朝阳师范高等专科学校《朝鲜语听力二》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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朝阳师范高等专科学校《朝鲜语听力二》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、17世纪法国古典主义戏剧成就显著，以下关于高乃依《熙德》的艺术特点，表述不准确的是（ ）
A. 情节紧凑，冲突激烈 B 人物形象鲜明生动 C. 严守三一律的创作规则 D. 语言过于华丽，不自然

2、古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品充满了英雄主义色彩，以下哪部作品是他的代表作？（ ）
A. 《俄瑞斯忒亚》 B. 《被缚的普罗米修斯》 C. 《阿伽门农》 D. 《报仇神》

3、在古代罗马散文作品中，以下哪位作家的作品以其对哲学和伦理问题的探讨而著称？（ ）
A. 西塞罗
B. 塔西佗
C. 普鲁塔克
D. 塞涅卡

4、18世纪德国文学兴起，对于歌德《浮士德》的思想内涵，以下理解错误的是（ ）
A. 对人类精神的探索 B. 对知识和美的追求 C. 只是一部爱情悲剧 D. 反映了德国的社会现实

5、关于19世纪英国女性作家，以下哪位作家的作品以其对女性命运的关注和细腻的情感描写而受到赞誉？（ ）
A. 勃朗特姐妹
B. 简·奥斯汀
C. 盖斯凯尔夫人
D. 乔治·艾略特

6、美国文学中的《了不起的盖茨比》描绘了爵士时代的社会风貌。以下关于这部作品的主题探讨，哪一项更能揭示其深层内涵？（ ）
A. 爱情与梦想的破灭 B. 社会阶层的固化 C. 道德的沦丧与人性的扭曲 D. 对美国梦的批判与反思

7、在日本古典诗歌中，和歌的形式和格律有着严格的规定。以下关于和歌的特点，不准确的是？（ ）
A. 篇幅短小，语言精炼 B. 注重意境的营造和情感的表达 C 格律多样，变化复杂 D. 以叙事为主，缺乏抒情成分

8、日本近代作家夏目漱石的作品关注知识分子的内心世界，他的哪部小说以主人公的自我探索为主题？（ ）
A. 《我是猫》 B. 《哥儿》 C. 《三四郎》 D. 《心》

9、对于希腊文学，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下关于命运主题的理解，哪一种说法是恰当的？（ ）
A. 强调命运的不可抗拒和人类的无能为力，充满了悲观主义色彩
B. 表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运，体现了乐观精神
C. 探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性，具有深刻的哲理内涵
D. 把命运视为一种虚幻的概念，对其进行了否定和批判

10、日本江户时代的文学形式多样。以下关于这一时期文学的特点，哪一项最能体现市民文化的兴起？（ ）
A. 通俗小说的流行 B. 俳句的发展 C. 戏剧形式的创新 D. 对武士精神的赞美

11、在德国文学中，黑塞的作品富有哲理和诗意。以下关于黑塞作品的特点，哪一项最能体现其对内心世界的探索？（ ）
A. 对自我成长的思考 B. 神秘主义的氛围 C. 对人性的宽容与理解 D. 优美的语言和象征手法

12、古希腊悲剧中，对于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命运观，以下分析不准确的是（ ）
A. 强调命运的不可抗拒 B. 展现了人对命运的抗争 C. 命运完全由神决定 D. 具有深刻的哲理内涵

13、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》内容丰富，以下关于其主题的表述，不准确的是（ ）
A. 宣扬宗教教义 B. 展现战争的残酷 C. 探讨人生的意义 D. 只是一部英雄传奇

14、在《神曲》中，但丁通过奇妙的想象和象征手法描绘了地狱、炼狱和天堂。以下关于这部作品的描述，哪一项不正确？（ ）
A. 是欧洲文艺复兴时期的重要作品
B. 体现了作者对宗教的虔诚和对神学的尊崇
C. 反映了中世纪文化与思想的特点
D. 对后来的文学创作产生了深远影响

15、对于文艺复兴时期欧洲文学中的人文主义精神，以下哪个方面是其核心内容？（ ）
A. 强调以人为中心，反对以神为中心
B. 提倡个性解放和自由
C. 肯定人的价值和尊严
D. 以上都是

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）请详细阐述《静静的顿河》中肖洛霍夫对哥萨克民族命运的史诗般描绘以及作品中的人道主义关怀。

2、（本题5分）阐述《洛丽塔》中文学与道德的边界探讨。

3、（本题5分）随着文学作品对人性黑暗面的揭示，分析《蝇王》中孩子们在荒岛上的堕落和权力斗争。

4、（本题5分）在《包法利夫人》中，深入探讨爱玛的婚外情与她对浪漫爱情的幻想之间的落差。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）研究外国语言文学中的非洲文学中的传统与现代的碰撞，分析非洲作家如何在作品中寻求文化平衡。

2、（本题5分）深入研究法国文学中象征主义戏剧的艺术特色和哲学思考，以梅特林克等剧作家的作品为例，分析象征主义戏剧如何运用象征、隐喻和梦境等手法表达对人类存在的困惑和对未知世界的探索。探讨象征主义戏剧在法国戏剧史上的创新和对现代戏剧发展的启示。

3、（本题5分）分析一部外国文学作品中的存在主义主题，探讨其对人生意义、自由选择和荒诞世界的思考。不少于 500 字。

4、（本题5分）分析比较西班牙语和葡萄牙语在语音、语法和词汇方面的联系与区别。结合语言的历史发展和地域特点，探讨这两种语言的相似性和独特性，以及对语言学习者的挑战和学习策略。

5、（本题5分）影视媒体在外国语言学习中发挥着重要作用。以一部热门的美剧或英剧为例，如《权力的游戏》，分析其如何帮助学习者提高听力、口语、词汇和文化理解能力。探讨学习者如何通过观看影视作品、模仿角色对话、参与讨论等方式有效地利用影视资源进行语言学习，以及教师如何将影视作品融入课堂教学。

四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）以《伊豆的舞女》为例，分析川端康成笔下纯真的爱情和优美的自然景色所营造的独特氛围。

2、（本题10分）在《雪国》中，岛村与驹子和叶子的情感纠葛如何体现了日本传统美学和虚无主义思想？

3、（本题10分）解读《1984》中的政治宣传与思想控制的手段。

4、（本题10分）《高老头》中的伏脱冷这一人物形象具有怎样的复杂性？他在作品中的作用是什么？

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