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项目二--电阻、电容、电感的认识、检测及拆装.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项目二,手机贴片元器件的认识、检测及拆装,1,任务一,手机贴片元器件的认识、检测,1、学习重点:掌握贴片电阻、电容、电感元件的认识、检测及好,坏判断。,2、需要工具:数字万用表。,3、需要材料:一块手机主板。,2,(一)贴片电阻的认识,1、电阻元件外形,(1)黑色普通电阻,外观大多两端为银色(焊点),中间为黑色,个别也有蓝色、紫色等其他颜色,一般为保险电阻或特殊电阻。侧面是白色的,底部也是白色的。(只有电阻侧面是白色的,其他元件侧面都不是白色的),一、贴片电阻的认识与检测,3,(一)贴片电阻的认识,(2)压

2、敏电阻(VCR):由专用材料做成,平时不导电,当两端电压达到一定值时,突然导电,两端电压被拉低,恢复到不导电状态。,外形:两端是银白色焊点,形状为方形:其余四周颜色相同为铁灰色或灰褐色。,特点:压敏电阻一端接地,(为什么接地?)电路图参考课本P149,作用:用于,人机接口电路,的保护,可以去掉不用。,按键电路、SIM卡电路、,听筒电路、送话器电路、充电接口,4,(3)黑色排阻:两个或两个以上,相同阻值的电阻,组合在一起,(一)贴片电阻的认识,5,(一)贴片电阻的认识,2、电阻符号:R,3、电阻的单位:,K M(很少),4、电阻阻值标示:,国际通用,日本、欧洲,压敏电阻,VR或VCR,6,(一)

3、贴片电阻的认识,(1)有标示的电阻,第一,二位数为有效数字,第三位数为倍乘,即有效数字后面“0”,的个数,单位是。,例如:201表示200,225表示2200000,即2.2M。当阻值小于,10时,以R表示,将R看做小数点,如3R90表示3.9,R22即阻值,为0.22。,(2)未标示的电阻:,1、测量法判断阻值大小。,2、,通过原理图识别阻值大小。,7,(一)贴片电阻的认识,5、电阻的编号,8,(二)电阻在电路中的作用,1、分压作用:利用电阻串联分压提供合适的电压(不可以去掉,也不可以短路),串联在正负极之间。,9,(二)电阻在电路中的作用,2、限流作用:在供电线或信号线上串接的电阻。,限流

4、电阻(起保护作用)可以去掉不用,进行短路,,下图中去掉两个限流电阻,进行短路,耳机声音变大。,10,(三)电阻损坏故障现象,1、开路:电阻开路是维修中比较常见的故障,可用万用表的欧姆档来判断电,阻是否开路,2、阻值变大:阻值变大后,流过该电路的电流变小,造成部分电路工作不正,常。可用万用表的欧姆档测量电阻阻值大小来判断阻值是否变大。,3、接触不良:,当电阻引脚与焊盘接触不良的时候,会造成电路有时工作,有,时不工作,可以通过补焊的方法来解决。,4、阻值变小或短路:在维修工作中,很少碰到有电阻出现阻值变小或短路现,象,阻值变小或短路的原因可能是手机进水后,有污物附着在电,阻表面引起。电阻本身几乎不

5、可能出现阻值变小或短路现象。,实际维修中,手机如果不进水,不腐蚀,电阻一般不会损坏。,11,(四)电阻的检测,1、直接观察法:查看电阻外观是否受损、变形和烧焦变色,若是,电阻已损,坏。,2、测量法:在实际故障检修中,如怀疑电阻变质失效,不能直接在电路板上,测量电阻值,因被测电阻两端存在其他电路的等效电阻,正确的,方法是先将电阻从电路板上拆下,再测量。如果所测电阻为0,发,生短路,如果无穷大,内部断路。,12,二、电容的认识与检测,(一)电容的认识,1、电容的外形,(1)无极性电容,表面的颜色从黄色到浅灰色、白色都有,且上下两个面的颜色一致;,贴片电容两端的颜色是银白色,也就是电容的焊点。,13

6、一)电容的认识,(2)贴片钽电解电容,贴片钽电解电容表面颜色一般为黑色或黄色,也有其他颜色的,但是不多见,贴片钽电容的表面标注了电容容量和电容耐压值。,14,(一)电容的认识,(c)排容,排容是一排容量相同的电容做在一起的复合电容,现在很多智能手机都常用。,15,(一)电容的认识,2、电容的符号,无极性电容符号,有极性电容符号,16,(一)电容的认识,3、,手机电路原理图中的电容符号(P57),常用单位:,毫法(m,F,),微法(,F,),纳法(n,F,),皮法(p,F,),换算方法:,1F1000 m,F,1m,F,1000,F,1,F,110,3,n,F,110,6,p,F,17,(一

7、电容的认识,4、,电容容量的标注,(1),直标法,用数字和单位符号直接标出。如,10,F表示,10,微法,,贴片铝电解电容上,22表示22,m,F,(2)文字符号法,用数字和文字符号有规律的组合来表示容量。如p10表示0.1pF,1p0表示 1pF,6p8表示6.8pF,2m2表示2.2 mF。,(3)数字计数法,10*10000000pF,18,(二)电容的特性,1、容抗:电容对交流电的阻碍作用叫做容抗,X,C,2、特性:通交流,阻直流 通高频,阻低频,19,(三)电容在电路中的作用,1、耦合电容:在交流信号处理电路中,用于连接信号源和信号处理电路或,者作为两放大器的级间连接,用于隔断直流

8、让交流信号或,脉冲信号通过,使前后级放大电路的直流工作点互不影响。,信号通路中串接的电容都是起耦合作用。,20,(三)电容在电路中的作用,2、滤波电容:它接在直流电压的正负极之间,以滤除直流电源中不需,要的交流成分,使直流电平滑,容量越大,滤波越好。,通常采用大容量的电解电容。,21,(三)电容在电路中的作用,3、旁路电容:在交直流信号的电路中,将电容并接在电阻两端或由电,路的某点跨接到公共电位上,为交流信号或脉冲信号设,置一条通路,避免交流信号成分因通过电阻产生压降衰,减。,22,三、电感的认识与检测,(一)电感的认识,1、,电感元件:用导电性能良好的金属线(漆包线)绕在绝缘材料上或者,磁

9、性材料上形成的电感线圈,用“L”表示。,2、电感元件的外形:,(绕线电感参见P67),23,三、电感的认识与检测,(一)电感的认识,3、电感的符号:课本(P65),H 亨 mH毫亨,H微亨,1H=1000mH 1mH=1000,H,24,三、电感的认识与检测,(二)电感的特性,“通直流,阻交流;通低频,阻高频”,25,三、电感的认识与检测,(三)电感在电路中的作用,1、,滤波电感:,通常与电容一起,组成LC滤波电路,2、升压电感:,输出电压高于输入电压,3、振荡电感:与电容组成选频网络,26,三、电感的认识与检测,(四)电感的检测,检测方法:将数字万用表置于蜂鸣挡,红、黑表笔分别触到电感的两端

10、如果有蜂鸣声,同时数字显示“000”,说明电感是好的;如果无蜂鸣声,数字显示为“1”,说明电感已断路损坏。,27,四,、手机,电阻、电容、电感元件的认识与检测实训,1、,实训目的,:,掌握手机电阻、电容、电感的识别技能,能对手机电阻、电容、电感件进行简单检测。,2、,实训器材,(,1)手机主要元器件、手机主板若干,具体种类、数量由指导教师根据实际情况确定。,(,2)数字,万用表,一只。,(,3)手机维修平台、热风枪、防静电调温电烙铁各一台。,3、,实训内容,识别手机主板的电阻、电容、电感。仔细观察电阻、电容和电感的特点(颜色、标识、引脚等),并做简单检测。,28,任务,二,手机贴片元器件,拆

11、焊与焊接,29,一、实训目的,1、熟练掌握手机分立元器件的拆焊和焊接方法;,2、熟悉手机分立元器件的结构;,3、能熟练使用热风枪和防静电调温电烙铁工具。,二、实训设备,热风枪、电烙铁、焊锡丝、带灯放大镜、镊子、焊锡膏、助焊剂、清洁水、手机主板。,三、实训内容,手机贴片电阻、电容、电感元件的拆焊。,30,四、实训方法及步骤,1、拆卸贴片元件,(1)在用热风枪拆焊分立元器件之前,一定要将手机电路板上的备用电池拆下(特别是备用电池离所拆元器件较近时),否则,备用电池很容易受热爆炸,对人身构成威胁。,(2)将电路板固定在手机维修平台上,打开带灯放大镜,仔细观察欲拆卸的分立元器件的位置。,(3)用小刷子

12、将元器件周围的杂质清理干净,往元器件上加注少许助焊剂。,(4)安装好热风枪的细嘴喷头,打开热风枪电源开关,调节热风枪温度开关至23档,风速开关至12档。,31,(5)一只手用镊子夹住分立元件,另一只手拿稳热风枪手柄,使喷头与欲拆焊元件保持垂直,距离为23cm,沿元器件均匀加热,喷头不可触元件。待元器件周围焊锡溶化后用镊子将元器件取下。,2、分立元件的焊接,(1)用镊子夹住欲焊接的分立元器件放置到焊接的位置,注意要放正,不可偏离焊点。若焊点上焊锡不足,可用电烙铁在焊点上加注少许焊锡。,(2)打开热风枪电源开关,调节热风枪稳定开关至23档,风速开关至12挡。使热风枪的喷头与欲焊接的元件保持垂直,距离为23cm,沿元件上均匀加热。待元器件周围焊锡熔化后移走热风枪喷头。,(3)焊锡冷却后移走镊子。,(4)用无水酒精或天那水将元器件周围清理干净。,32,

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