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高一物理“每周一练”.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家 高一物理“每周一练”系列试题(22) 1.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 B.马拉车前进,马对车有拉力作用,但车对马没有拉力作用 C.根据效果命名的同一名称的力,性质也一定相同 D.只有两物体直接接触时才会产生力的作用 2.关于地球上的物体,下列说法中正确的是 ( ) A.物体静止时不受到重力作用 B.物体只有落向地面时才受到重力作用 C

2、.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小 D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关 3.某一物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是 ( ) A.重力可分解为沿斜面向下的分力与对斜面的压力 B.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力 C.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是平衡力 D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力 4.一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 ( ) A.把它从赤道拿到南极 B.把它送到月球上去 C.把它放到水里 D.改变它的运动状态 5.如图1所示

3、物体A、B、C叠放在水平桌面上,力F作用在物体C上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法正确的是 ( ) F B C A 图1 A.C不受摩擦力作用 B.B不受摩擦力作用 C.A受的各个摩擦力的合力不为零 D.A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零 M N O C G 图2 6.如图2所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断) ( ) A.ON绳先被拉断 B.OM绳先被拉断 C.ON绳和OM绳同时被拉断 D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断

4、 7.关于共点力,下面说法中不正确的是 ( ) A.几个力的作用点在同一点上,这几个力是共点力 B.几个力作用在同一物体上的不同点,这几个力一定不是共点力 C.几个力作用在同一物体上的不同点,但这几个力的作用线或作用线的延长线交于一点,这几个力也是共点力 D.物体受到两个力作用,当二力平衡时,这两个力一定是共点力 8.两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是 ( ) A.10N B.15N C.80N D.85N 9.关于分力和合力,以下说法不正确的是 ( ) A.合力的大小,小于任何

5、一个分力是可能的 B.如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同,则这个力就是其它几个力的合力 C.合力的大小一定大于任何一个分力 D.合力可能是几个力的代数和 10.在《探究合力的求法》的实验中,下述哪些方法可减少实验误差 ( ) A.两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些 B.两个分力F1和F2的大小要适当大一些 C.拉橡皮筋的细绳套要稍长一些 D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度 参考答案 1.【答案】A 【解析】根据力的本质及的物质性可知,力不能离开施力物体和受力物体而

6、独立存在的,A正确;力的作用是相互的,B错;根据效果命名的同一名称的力,性质不一定相同,如各种性质的力有利于物体运动时,从效果上看都叫动力,但性质可以不同,C错。力可以有接触力和非接触力,如电荷间、磁体间的力并不要求两物体接触,D错。 2.【答案】D 【解析】重力是由地球的吸引而产生的,不管物体静止还是运动,也不管物体上升还是下落,地面附近同一物体的重力大小、方向都不会发生改变,重力的大小可由公式G=mg求出。可见,重力大小仅与物体的质量m有关,与运动状态无关。所以正确的答案是D。 3.【答案】BD 【解析】根据重力的作用效果,可以将重力可分解为沿斜面向下的分力与垂直于斜面的分力,但

7、重力垂直于斜面的分力不能等同于物体对斜面的压力,可从性质、施力物体、受力物体等方面来区分,A错。物体在斜面上保持静止状态,所以重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力,B正确。物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力作用在两个不同的物体上,不可能是平衡力,C错。重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力都作用在物体上,是平衡力,D正确。 4.【答案 AB 【解析】根据重力的计算公式G=mg知:它的大小不但与物体的质量有关,而且也与重力加速度的大小有关,而重力加速度的大小与地球的位置和离地面的高度有关。所以正确的答案是A、B。 5.【答案】B 【解析】以C为对象,力F作用在物体

8、C上,C处于静止状态,C一定受A的摩擦力,A错;以B为对象,B不受其它外力,处于静止状态,所以B也不受摩擦力,B正确;A处于静止状态,C对A的摩擦力与地面对A的摩擦力的合力等于零,C错;以A、B、C三个物体组成的整体为对象,受水平向右的拉力,所以整体受地面向左的摩擦力,D错。 6.【答案】A FON FOM G 【解析】细绳MO与NO所受的拉力在数值上等于重力G沿两细绳方向的分力。如右图,根据平行四边形定则,结合长度MO>NO可知,FON>FOM,又细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,则在不断增加重物G重力的过程中,一定是ON绳先被拉断。 7.【答案】B 【解析】几个力作用在同

9、一物体上的同一点,或者作用在同一物体上的不同点, 但这几个力的作用线或作用线的延长线交于一点,这几个力都是共点力。 据此可知本题的答案为B。 注:中学阶段的共点力实际中指共点共面力。 8.【答案】C 【解析】两分力F1、F2的合力F的取值范围为| F1-F2|≤F≤F1+F2,由题意可知,20N≤F2≤80N,所以只有C正确。 9.【答案】C 【解析】如果一个力的作用效果其它几个力同时作用的效果相同,这个力就是其它几个力的合力。设两分力为F1、F2,合力F的取值范围为| F1-F2|≤F≤F1+F2,因此合力的大小不一定任何一个分力,小于任何 一个分力是可能的。当两分力

10、在一条直线上时,在规定正方向后合力可以是几个力的代数和。本题是选择不正确的,所以答案为C。 10.【答案】BCD 【解析】在《探究合力的求法》的实验中,在减少实验误差的方法中,两个分力F1和F2间的夹角要适当大一些,而不是尽量大,当夹角接近180º时,两分力的合力产生的效果并不明显;两个分力F1和F2的大小要适当大一些,这样合力产生的效果较明显,有利于减小实验误差;拉橡皮筋的细绳套要稍长一些,这样在确定力的方向时更准确,有利于减小实验误差;实验中弹簧秤必须与木板平行,确保两分力在与木板平行的平面内。读数时视线要正对弹簧秤的刻度,这样读数更准确,有利于减小实验误差。本题的答案为B、C、D。 - 4 - 版权所有@高考资源网

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