人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节.pptx

人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第1页,【,图示专题,】,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第2页,【,归纳整合,】,一、氧气获取与二氧化碳排出,1.,氧气获取：氧气在呼吸道内被清洁、湿润和温暖，穿过肺泡壁和毛细血管壁与血液中血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，血液由静脉血变成动脉血。,2.,二氧化碳排出：由组织细胞呼吸作用产生二氧化碳经血液循环运输至肺部毛细血管，经扩散作用进入肺泡，由呼吸道排出体外。,3.,毛细血管壁和肺泡壁都很薄，由一层上皮细胞组成，有利于气体交换。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第3页,二、营养物质吸收与利用,1.,只有被消化成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸后才能被吸收进入血液。,2.,水、无机盐、维生素为小分子物质，不需消化直接被吸收。,3.,营养物质被吸收后进入小肠周围毛细血管，经血液循环运输到全身各处，被组织细胞利用。所以，经过小肠血液为营养物质丰富静脉血。,4.,口腔只消化不吸收，咽、食道和肛门既不消化也不吸收，胃和小肠既消化又吸收，大肠只吸收不消化。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第4页,三、代谢废物排出,1.,两处毛细血管网：肾动脉分支形成入球小动脉，入球小动脉逐步分支形成毛细血管球,(,即肾小球,),，组成肾小球毛细血管汇合形成出球小动脉。出球小动脉在肾小管处罚支形成毛细血管网，含有重吸收作用。肾小管周围毛细血管内血液流入肾静脉。,2.,废物改变：血液流经肾脏后变成尿素、尿酸等代谢废物显著降低静脉血。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第5页,3.,气体改变：血液在肾小球处不进行气体交换，在肾小管周围毛细血管处进行气体交换。所以，入球小动脉、出球小动脉和肾小球内均流动脉血，从肾小管处毛细血管流出血为静脉血。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第6页,【,典例,1】,(,滨州学业考,),下列图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答以下问题：,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第7页,(1),食物中淀粉，在消化道内最终被分解成,_,，,该物质经过消化道壁进入循环系统过程,A,叫做,_,，完成该过程主要器官是,_,。,(2),外界气体进出肺泡是经过,_,实现；肺泡与血液之间气体交换过程是经过,_,实现。,(3),血液流经组织细胞后，,_,含量会降低，这是因为它要参加分解有机物为生命活动提供能量。,(4),血液流经肾脏时，首先经过过程,B,_,形成原尿，再经过肾小管重吸收作用形成尿液。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第8页,【,解析,】,解读图示可获取以下信息：,(1),经过图中,A,过程，将被消化道消化营养物质吸收进入血液循环系统。在消化道内水、无机盐和维生素不经过消化就可直接被吸收。消化和吸收主要场所是小肠。,(2),过程,B,为肾小球和肾小囊内壁滤过作用，经过滤过作用在肾小囊腔内形成原尿。,(3),图中,a,为由外界进入肺内气体，为氧气；,b,为组织细胞产生，经肺排出，为二氧化碳。所以血液流经组织细胞后由静脉血变成动脉血。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第9页,答案：,(1),葡萄糖 吸收 小肠,(2),呼吸运动 气体扩散作用,(3)a,氧,(4),肾小球和肾小囊内壁滤过作用,(,只要答出,“,滤过作用,”,即可,),人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第10页,【,典例,2】,(,菏泽学业考,),下面是人体个别血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体一些器官或结构。请据图分析回答以下问题：,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第11页,(1),图中,6,内血液到达心脏时，首先流入,_(,填心脏结构名称,),。,(2),图中,5,内血液比,4,内血液中大分子物质浓度显著升高，这与,_,作用相关系；,3,内血液比,2,内血液成份显著降低物质有,_,。,(3),气体进出结构,1,，必须经过,_,作用完成气体交换，在此过程中血液成份发生显著改变是,_,。,(4),氧气进入血液后与,_,结合，经过血液循环运输到全身各,_,参加分解有机物，为其生命活动提供能量。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第12页,(5),某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目显著增多项目是,_,。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第13页,【,解析,】,本题综合考查血液循环、呼吸和尿形成知识。,(1),图中,6,是下腔静脉，其内血液首先流入心脏右心房。,(2),4,是入球小动脉，,5,是出球小动脉，当血液由入球小动脉流入肾小球时，血液中血细胞和大分子蛋白质不能过滤出去，葡萄糖、水分、无机盐、尿素等小分子物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，故出球小动脉内大分子物质浓度显著升高。,2,是肾动脉，,3,是肾静脉，血液流经肾脏时，在肾脏内形成尿液，血液中尿素、尿酸含量显著降低。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第14页,(3),1,是肺，气体进出肺，必须经过气体扩散作用完成气体交换，经过交换后血液中二氧化碳降低，氧气增多，由暗红静脉血变成鲜红动脉血。,(4),氧气进入血液后，马上与血红蛋白结合，经过血液循环运输到全身各处组织细胞中参加分解有机物，释放能量，为人体生命活动提供动力。,(5),白细胞能够吞噬病菌，对人体起防御和保护作用，当人体发生炎症时，白细胞数目显著增多，方便更加好地毁灭病菌，保护人体健康。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第15页,答案：,(1),右心房,(2),肾小球过滤 尿酸、尿素,(3)气体扩散 静脉血成为动脉血,(4),血红蛋白 组织细胞,(5),白细胞,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第16页,【,典例,3】,(,徐州中考,),伴随生活水平日益提升，大家对餐桌上食品安全问题逐步担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全问题又一次引发了大家高度关注。瘦肉精能促进猪骨骼肌,(,瘦肉,),蛋白质合成和降低脂肪沉积，显著增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感，食用后会出现头晕、恶心、手脚颤动等症状。它还能降低人体血红蛋白携氧能力，尤其对心脏病、高血压患者危害更大，长久食用则可能造成慢性中毒。请分析回答,:,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第17页,(1),蛋白质是组成细胞必不可少成份，在消化道内蛋白质最终被消化成,_,，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛,_,。,(2),瘦肉精被小肠绒毛吸收后，首先被运输到肝脏进行分解，不能分解有毒物质最少要经过心脏,_,次才能抵达人体肌肉组织。,(3),瘦肉精能降低血红蛋白携氧能力，血红蛋白在氧浓度低地方轻易与氧,_,。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第18页,(4),假如瘦肉精在肝脏能被分解成含氮废物，则该废物在以下部位中含量最少是,_,。,A.,出球小动脉,B.,原尿,C.,肾静脉,D.,肾小管,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第19页,【,解析,】,本题综合考查对人体消化、吸收，血液循环和排泄等知识了解。,(1),小肠是消化吸收最主要器官，小肠含有以下有利于消化和吸收特点：小肠内表面含有环形皱襞和小肠绒毛，使小肠吸收面积大大增加。小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞组成。小肠绒毛中有丰富毛细血管。小肠内有肠液、胰液、胆汁等消化液。蛋白质在小肠内最终被消化成氨基酸，被吸收进入小肠绒毛中毛细血管。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第20页,(2),瘦肉精被小肠绒毛吸收后经过以下路径抵达人体肌肉组织：小肠绒毛中毛细血管肝门静脉肝脏肝静脉下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉全身各处毛细血管网人体肌肉组织。,(3),血红蛋白是一个含铁蛋白质，主要功效是运输氧气，含有以下特征：在氧浓度高地方轻易与氧结合，在氧浓度低地方轻易与氧分离。,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第21页,(4),含氮废物被吸收进入血液循环，经肾动脉进入肾脏，在肾单位形成尿液排出体外，净化后血液经肾静脉流出，所以含氮废物含量最少部位是肾静脉。,答案：,(1),氨基酸 毛细血管,(2)2 (3),分离,(4)C,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第22页,人教版初中生物中考复习专题三消化呼吸循环泌尿调节,第23页,