大连汽车职业技术学院《固废处理与生物工程》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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大连汽车职业技术学院
《固废处理与生物工程》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在动物生理学中，关于动物的血液循环系统，以下哪种说法是错误的？（ ）
A. 哺乳动物的血液循环分为体循环和肺循环，两者相互独立，互不干扰
B. 心脏是血液循环的动力器官，由心房和心室组成，心房收缩将血液泵入心室，心室收缩将血液泵出心脏
C. 动脉将血液从心脏输送到身体各部位，静脉将血液从身体各部位送回心脏，毛细血管则是血液与组织细胞进行物质交换的场所
D. 血压是推动血液在血管中流动的动力，其高低受到心脏收缩力、血管阻力、血容量等多种因素的影响

2、在微生物学的知识体系中，当研究细菌的生长和繁殖时，以下哪种环境因素对于细菌的生长速率影响最为显著？（ ）
A. 温度
B. pH 值
C. 氧气浓度
D. 光照强度

3、在免疫学的研究中，人体的免疫系统对于抵御病原体的入侵起着关键作用。当一种新型病原体侵入人体时，免疫系统的反应过程是怎样的？（ ）
A. 免疫系统会识别病原体的特征，启动一系列免疫细胞的活化和免疫分子的分泌，试图清除病原体
B. 免疫系统会立即产生针对该病原体的特异性抗体，迅速清除病原体
C. 免疫系统对新型病原体没有反应，直到病原体大量繁殖造成明显症状
D. 免疫系统会随机地产生各种免疫反应，不一定针对病原体

4、生态系统的稳定性是生态系统的重要特征之一，以下关于生态系统稳定性的叙述错误的是（ ）
A. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性通常越弱
B. 生态系统具有自我调节能力，这是生态系统维持稳定性的基础，其调节机制主要是负反馈调节
C. 当外界干扰因素超过一定限度时，生态系统的稳定性会遭到破坏，甚至导致生态系统崩溃
D. 生态系统的稳定性与生态系统中生物的种类和数量无关，只取决于外界环境的变化

5、在生物的细胞分裂过程中，关于有丝分裂和减数分裂的异同点及意义的比较，哪一项是准确的？（ ）
A. 有丝分裂保持了遗传物质的稳定性，使细胞数量增加；减数分裂产生配子，使染色体数目减半，增加了遗传多样性。两者在分裂过程、染色体行为、细胞周期等方面存在差异
B. 有丝分裂和减数分裂过程完全相同，只是目的不同
C. 减数分裂比有丝分裂复杂，因此在生物体内更重要
D. 有丝分裂和减数分裂对生物的生长和繁殖没有实际意义

6、在细胞分化的过程中，以下关于细胞命运决定和基因表达调控的描述，哪一项是正确的？（ ）
A. 细胞分化是细胞从全能性或多能性状态向特定功能细胞转变的过程。在这个过程中，细胞命运逐渐被决定，这涉及到特定基因的选择性表达和调控。转录因子、表观遗传修饰等因素共同作用，开启或关闭相关基因，使细胞形成不同的形态和功能，构建复杂的组织和器官
B. 细胞分化是随机的，不受基因调控的影响
C. 一旦细胞开始分化，就无法逆转回到未分化状态
D. 细胞分化过程中，所有基因都停止表达，只有特定的少数基因被激活

7、在细胞生物学的实验中，当观察细胞的超微结构时，以下哪种显微镜技术能够提供最高的分辨率和清晰度？（ ）
A. 光学显微镜
B. 荧光显微镜
C. 电子显微镜
D. 共聚焦显微镜

8、基因工程是现代生物技术的核心，它为人类解决许多实际问题提供了可能。例如，通过基因工程技术可以生产胰岛素等药物，改良农作物的性状等。以下关于基因工程的操作步骤和应用的叙述，不准确的是：（ ）
A. 基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B. 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，它们必须具有多个限制酶切点、标记基因等
C. 基因工程可以用于生产药物、改良农作物品种、环境保护等多个领域
D. 基因工程操作过程中不会产生任何风险和伦理问题，应该大力推广和应用

9、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达，以下哪一项描述是错误的？（ ）
A. 基因通过转录形成 mRNA，然后 mRNA 经过核糖体翻译成蛋白质
B. 转录过程中，RNA 聚合酶沿着 DNA 模板链移动，合成与模板链互补的 RNA 链
C. 翻译过程中，tRNA 携带氨基酸与 mRNA 上的密码子配对，将氨基酸连接成多肽链
D. 基因表达的调控只发生在转录水平，翻译水平和转录后水平不存在调控机制

10、生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。以下关于生物膜系统的描述，哪一项是不准确的？（ ）
A. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成，它们在结构和功能上紧密联系
B. 生物膜的基本支架是磷脂双分子层，蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层中
C. 生物膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，同时还能够进行细胞间的信息交流
D. 生物膜的组成成分和结构都是固定不变的，不会随着细胞的生命活动而发生变化

11、对于动物的生殖策略，假设要比较不同动物物种的生殖方式和投入，以下哪个因素是关键的？（ ）
A. 繁殖的频率，即每年繁殖的次数
B. 每次繁殖产生的后代数量，是多产还是少产
C. 对后代的照顾和养育方式，包括亲代投入的时间和资源
D. 以上因素都是关键的，它们共同决定了动物的生殖策略，反映了物种在适应环境和进化过程中的选择和权衡

12、现代生物进化理论对达尔文的自然选择学说进行了补充和完善。在生物进化的过程中，基因频率的改变是生物进化的实质。例如，在一个岛屿上，某种昆虫的基因频率会随着环境的变化而发生改变。以下关于现代生物进化理论的叙述，错误的是：（ ）
A. 种群是生物进化的基本单位，同一物种的不同种群之间可能存在地理隔离
B. 突变和基因重组产生进化的原材料，其中基因突变和染色体变异统称为突变
C. 自然选择决定生物进化的方向，使种群的基因频率定向改变
D. 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，共同进化导致生物多样性的形成，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

13、在生物的神经系统中，关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传导，以下哪种说法是准确的？（ ）
A. 神经元由细胞体、树突和轴突组成，具有接受刺激、产生和传导神经冲动的功能。神经冲动在神经元内以电信号的形式传导，在神经元之间通过化学递质传递
B. 神经元的结构简单，功能单一，对神经系统的作用有限
C. 神经冲动在神经系统中的传导是随机的，没有规律可循
D. 神经元之间的信息传递是直接的，不需要化学递质

14、关于动物的行为学，以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一项是正确的？（ ）
A. 先天性行为和学习行为没有区别，都是动物生来就有的行为
B. 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为；学习行为是动物在后天生活过程中通过经验和学习逐渐建立起来的行为。先天性行为是学习行为的基础，学习行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境
C. 学习行为一旦形成就不会改变，与先天性行为一样固定不变
D. 先天性行为对动物的生存没有意义，学习行为才是重要的

15、对于动物的行为学，以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一个是正确的？（ ）
A. 先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如本能行为；学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础，学习行为可以对先天性行为进行补充和完善，两者共同使动物适应环境，提高生存和繁殖的机会
B. 先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为，没有任何关联
C. 动物只具有先天性行为或学习行为中的一种，不会同时具备
D. 学习行为可以完全替代先天性行为，使动物更好地适应环境

二、简答题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）详细阐述基因工程的基本原理和操作步骤，举例说明基因工程在农业、医学和工业等领域的应用和带来的伦理问题。

2、（本题5分）在植物的次生代谢产物中，有哪些具有重要的药用价值？阐述其生物合成途径和作用机制。

3、（本题5分）在动物的免疫系统中，T 细胞和 B 细胞各自发挥着怎样的作用？它们是如何协同工作来抵御病原体入侵的？

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）深入分析群落的稳定性及其测度指标。

2、（本题5分）深入分析群落的演替过程中的物种入侵和竞争排除的动态。

3、（本题5分）深入分析减数分裂过程中染色体的交换和重组对遗传多样性的贡献。

4、（本题5分）详细分析群落的物种组成和物种多样性的测定方法及意义。

5、（本题5分）深入分析生态系统的营养级和生态金字塔的构建原理和意义。

四、实验分析题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）进行了植物的向性运动实验。观察植物在不同刺激下的生长反应。分析向性运动的类型和机制，以及实验中如何设置对照和保证实验结果的可靠性。讨论实验中可能出现的干扰因素及排除方法。

2、（本题10分）开展了生物多样性调查实验，在一定的区域内，调查植物、动物和微生物的种类和数量。分析生物多样性的组成和分布特征，探讨生物多样性的保护策略和可持续利用方法，以及生物多样性丧失的原因和应对措施。

3、（本题10分）在探究生物膜的物质运输实验中，研究不同物质（如小分子、离子、大分子）通过生物膜的方式和特点。请分析主动运输、被动运输和胞吞胞吐的机制和区别，解释物质运输与细胞代谢和生理功能的关系，以及物质运输异常与疾病的关联。

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