长春健康职业学院《形式逻辑学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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长春健康职业学院《形式逻辑学》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于哲学中的政治哲学中的权力理论，以下哪种观点认为权力是一种社会关系，是对他人行为的影响力？（ ）
A. 权力是绝对的、不受约束的
B. 权力仅仅来自于职位和地位
C. 权力的行使应该以公共利益为目的
D. 以上均不是

2、德国哲学家康德在其批判哲学中，对人类的认知能力进行了深入的探讨。对于“物自体”这一概念，以下哪种理解更符合康德的观点？（ ）
A. 物自体是可以被人类完全认识的 B. 物自体是引发人类感知但本身不可知的存在 C. 物自体是人类通过理性推理可以把握的 D. 物自体是不存在的，只是一种假设

3、在思考哲学中的理性主义传统时，以下哪种观点是其核心主张？知识和真理可以通过理性思考和逻辑推理获得。
A. 知识源于感性经验
B. 理性是有限的，不可靠的
C. 强调直觉和灵感的作用
D. 以上均不是

4、中国哲学中的阳明心学主张“致良知”，以下哪种理解最能体现阳明心学中“良知”的含义？（ ）
A. 先天具有的道德意识和判断力 B. 通过学习和实践获得的知识和技能 C. 对自然界规律的认识和把握 D. 个人的欲望和情感

5、对于佛教哲学中的“缘起性空”思想，以下关于其对世界本质的认识，哪一个是准确的？（ ）
A. 认为世界上的一切事物都是由因缘和合而成，没有独立不变的自性，本质上是空无的
B. “缘起性空”否定了因果关系的存在，主张世界是无序和混乱的
C. 此思想认为世界是真实存在且永恒不变的，只是人的认识存在偏差
D. 佛教的“缘起性空”只是一种宗教教义，没有任何哲学思考和价值

6、关于哲学中的逻辑实证主义，以下哪种描述准确地反映了其核心主张？只有能够被经验证实或逻辑证明的命题才有意义。
A. 承认形而上学命题的价值
B. 强调哲学问题的主观性
C. 排斥无法实证的哲学思考
D. 以上均不是

7、在探讨哲学中的自由意志问题时，以下哪种观点认为人类的行为完全由外部因素决定，不存在自由意志？（ ）
A. 决定论
B. 非决定论
C. compatibilism（相容论）
D. 以上均不是

8、在哲学的认知心理学领域，对于人类认知过程中感性认识和理性认识的关系，以下哪种观点更能反映不同哲学流派的核心分歧？（ ）
A. 感性认识是否是理性认识的基础 B. 理性认识对感性认识的指导作用 C. 两者在认知中的地位和作用 D. 感性认识和理性认识能否相互转化

9、在哲学的认识论发展过程中，从传统认识论到现代认识论发生了重要转变。以下关于这种转变在认识主体和认识对象关系上的变化，哪一项更能体现其哲学意义？（ ）
A. 主体的能动性发挥 B. 认识对象的客观性 C. 主客体相互建构的方式 D. 对认识过程复杂性的认识

10、在哲学的逻辑中，对于命题的真假判断和推理规则有着严格的规定。以下哪种关于命题的理解不太准确 ）
A. 命题是对事物状态的陈述，可以判断其真假 B. 复合命题的真假取决于其组成部分的真假 C. 所有的命题都可以通过逻辑推理来确定其真假 D. 命题的真假可能受到语境和前提条件的影响

11、在哲学的宗教哲学中，对于宗教经验的解释存在不同的观点。以下哪种观点认为宗教经验是一种心理幻觉？（ ）
A. 宗教经验是与神灵真实交流的体验 B. 宗教经验是人类潜意识的表达 C. 宗教经验是对超自然力量的直接感知 D. 宗教经验是社会文化塑造的结果

12、关于哲学中的道德哲学中的道德情感主义，以下哪种说法准确地概括了其核心观点？道德判断基于个人的情感和直觉。
A. 道德判断依靠理性推理
B. 情感在道德判断中不起作用
C. 强调道德判断中的情感因素
D. 以上均不是

13、在思考哲学中的哲学与科学的关系时，以下哪种观点认为哲学为科学提供了方法论的指导和概念的澄清？（ ）
A. 哲学是科学的基础
B. 哲学与科学相互独立
C. 哲学是科学的补充
D. 哲学高于科学

14、中国哲学中的易学包含着丰富的哲学思想。以下哪种观点是易学中关于变化和发展的核心思想？（ ）
A. 阴阳相互对立，互不转化 B. 世界是永恒不变的，没有发展和变化 C. 阴阳相互依存、相互转化，推动事物的发展变化 D. 变化是偶然的、无序的，没有规律可循

15、对于哲学中的形而上学问题，以下关于实体、本质和存在的思考，哪一个是正确的？（ ）
A. 形而上学试图探究超越感官经验的终极实在，探讨实体的本质和存在的意义
B. 形而上学是一种过时的哲学思考方式，已经被现代科学和哲学所摒弃
C. 形而上学的问题过于抽象和晦涩，对人类的认知和实践没有任何价值
D. 关于实体、本质和存在的形而上学思考在哲学史上从未达成过任何共识

16、在哲学的心灵哲学领域，关于心灵状态与身体行为之间的因果关系，不同的哲学理论有不同的解释。以下哪一项更能反映身心平行论和身心交互论在这方面的根本分歧？（ ）
A. 身心之间相互影响的方式 B. 身心关系的本质和基础 C. 对心理现象的物理解释 D. 身心在决定行为中的作用

17、对于哲学中的语言哲学分支，以下哪种理论关注语言的意义和指称关系，试图揭示语言与世界的内在联系？（ ）
A. 指称论
B. 意义使用论
C. 言语行为理论
D. 以上都是

18、在哲学的形而上学领域，关于实体和属性的关系，以下论述不准确的是（ ）
A. 实体是属性的承载者 B. 属性不能脱离实体而存在 C. 实体由属性来定义和描述 D. 实体具有先于属性的独立性

19、在哲学的心灵哲学领域，关于身心关系的问题一直备受关注。以下对于不同哲学观点中身心相互作用机制的探讨，哪一项更能展现其理论深度？（ ）
A. 物质与精神的本质区别 B. 身心一元论与二元论的分歧 C. 身心相互影响的方式 D. 对心灵现象的解释

20、在哲学的政治哲学中，对于权力的本质和分配有着深入的思考。以下哪种观点不太符合常见的政治哲学理论？（ ）
A. 权力来源于人民的授权和同意 B. 权力应该受到法律和制度的约束 C. 权力的目的是实现统治者的个人利益 D. 权力的分配应该遵循公平和正义的原则

21、对于哲学中的技术哲学，以下关于技术与人类社会的关系，表述不准确的是（ ）
A. 技术的发展对社会产生深远的影响 B. 社会需求推动技术的进步 C. 技术的发展总是带来积极的后果 D. 人类应当对技术的应用进行反思和引导

22、对于哲学中的时间和空间概念，以下关于不同哲学家的观点和理论，哪一个是正确的？（ ）
A. 有的哲学家认为时间和空间是绝对的、独立于物质存在的，有的则主张它们是相对的、与物质相互关联的
B. 时间和空间的本质在哲学上已经有了统一和确定的定论
C. 哲学对时间和空间的探讨只是抽象的思辨，对科学和日常生活没有实际意义
D. 关于时间和空间的哲学思考对物理学等自然科学的发展没有产生任何影响

23、在西方哲学的认识论中，唯理论强调理性的作用，认为理性能够直接把握真理。以下哪位哲学家是唯理论的代表人物？（ ）
A. 洛克 B. 贝克莱 C. 斯宾诺莎 D. 休谟

24、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义长期以来存在着争论。经验主义认为知识主要来源于经验，那么以下哪种观点不太符合经验主义的立场？（ ）
A. 所有的概念都是从经验中抽象出来的 B. 理性思维在获取知识的过程中作用有限 C. 先验的观念是知识的重要基础 D. 观察和实验是认识世界的主要方法

25、在哲学对道德判断的研究中，关于道德相对主义和道德绝对主义的争论，以下哪种表述是恰当的？（ ）
A. 道德相对主义认为道德标准因文化、时代和个人而异，没有普遍适用的绝对道德准则；道德绝对主义则坚信存在永恒不变的道德真理
B. 道德相对主义和道德绝对主义在本质上是相同的，只是表述方式不同
C. 这两种观点都过于极端，在现实的道德判断中没有实际应用价值
D. 道德判断的问题过于复杂，哲学无法对其提供有意义的理论探讨

26、在哲学的时间观念研究中，不同哲学家对时间的本质和特性有不同的理解。以下关于时间是线性还是循环的争论，哪一项更能反映其哲学思考的方向？（ ）
A. 对历史发展的看法 B. 时间与空间的关系 C. 时间的可度量性 D. 时间的主观性与客观性

27、对于中国古代哲学中的儒家思想，以下关于其“仁”的概念和内涵的阐述，哪一项是正确的？（ ）
A. “仁”是一种抽象的道德理念，与人们的日常生活和行为实践无关
B. “仁”指的是人与人之间的关爱、尊重和和谐相处是儒家思想的核心价值
C. “仁”主要强调等级秩序和权威服从，压抑了个人的自由和发展
D. 儒家的“仁”的概念模糊不清，缺乏明确的定义和标准

28、在哲学的科学哲学分支中，关于科学理论的本质和发展模式存在多种理论。以下对于实证主义和历史主义在这方面的观点，哪一项更能揭示其哲学立场的差异？（ ）
A. 科学观察的客观性 B. 科学理论的验证方法 C. 科学发展的动力和机制 D. 科学与非科学的划界标准

29、在探讨道德哲学时，以下哪位哲学家主张道德判断应该基于行为的后果，而非行为本身的动机？（ ）
A. 康德
B. 边沁
C. 尼采
D. 罗尔斯

30、在古希腊哲学中，柏拉图提出了理念论，认为现实世界是对理念世界的模仿。以下关于柏拉图理念论的描述，哪一项不准确？（ ）
A. 理念是永恒不变的、完美的
B. 物质世界是虚幻不实的
C. 理念通过分有和摹仿与具体事物相联系
D. 理念论完全否定了现实世界的真实性和价值

二、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）探讨福柯的权力理论，分析其对现代社会权力结构和知识生产的深刻批判。

2、（本题5分）随着后现代主义哲学的发展，分析利奥塔的“后现代状况”理论，探讨其对知识、叙事和现代性的批判与反思。

3、（本题5分）从古希腊哲学的起源开始，详细论述其对后来西方哲学发展的奠基作用，包括主要学派的观点及其对后世的深远影响。

4、（本题5分）中国哲学中的道教哲学强调道的无为和自然，分析道教哲学的核心概念、修行方法，以及对中国文化和社会的影响。

5、（本题5分）探讨哲学中的文化认同与多元文化，分析文化认同的形成、意义以及在多元文化背景下的挑战和机遇。

三、简答题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）哲学中的实践理性在道德判断和行动中的地位和作用是怎样的？

2、（本题5分）阐释中国哲学中王阳明心学在教育方面的主张及影响。

3、（本题5分）亚里士多德的实体学说强调了实体的独立性和基础性，请分析这一学说如何为后来的形而上学研究奠定了基础？

4、（本题5分）论述哲学中康德的道德哲学主要内容及对当代道德建设的启示意义。

5、（本题5分）简述中国哲学中法家思想的主要观点及历史作用。

四、分析题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）材料：“美是一种心灵的愉悦。”——某哲学家对美的定义。剖析这句话传达的哲学理念，对美的愉悦本质、审美体验与心灵满足的关系以及在提升人类幸福感中的作用。

2、（本题10分）阅读：“哲学是对世界的思考，是对生活的反思，是对人类存在意义的探寻。”请结合不同哲学流派的观点，分析这一表述所涵盖的哲学范畴和方法，探讨哲学在当代社会中的价值和作用。

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