生,中国特色社会主义文化,3/21,第一单元文化与生活专题,文化,什么是文化,相对于经济、政治而言人类全部精神活动及其产品。,文化特点,文化产生：,是人类社会特有现象,是人含有文化素养，在实践中创造和发展文化，也在社会生活中取得和享用文化。,精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。,文化形式：,文化现象无处不在，形式各种多样,文化是人们社会实践产物,什么是文化,文化特点,文化产生：,文化形式：,4/21,文化作用,文化社会作用,文化作为一个精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量。,文化与政治经济关系,决定：,经济是基础，政治是经济集中表现，文化是经济和政治反应。一定文化由一定经济政治决定，,为经济建设提供方向确保、精神动力、智力支持。,反作用：,文化又反作用于一定政治经济。,先进、健康文化,-,文化与经济相互交融（文化在经济发展中作用）,文化与政治相互交融（文化在民主法制建设中作用）,对社会发展作用,5/21,文化在综合国力竞争中主要地位,4,、我国怎么办：把文化建设作为主要战略任务，激发全民族文化创造活力，提升国家文化软实力，为经济建设提供方向确保、精神动力、智力支持,。,1,、文化是民族凝聚力和创造力主要源泉，是综合国力竞争主要原因。,2,、,p22,3,、,p22,6/21文化对人影响,文化对人影响起源,文化环境,文化活动,文化对人影响表现,文化影响人们交往行为和交往方式,文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式,文化对人影响特点,潜移默化影响,深远持久影响,优异文化塑造人生,丰富人精神世界,增强精神力量,促进人全方面发展,中国特色社会主义文化,哲学价值观价值判断价值选择,7/21,推进文化产业意义,8/21,(,江苏卷,)18,原生态文化资源开发和利用，在丰富人们文化消费同时，也促进了当地旅游经济发展。由此可见,A,文化对经济发展含有推进作用,B,文化与经济同时发展,C,文化是经济繁荣发展基础,D,文化对经济发展含有主要影响,D,9/21,有教授指出：,“,假如仅仅从经济角度来观察和估量文化产业意义，就过于狭窄和浅陋了,”,利用,文化生活,知识，说明为何不能仅仅从经济角度考量文化产业意义。（,10,分）,答案（,1,）文化对人影响潜移默化、深远持久。发展文化产业，有利于创造优异文化产品，丰富人精神世界，增强人精神力量，促进人全方面发展。,（,2,）文化与政治相互交融。发展文化产业，有利于提升公民文化素养，促进公民参加政治生活。,（,3,）文化是形成民族凝聚力和创造力主要源泉，是综合国力经济主要原因。发展文化产业，有利于提升我国文化软实力，提升我国国际地位。,10/21,把握两条线,文化多样性,尊重,传输（交流）,传统文化,继承,发展,创新,是什么为何,怎么样,是什么,怎么样,是什么,为何,怎么样,继承与发展关系,发展原因,为何,怎么样,11/21,文化多样性,世界文化多样性表现,民族文化是民族身份主要标志,民族节日（长久积淀、庆贺是文化集中展示、是民族情感集中表示）,文化遗产（是文化成就主要标志）,透视文化多样性,尊重文化多样性,为何,（,1,）是发展本民族文化内在要求,（,2,）是实现世界文化繁荣必定要求。,（,3),两个“只有,-,才能,-”,怎么样,（,1,）,态度及要求,（,2,）遵照标准及要求,12/21,文化传输,文化传输各种路径,商业贸易,人口迁徙,教育,当代文化传输伎俩特点,大众传媒,做使者,特点,作用,中华文化,世界文化,欢迎,主动,相互尊重，相互借鉴，求同存异，共同发展，维护世界文化多样性，促进世界文化繁荣与发展。,加强友好交流与合作，促进世界和平与发展,友好世界,13/21,主题：,城市让生活更美好 副主题：,城市多元文化融合,城市经济繁荣,城市科技创新,城市小区重塑,城市和乡村互动,请利用,文化生活,知识谈谈“城市多元文化融合”。,14/21,文化多样性是世界文化多姿多彩魅力所在，民族文化多样性是文化多样性主要表达。（,2,分）,尊重文化多样性是发展本民族文化内在要求，也是实现世界文化繁荣必定要求。（,2,分）,在世博会上多国参展，既能弘扬本民族文化，也能加深对世界各民族文化了解，推进民族间对话，丰富和繁荣世界文化。（,2,分）,尊重文化多样性，首先要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化；又要尊重和保留其它民族文化。（,2,分）尊重文化多样性，必须遵照各国文化一律平等标准。世博会开幕既弘扬了中华文化，也是对世界其它文化尊重，促进了世界文化共同繁荣。（,2,分）,15/21,文化继承与发展,传统文化,传统文化：,长久历史形成 保留 稳定,传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想,特点：,包含,相对稳定性、鲜明民族性,影响,顺应社会生活变迁，满足人们精神需求，就能对社会与人发展起主动作用。反之妨碍社会进步和人发展,对待传统文化正确态度,文化继承与发展关系,影响文化发展主要原因,教育在文化传输中作用,怎样对待,继承与发展,16/21,文化创新,文化创新源泉和动力：,文化创新意义,为何？,怎么样？,（路径）,1,、根本路径,2,、纵向,3,、横向,4,、坚持正确，克服错误,5,、坚持群众观点,呼唤文化创新时代,17/21,中华文化与民族精神,灿烂中华文化,源远流长,古代辉煌，薪火相传，一脉相承,是中华文化基本特征,见证：汉字（中华文明主要标志），,和史学典籍（中华文化一脉相承主要见证）,博大精深,独树一帜，独领风骚,一方水土，一方文化,中华之瑰宝，民族之骄傲,中华文化包容性,源远流长博大精深原因,内涵：求同存异和兼收并蓄,意义：有利于文化交流，增强认同和了解。,18/21,中华文化与民族精神,弘扬和培育民族精神,中华民族精神基本内涵,以爱国主义为关键，团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息。,中华民族精神关键,是什么？爱国主义,为何？贯通民族精神各个方面，精神支柱。爱国与爱社会主义是一致。,新时期爱国主义主题：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。,民族精神时代特征,中国共产党领导,民主革命时期民族精神（民族性、时代性和先进性）革命和建设时期民族精神,弘扬和培育民族精神路径和意义,意义：全民素质 国际竞争力 社会主义道路,路径（怎样）最主要 传统 外来文化 时代精神,19/21,文化市场与传媒商业化影响,喜与忧,(-),加强管理，正确引导,发展大众文化要求：,(-),怎样对待落后文化和腐朽文化,含义,原因,办法,坚持先进文化前进方向：,建设社会主义关键价值体系,走进文化,先进文化,中国特色社会主义文化,推进社会主义文化大发展大繁荣,发展先进文化指导思想和要求,建设社会主义精神文明,根本任务,主要内容,(-),建设友好文化，培育文明风尚,20/21,思想道德涵养与科学文化涵养,文化发展中心步骤,是什么？（,社会主义思想道德建设主要内容）,为何？（,思想道德建设在文化建设中地位）,怎么样？,国家：,建设社会主义思想道德体系：社会主义关键价值体系，社会主义荣辱观与公民道德基本规范,个人：,不停追求更高思想道德目标：不停改造主观世界,含义,关系,科学文化涵养意义,21/21,