日语汉字音变规则.pdf

音读词:1、当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为3。例如:学（力:）日（）-*（）察（太O）+校（二5）一学校（力C）+1E（）一 日言己（仁W）十 册（太）一 一册0、）+t 一 察寸马1）2、前一送气音变后,后一送气音如为行则变为半浊音。例如:失()烈(九(O-1()+败（一、）十 匹（。力+mn+片a）+本（泛/L）失败（L n）一匹。、O）烈凰（九O5）片QL八）一本。、O泛。人）3、前一汉字以人结尾，后一汉字发音的第一假名若是行开头的变为行，也有少数变成（支行的。例如:心(5)+配（、）一心配（L 口）神(L h+秘8)一神秘（l Zu co何（玄儿）+分Zb)一 何分（玄1（小）+本(Az)f 盛本（J儿（子人）南（玄人）+北(泛/2 19)鼻(5)+血（）一 鼻血（点玄弓）足（一）+取叮（n一 足取（而L占 4）昔（tr力L）+言舌（b）一 昔含舌（tr力L（支玄L）人。+人（”）一人（0（hUY）W例外的情况：1、但本身含浊音的训读词，不发生连浊。例如：幺氏屑（力tr 岁）大凰（扮出力）2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:2、前一汉字最后一个假名在完段的，变为同一行的存段假名。例如：雨（必的）+水（否岁）f 雨水（而杀否岁、）稻 C、）+光（。力4）一箱光（/、4）汉字合成词中，有些汉字在组成合成词时，读音会发生变化。例如：1.音读合成词中的连浊现象。以力廿夕八行开头的音读字，接在以ez、结尾的音读字之后发生浊音变化。如：平等（5占 5）、患者（力,/u I;9）。以、八行开头的音读字，接在以5、结尾的音读字时发生半浊音变化。如：出 髡（LzO Ufo）、何分（玄儿）。2.音读合成词中的连声现象。以元音开头的音读字，接在以结尾的音读字后，元音变、1行音或行音。如：反庙（点/u（7）5）、三位（市A办）。3.音读合成词中的促音化现象。以结尾的音读字，在以力廿夕八行开头的音读字之前时发生促音变化。如：石膏（过）、学校（力:）、日者己（仁W）、一杯（）o4.训读合成词的连浊现象。以力廿夕八行开头的训读词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音变化。如：三舌（笈力L）、昔言吾4（tr b Z:n 等。但本身含浊音的训读词不发生连浊。如：幺氏屑（力,心 岁）、大凰（出出力,）。此外，动词与动词的复合，如：差引 对等关系的复合，如：否耆岂（上否力、W）；与宾语的复合，如：畲反炊W（的L Z:岂）等，一般没有连浊现象。以、八行开头的训读词，与结尾促音化了的词复合时，有半浊音变化，如：弓口弓是马 等。1.当前面汉字的最后一个读音为0，后一个汉字前豆直读音为rj行假名，当两个汉字组合时，在发生促音变化的同时，（刈行清音d。、（隶要变成（一 行半浊音（久困、例如：突占0+破 髡戊+表 切0+腹 M+片 立0+法仁。一 儿（Q=突破=髡表=切腹 逐片=立法h o（门J：9 J过 T：儿八、如。2.当前面汉字的最后一个读音为0，后一个汉字前面读音为城行假名，当两个汉字组合时，并不发生音便。例如:15+借t/、过nt/育。0十分人n+望泛方=幺色望 53.当前面汉字的最后一个读音为0，后一个汉字前面读音为力、合行假名，当两个汉字组合时，发生促音变化。例如：失Ln+格、=失格l 力 活力 o+攵（岂=活攵（力岂 结岁O+婚：/L=结婚岁O二人出+姓太儿=出姓it+者匕=逵者n骨二o 十折o=骨折：no髡戊0+逵z：n=髡逵戊nz：0出L0+弓是上5=出弓是L上歹U九0+岛占5=列岛tin占4.当前面汉字的最后一个读音为r J,后一个汉字前面读音为力、行假名，当两个汉字 组合时，发生促音变化。例如：国二+家力、=国家二力、借L 9 n+金岂儿=借金L n岂人特占+榷岁儿=特罹h O岁儿着）+工：5=着工）：直）上 十g过儿=直上 过儿 没有音便直上+径岁=直径上岁有促音变化4.还有一种促音接头词，他们读音本身就含有促音n,主要有以下五个促音接头词。合力 o：合伊力 n Y、合唱力 o I，J:、合作力：o太、合点力:P儿、合致力:合聚国力L5：。切0：切手岂P、切符岂0困。日仁：日仁日光仁5、日中仁5、日言果仁力、，引：引弓是马、引“卦力马、引越九引ntr、引？,栗4返守。突on：突0 ys心、突o弓是马。注意弓口和突的促音是外露的以上是由咖啡的Vivian提供的资料提取的。认识送气音在日语中力,太行的假名叫做送气音，你可以用将手掌放在嘴前，然后朗读这些假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音。这一概念相当重要，试想当2个甚 至于3、4个送气音在一起时，你必须连续向外送气，说完一个单词你就会气喘吁吁了。所 以日语汉字音读便有了以下规则。一、日语汉字音读音便规则1、当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为例如：o 学（力:）+校（二 5）一 学校（力“O ezwEN 日（仁+BE（）一 日言己（仁一。、）+册（太 0）一 一册太 0）wE|R察0）+t-5 一 察寸马（太寸马）g82、前一送气音变后，后一送气音如为行则变为半浊音。例如：；失（L）+败（一、）一 失败（L）烈(九0)(3)十 匹（。力+mn 十片a）一一匹。、n 岂）一烈凰（九）一片（人）*（l、）+本（隶Zl）本。、（青。儿）3、前一汉字以人结尾，后一汉字发音的第一假名若是行开头的变为行，也有少数变成（国行的。例如：iUrv心（L Zl）神（L/u+何（笈儿）+）+南（玄人）+配（5、）秘（D）-分（Zu）-本（隶/u）-+北（隶）一心配（L zum I/、）神秘（5g何分（玄儿&I）盛本（J/b Zb）一 南北（笈/UM ）二、训读汉字发音规则1、力、行，即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。例如:物（3）鼻（戊笈）足（#）L）昔（心力L）+人（”）+例外的情况：gg）一物吉吾（o Z2 J9）+血（以 一鼻血（出玄弓）；（+取4（占叮）一足取V（f）L V）言舌（玄Lz）一 昔三舌L）人（。占）一人（O（E（E）W1、但本身含浊音的训读词，不发生连浊。例如:幺氏屑（力tr 岁）大凰（扮出力tf）2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:否善岂（上否力岂）炊岂（）b）2、前一汉字最后一个假名在完段的，变为同一行的存段假名。例如：OJ雨（存的）+水（否岁）一雨水（必兴否岁）.GAcKF稻。、）+光（。力1n 一 箱光。、玄）、八、刖百：日语有许多汉字，使用频繁。虽然日本年轻人的汉字水平日渐下降，呵呵。但大多的日语汉 字，中国人一看就能明白它的意思，并且知道它的中文读音。这是中国人学习日语时特有的 优势。但是，对其正确的日语读音，掌握起来就决非一件容易的事情了。日语汉字的读音不 仅有音训之分，而且变化复杂多样。汉字传入日本后，按照汉字的原来读音读汉字，就产生了音读。因传入日本的时间不同，于 是出现汉音、吴音、唐音、宋音惯用音等等之别。总之，日本汉字的读音来源于古汉语音。而现代汉语的读音又是对古汉语音一脉相承的，虽然现代汉语的读音与古汉语音不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字与现代汉语音也必然是有联系的。对我们普通日语学习者而言，更具实用意义的是现代汉语音，特别是普通话读音，与日语音 读汉字读音的对应规律。本文就根据经验和一些音韵原理，尝试找到日语音读与现代汉语的 联系，提高日语音读汉字的学习效率。声母对应规律：（现代汉语声母拼音/日语读音对应的行）（m 有时用来）j.q.x/$式,加力:小必n/玄,/hg.k.h/力力:zh.ch.sh/式上恰z.c.s/3、/玄*解释：声母相对比较复杂，因为音读内部汉音、吴音等等读法存在差异，使得百分之百一对一的声 母对应几乎不可能。以上给出的可以说是一个范围，即一个汉字，在日本音读可能怎么读，声母会落在哪一行。如果有兴趣的话可以尝试记忆这个规律，但需要提醒大家的是，还是需 要在实践中验证这个规律，积累经验，勤查字典，以防读音陷阱七封唯美日文情书*我们家那口子什么是日语音读？训读？日语汉字急转弯2008日语能力考报名经验一级能力考必须知道的汉字读法 猛击：校园国际职场口语速成课程 轻轻松松掌握地道日语口语例：平面/工儿本儿p/m大体/tz（/、t-l、d/t年度/n/d领土/4上5占、l/t韵母对应规律：（现代汉语韵母拼音/日语读音对应）a/*.ai/）an/#）片ang/U 上 5（当声母为 zh.ch.sh）ao/5ong（ueng）/（当声母为 zh.ch.sh）ou/5en/A/i.w（当声母为 zh.ch.sh）eng/出儿工儿（当声母为zh.ch.sh）i/X iian/X 儿iang/5.上 5iao/上 5ie/上.x.in/多以拨音结尾ing/i 上 5iong/多为拗长音或长音iu/5u/3uan/fc/b.X/luang/击）5,上5（u）ou/fc.un/u./b（当声母为 zh.ch.sh）ui/5 uv/,如吐上ve/）.ivan/X 儿vn/5 片解释：韵母的对应相对明确，且与现代汉语联系更加密切，因为是以日语模拟汉语，音素较少的日 语就会出现很多重复。特别注意入声，长音，拨音，拗音等特殊读音的规律，这样学习就可 以事半功倍。入声词因为在普通话已经消失，所以对于大部分北方人来说有些困难，以后会 另外说到。试着查查以下词的音读读法，对照以上的规律，多多练习是唯一的方法：会合考虑固执改善季节 计算 承知 市场 日本 最近 简单 仲裁 光荣 要求 补充：音读对于学日语中国人来说是一个天生的优势，但用好这个优势却不是那么简单的。原因是 我们所使用的现代汉语普通话与日语及韩语相比已经远离了古代汉语,或者说他们更好地保 持了汉语的读音，而我们很多都已经面目全非。这是一个反哺的过程。声母方面，古时有浊 音而普通话没有，这就使声母的音读有一定困难，只能依靠平时的积累。韵母变化相对不大，前鼻音多以拨音结尾，后鼻音和复韵母多长音结尾，已经消失的入声在日语依然存在，多以。,岂结尾。当然日语音读不是几个规律可以概括的，但希望这些经验对大家的学习有帮助。注例外的情况：1、但本身含浊音的训读词，不发生连浊。例如：幺氏屑（力tr 岁）大凰（出出力）2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如：2、前一汉字最后一个假名在完段的，变为同一行的#）段假名。例如：雨（#）的）+水（否岁）一雨水（必兴办岁）稻 一、）+光（力）一箱光 Q、力）汉字合成词中，有些汉字在组成合成词时，读音会发生变化。例如：2.音读合成词中的连声现象。以元音开头的音读字，接在以结尾的音读字后，元音变了行音或行音。如：反必（点/uG5）、三位Q f3.音读合成词中的促音化现象。以、*夕千7 结尾的音读字，在以力廿夕八行开头的音读字之前时发生促音变化。如：石膏（过）、学校（力:）、日言己（仁W）、一杯（n（f）o2当前面汉字的最后一个读音为0，后一个汉字前面读音为（一行假名，当两个汉字 组合时，并不发生音便。3,当前面汉字的最后一个读音为0，后一个汉字前面读音为力、太、Z：行假名，当 两个汉字组合时，发生促音变化。例如：失L2+格力、=失格L 力、活力n+攵（=活家力o“余吉岁O+婚：/L=/吉婚岁O：/v4.还有一种促音接头词，他们读音本身就含有促音主要有以下五个促音接头词。合力 o：合彳并力 o、合唱力 n l上5、合作力 o太、合点力合致力合聚国力5匚。切0：切手岂P、切符岂困。日仁：日仁岂、日光仁5、日中仁5、日言果仁力。引：引张马、弓挂卜力,马、弓口越九引弓|望案4返九突on：突突弓是马。注意弓I和突的促音是外露的。韵母对应规律：ang/出K上5（当声母为zh.ch.sh）ao/ong（ueng）/5 9 5（当声母为 zh.ch.sh）en/5 Az J、儿（当声母为 zh.ch.sh）eng/扮儿X儿（当声母为zh.ch.sh）i/A eian/x（iang/扫 K iao/（ie/上.Ain/多以拨音结尾ing/A 上 5iong/多为拗长音或长音iu/5uan/A、大儿uang/*5 T 5（u）ou/.un/.儿（当声母为 zh.ch.sh）v/5 a U：ve/）.-.X前鼻音多以拨音结尾，后鼻音和复韵母多长音结尾 试着查查以下词的音读读法，对照以上的规律，多多练习是唯一的方法: