初中物理教材串讲(专题提纲+例题)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,中考物理大串讲,新东方 王洪磊,梳理知识、把握重点,第1页,中考各知识模块占分比重及题型：,声学：比值4%题型，选择,光学：比值8%题型，选择、填空、试验,热学：比值9%题型，选择、填空、（试验）,电学：百分比35%题型，选择、填空、试验、计算,力学：百分比44%题型，选择、填空、试验、计算,第2页,声学,声音产生：物体振动,声音传输,声音传输需要介质,传输形式：声波,声速：与介质和温度相关，15声音在空气中速度为340m/s真空不能穿声,回声,声音特征,音调,概念：声音高低,影响原因：频率听觉范围,响度,概念：声音强弱,影响原因：振幅、距离,音色：发声体不一样，音色也不一样与发声体材料结构相关,噪声,概念,物理学角度：发声体做无规则振动时发出声音,环境保护角度：妨碍人正常工作学习及对人们要听到声音产生干扰声音,等级和危害：保护听力不超90dB，确保工作不超70dB，确保休息不超50dB,减弱路径：声源处、传输过程中、人耳处,声音利用,传递信息：听诊器、B超、回声定位,传递能量：超声波清洗精密仪器、超声波碎石、除尘,超声波,次声波,第3页,经典例题：,妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出声音，她判断瓷碗好坏主要是依据声音（）,A.音调 B.响度 C.音色 D.音量,2.桌子上鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼马上受惊，这时鱼接收到声波主要过程是（）,A.空气水鱼 B.桌子空气水鱼,C.桌子鱼缸水鱼 D.桌子空气鱼,3.在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同水瓶中灌入不一样高度水(以下列图),敲击它们，就能够发出“1，2，3，4，5，6，7，”声音来.这些声音_不一样.但瓶子次序排乱了，正确瓶子编号是_.,4.如图所表示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第次钢尺振动得快，它音调_(填“高”或“低”)，这说明音调与_相关.,C,C,音调,BHFAGEDC,1,高,振动快慢,第4页,光现象,光传输,光源,自然光源,人造光源,光直线传输,现象：影子、日月食、小孔成像,应用：激光准直、射击,光速,光反射,反射定律：三线共面，法线居中、两角相等（作图）,种类,镜面反射,平面镜,成像特点：等大、等距、垂直、虚像,应用：镜子,漫反射,球面镜,凹面镜：会聚,凸面镜：发散,光反射,发生条件,折射规律：三线共面、两线分居、空气角大（作图）,折射现象：潜水观楼、水中叉鱼、海市蜃楼、清晨日出,颜色,色散：彩虹,光三原色：红绿蓝,颜料三原色：红黄蓝,看不见光,红外线,特点：热作用强，能够携带信息,应用：遥控、夜视成像,紫外线,特点：生理作用强，有荧光效应,应用：灭菌、防伪,第5页,经典例题：,1下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传输：（）,A.看不见不透明物体后面东西 B.射击时瞄准,C.我们能从不一样方向看到不发光东西 D.阳光下你身体影子,2以下现象属于光反射现象是（）,A.小孔成像 B.人在河边看到岸边柳树倒影,C.阳光下树木影 D.插入水中筷，在水中部分看起来向上弯折,3以下现象中，属于光折射现象是（）,A.斜插有水中筷子“变弯”B.光穿过茂密树叶间隙，在地面形成圆形光斑,C在太阳光照射下树木出现了影子 D平静水面映出岸上景物,4.相关图中描述正确是（）,A.a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法线,B.a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法线,C.a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法线,D.a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法线,5.小明站在家中穿衣镜前1m处观赏镜子里“自己”，他俩距离是_m，平面镜所成 像是_像，此时小明向后退了30cm，镜子里小明到平面镜距离是_,6.如图所表示,入射光线与平面镜夹角为15,则反射光线和入射光线夹角为_；假如使平面镜绕入射点逆时针转过20,则此时反射角大小为_。,C,B,A,B,2,虚,1.3m,150,55,第6页,透镜及其应用,凸透镜,定义：中间厚边缘薄透镜,光学性质：对光有会聚作用,规律、概念,经过光心光不偏折,平行于主光轴入射光会聚于焦点,主光轴：两个球面求新连线,焦距：焦点到光心距离,凹透镜,定义：中间薄边缘厚透镜,光学性质：对光有发散作用,成像规律,物距：u2f，成缩小 倒立 实像，像距：2fvf,物距：fu2f，成放大 倒立 实像，像距：u2f,物距：uF2),二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上,力和运动关系,力不是维持物体运动原因，而是改变物体运动状态原因,物体运动状态不变原因：不受力或受平衡力,摩擦力,产生条件：两个物体接触面粗糙、有相对运动（趋势）、接触面上有压力,摩擦力三要素,大小,影响原因,增大和减小方法,方向：与运动（趋势）方向相反,作用点：接触面切点,种类,静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,第20页,经典例题：,1.中国女子冰壶队勇夺世锦赛冠军。冰壶比赛得分规则是：冰壶被运动员掷出去后，在冰面上滑行（运动员不能再触碰），依据最终停在得分区不一样位置得分。如图4所表示，关于比赛中冰壶，以下说法中正确是（）,A破掷出去后，在冰面上做匀速直线运动,B运动过程中，平衡力作用,C离开运动员手后，受到惯性力作用,D被掷出去后，因为惯性会继续滑行一段距离,2.踢出去足球在水平草地上滚动，在下面列举各对力中，属于平衡力是,（）,A球对草地压力和草地对球支持力 B.球所受重力和球所受摩擦力,C球所受重力和球对草地压力 D.球所受重力和草地对球支持力,3.关于力和运动关系，以下说法正确是,：（）,A,嫦娥一号”靠近月球后，点燃发动机，向运动前方喷出火焰，进行太空刹车减速刹车过程中，受到是平衡力,B假如物体运动状态发生改变，它一定受到力作用,C静止物体，假如受到推力作用，它运动状态一定发生改变,D高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大,4.以下关于滑动摩擦力说法，不正确是 ,A.滑动摩擦力一定发生在相互接触两个物体上,B.两个物体之间若没压力，即使表面粗糙也没有滑动摩擦力,C.滑动摩擦力总是妨碍物体间相对运动,D.增大压力能够增大滑动摩擦力,D,D,B,C,第21页,压强,压力：垂直作用在物体表面上力,压强,定义：物体所受压力大小与受力面积比值,公式：P=F/S,单位：帕斯卡，简称帕。符号Pa,增大或减小压强方法,液体压强,产生原因：液体受重力且有流动性,特点,液体内部向各个方向都有压强,压强随深度增大而增大,同一深度向各个方向压强相等,公式：P=gh,应用：连通器、船闸,大气压强,产生原因：空气受重力且有流动性,存在证实：马德保半球试验,测定：托里拆利试验,改变规律：离地面越高，大气压强越小,气压与沸点关系,气压增大，沸点升高,气压减小，沸点降低,流体压强与流速关系,关系：在气体和液体中，流速越大位置，压强越小,应用：飞机升力,第22页,经典例题：,1.如图l 所表示，甲、乙两支完全相同试管分别装有质量相等液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底压强分别为P甲和P乙，则 （）A.P甲 P乙2.长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面压力F1、压强P改变情况是：(),A、F不变，P不变 B、F不变，P变大 C、F变小，P变小 D、F变大，P变大,3.如图6所表示，在水平两支筷子中间放上两只乒乓球,经过空心塑料管向两球间用力吹气,会发觉两只乒乓球：（）,A、相互靠近 B、相互远离,C、静止不动 D、向同一方向运动,4.如图15所表示，柱形杯内放有一冰块，冰对杯底压强为p冰，冰熔化成水后 对杯底压强为p水，两压强相比较（不计蒸发）则：,Ap水p冰 Bp水G物 液物,漂浮：F浮=G物 液物,悬浮：F浮=G物 液=物,下沉：F浮G物 液物,浮力应用,轮船：采取空心技术增大浮力，同时减小重力,潜水艇：经过改变本身重力来实现沉浮,密度计：浮力等于重力，浸入液体越多，说明液体密度越小,第24页,经典例题：,关于物体受到浮力，以下说法正确是（）,浮在水面物体受到浮力比沉在水底物体受到浮力大,B、物体排开水体积越大受到浮力越大,C、没入水中物体在水中位置越深受到浮力越大,D、物体密度越大受到浮力越小,2.把体积相同铁块和铝块浸没在水中,则 (),铁块受到浮力大 B.铝块受到浮力大,C.铁块与铝块受到浮力一样大 D.无法比较浮力大小,3.将一重为80N物体，放入一盛满水溢水杯中，从杯中溢出了30N水，则物体受到浮力是（）,A80N B30N C50N D110N,4.一小球所受重力为5N体积为 5 10-4 m3。将它浸没在水中时，所受浮力大小为_N（取 g=10Nkg），浮力方向是_。放开手后，小球将_,（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。,B,C,B,5,竖直向上,悬浮,第25页,功和机械能,功,做功两个必要原因,作用在物体上力F,物体在这个力方向上移动距离s,计算公式：W=Fs,单位：焦耳（J）,功率,意义：表示做功快慢物理量,定义：功与做功所用时间之比,公式：P=W/t,单位：瓦特（W）,机械能,动能定义：物体因为运动而含有能,影响原因,质量,速度,势能,重力势能,定义：物体因为被高举而含有能,影响原因,质量,高度,弹性势能,定义：物体因为发生弹性形变而含有能,影响原因：物体发生弹性形变程度,机械能守恒：在只有动能和势能相互转化过程中，机械能总和保持不变,第26页,经典例题：,1.以下几个实例中,力做了功是(),A 用力搬石块,但没有搬动 B 提着水桶在水平地面上匀速前进了一段距离,C 汽车在刹车阻力作用下滑行了一段距离 D 运动员把杠铃举在空中静止不动,2.骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也越来越大,这是因为自行车(),A 动能不停减小 B 重力势能不停增大,C 重力势能转化为动能 D 机械能不停增大,3.物理课上,物理老师给同学们演示滚摆试验时,我们看到滚摆在上下运动过程中,每次上升高度逐步降低,对此,以下说法正确是(),A 滚摆运动到最高处时,重力势能为零 B 滚摆下降过程中,动能减小,C 滚摆在运动过程中克服阻力做功,机械能逐步减小,D 滚摆运动过程中,它机械能一直不变,4.甲乙两人体重之比为5:6,他们爬上同一座山所用时间之比2:3,则他们做功和功率之比分别为(),A 5:6 2:3 B 5:9 5:4 C 5:6 5:4 D 5:9 3:2,5.我国成功发射“神舟六号”载人飞船完成各项任务后,载内蒙古准确返回,安全着陆,若飞船穿越大气层时,有一段匀速降落过程(飞船质量不变),则在此过程中飞船(),A 动能减小,势能增大 B 势能减小,动能增大,C 动能不变,势能减小 D 动能减小,势能不变,C,C,C,C,C,第27页,简单机械,杠杆,定义：在力作用下能绕着固定点转动硬棒,五要素,一点：支点,二力：动力、阻力,二臂：动力臂、阻力臂,杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂,杠杆种类,省力杠杆：起子,费劲杠杆：筷子,等臂杠杆：天平,变形杠杆,滑轮,定滑轮,实质：等臂杠杆,特点：不省力，但能改变里方向,动滑轮,实质：动力臂为阻力臂两倍杠杆,特点：省力但费距离,滑轮组,优点：省力，也能改变力方向，但费距离,n取值：s/h,机械效率,有用功：对人有用功，W有,额外功对人没用但又不得不做功，W额,总功：有用功与额外功之和W总,机械效率：有用功跟总功比值（0,2,P,1,P,2,B,1,2,P,1,2,P,1,P,2,D,1,=,2,P,1,=,P,2,3.如图11-7所表示是一个指甲刀示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确是 (),A三个杠杆都是省力杠杆；B三个杠杆都是费劲杠杆；,CABC是省力杠杆，OBD、OED是费劲杠杆；,DABC是费劲杠杆，OBD、OED是省力杠杆。,图11-2,图11-3,M,N,A,B,C,第29页,电流和电路,电荷基本知识,产生方法：摩擦起电,两种电荷,正电荷,负电荷,作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,摩擦起电实质：电子转移,导体和绝缘体,导体,绝缘体,常见导体：金属、大地、石墨,导电原因：有大量自由电荷,常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷,不导电原因：电荷几乎都被束缚 在原子范围内,电流,电流概念：电荷定向移动形成电流,电流方向：正电荷定向移动方向为电流方向,单位：安培（A）,测量工具：电流表,电路,组成：电源、用电器、开关、导线,分类,通路,开路,短路,电路图,连接方式,串联,并联,第30页,经典例题：,1.某档案馆保密室进出门有以下要求：甲、乙两资料员必须同时用各自钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己钥匙（S馆长表示馆长钥匙）使灯亮就能够进入保密室。以下电路中符合上述要,求是（）,2某同学利用图示电路研究并联电路电流规律。闭合开关s再快速断开，发觉接通电路短时间内，两只小灯泡均发光，电流表指针正向偏转超出最大刻度。产生这种现象原因可能是(),小灯泡发生短路 B小灯泡发生断路 C电流表使用量程小了 D电流表接线柱接反了,3.如图6所表示电路中，闭合开关时，以下说法正确是(),A两灯泡串联 B电流表测是总电流 C电流表测是L1电流 D电流表测是L2电流,C,C,C,第31页,电压、电阻,电压,电压作用：使电路中自由电荷定向移动形成电流,电压单位：伏特（V）,测量工具：电压表,串并联电路中电压规律,电阻,决定导体电阻大小原因,材料,长度,横截面积,温度,电阻分类,定值电阻,变阻器,滑动变阻器,变阻箱,第32页,经典例题：,1.如图所表示，电路中两只小灯泡L,1,和L,2,均能正常发光，则下面几个说法中正确是（）,A.甲是电流表，乙是电压表,B.甲是电压表，乙是电流表,C.甲、乙都是电流表,D.甲、乙都是电压表,2.如图所表示电路中，请在圆圈内填入电压表或电流表，并分别说明它们在电路中所起作用。,3.一串节日里小彩灯20只一组串联，接在家庭照明电路中，若电源插头处电流为100mA，每盏灯中流过电流是_A，则每盏灯两端电压是_V。,4.如图所表示，滑片P应向右移动，灯泡亮度 _，此时电流表示数变_.,B0.1,11,变暗,变小,第33页,欧姆定律,探究电流跟电压、电阻关系,R一定时，I与U成正比,U一定时，I与R成反比,内容：导体中电流跟导体两端电压成正比，跟导体电阻成反比,公式：I=U/R,成立条件：I、U、R是对应同一导体或同一部分电路上物理量,应用,伏安法测电阻,原理：R=U/I,电路图,试验步骤,串并联电路总电阻,安全用电,人体安全电压：不高于36V,不能用湿手触摸用电器,注意防雷,第34页,经典例题：,一导体接在某电路中，假如把加在该导体两端电压降低到原来二分之一，则导体电阻和经过它电流将(),都降低到原来二分之一 B都保持不变,C电阻不变，电流是原来二分之一 D电阻不变，电流是原来2倍,2.电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P 向左滑动时，各电表示数改变情况是：（）,A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小,BA1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变,CA1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大,DA1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变,3.探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所表示电路当闭合开关时发生现象是：（）,灯泡亮、电压表有示数 灯泡亮、电压表无示数,灯泡不亮、电压表有示数 灯泡不亮、电压表无示数,4.甲乙两个电阻阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12V电源两端（电源电压保持不变），则经过甲电阻电流是_A，乙电阻两端电压是 V.,C,D,C,1,8,第35页,电功和电功率,电功,电功定义：电能转化成其它形式能过程是电流做功过程,公式：W=Pt=UIt,单位：焦耳（J）1kWh=1度=3.6106J,电功测量,用电压表、电流表和停表，计算公式：W=UIt,用电能表测量,电功率,电功率定义：电流做功与所用时间之比叫做电功率,公式：P=W/t=UI,单位：瓦特（W）,测量电功率方法（试验）,电流产生热量,电流热效应,焦耳定律,公式：Q=IRt,电热利用和预防,生活用电,家庭电路,用电器连接,家庭电路电流过大原因：短路、总功率过大,安全用电,对人体安全电压：不高于36V,安全用电标准,不接触低压带电体,不靠近高压带电体,触电事故正确处理,第36页,经典例题：,在物理课外兴趣小组活动中，老师要求同学们只能用电压表“,03V,”量程测量额定电压,为3.8V小灯泡额定功率，所给电源电压恒为6V，,其它器材均符合试验要求。如图是同学们设计四种试验电路图，则能完成试验电路图是,（）,2.我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连导线却不怎么发烧。其原因是（）,导线电阻小 B.电炉丝电阻小,C.经过导线电流较大 D.经过电炉丝电流较大,3.小明家电能表如图所表示，另有一个标有“220 V 880 W”字样电炉，当它正常工作时电功率是_W，经过电炉丝电流为_A；在一次单独使用它时，电能表铝盘在2 min时间里转了30转，则此时电炉电功率是_W。,B,A,880,4,750,第37页,电与磁、信息传递,电与磁,简单磁现象,磁场：用磁感线表示,地磁场,地磁南、北极,磁偏角,电流磁场,奥斯特试验,通电螺线管磁场,电磁铁应用,电磁继电器,扬声器,磁场对电流作用,通电导体手里,能量转化：点鞥转化为机械能,应用：直流电动机,电磁感应,感应电流产生条件,能量转化：机械能转化为电能,应用：交、直流发电机,信息传递,电话及其原理,电磁波,广播、电视、移动通信,第38页,经典例题：,如图所表示，正确表示小磁针N极指向是（）,2.如图所表示，A是悬挂在弹簧下铁块，B是螺线管铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路线圈匝数多S接2时连入电路线圈匝数少），P是滑动变阻器滑片。要使弹簧长度变长，可采取方法是（）A不改变滑片P位置，S由1改接到2 BS接1不变，将滑片P向右滑 CS接1不变，将滑片P向左滑 DS接1不变，滑片P位置不变，将铁芯B抽出,3.通电导体在磁场里受力作用，以下说法正确是（）,通电导体在磁场里一定受到力作用 B、通电导体在磁场里受力方向只与磁场方向相关 C、通电导体在磁场里受力方向只与电流方向相关 D、同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不变,4.如图，导体AB受力方向水平向左，为使AB受力方向水平向右，以下方法正确是（多项选择）（）,A、改变导体AB中电流方向B、将磁铁两极对调,C、增大通入AB中电流 D、在改变导体AB中电流方向同时，将磁铁两极对调,A,C,D,AB,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,