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身边的感动
武胜关镇杨家河小学：徐志刚
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，直到我也成为一名人民教师，才深有体会，才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的邓老师。
邓老师虽然是学校聘请的一名代课教师，但是也是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到邓老师，和他在一个年级教书时，从他那里我学到了很多东西。
每节课，邓老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，邓老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，邓老师最终找到了米尺。邓老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。邓老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效率。
邓老师年纪虽大，但每一节数学课中的他都是处于激情洋溢的状态。听他上课，就会发现邓老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在他的讲解下，变得很容易理解，难怪邓老师带的班数学成绩特别棒。课间，邓老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，邓老师就面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
邓老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，邓老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，他鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气氛活跃，真正落实了学生的主体地位。在邓老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，邓老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，作为一名普通的人民教师，邓老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。
我想，正是爱，才让邓老师的人生那么的丰富，他热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，邓老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值。