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北京舞蹈学院《生物制药专业综合实验》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 北京舞蹈学院《生物制药专业综合实验》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项

2、中,只有一项是符合题目要求的.) 1、微生物在生态系统和人类生活中发挥着重要作用。以下关于微生物的描述,错误的是( ) A. 细菌的结构简单,大多数是单细胞生物,根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等 B. 真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌等,它们有的可以进行出芽生殖,有的可以进行孢子生殖 C. 病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖 D. 微生物都是有害的,会引起人类和动植物的疾病,对生态系统没有任何益处 2、免疫系统是人体抵御病原体入侵的重要防线。以下关于免疫系统的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞

3、和免疫活性物质,它们协同作用发挥免疫功能 B. 非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,特异性免疫则是后天形成的,针对特定病原体 C. 细胞免疫和体液免疫是特异性免疫的两种主要方式,它们相互配合,共同清除病原体 D. 免疫系统总是对人体有益,不会对自身组织和细胞产生攻击和损伤 3、在神经科学的研究中,大脑的神经可塑性是学习和记忆的基础。当个体学习新的技能时,大脑中的神经元会发生以下哪种变化?( ) A. 形成新的突触连接,改变神经元的放电模式和基因表达 B. 神经元的结构和功能保持不变,学习完全依赖于已有的神经网络 C. 神经元会大量死亡,以腾出空间给新的神经元生

4、长 D. 神经元之间的信号传递会停止,直到学习完成后再恢复 4、对于生物的分类学,以下关于界、门、纲、目、科、属、种的层级关系和意义的描述,哪一种是准确的?( ) A. 生物分类学采用界、门、纲、目、科、属、种的层级系统对生物进行分类。种是基本的分类单位,亲缘关系最近;界是最大的分类范畴,包含众多不同的物种。这种分类系统有助于揭示生物之间的亲缘关系、进化历程和生物多样性,为生物学研究提供了重要的框架 B. 生物分类学的层级关系是随意确定的,没有科学依据 C. 生物分类学的分类单位已经固定不变,不会随着研究的深入而改变 D. 生物分类学对现代生物学研究没有实际价值,只是一种传统的

5、分类方法 5、关于生物进化的理论,以下对于自然选择学说和现代综合进化论的描述,哪一项是准确的?( ) A. 自然选择学说认为生物进化是随机的,没有方向性;现代综合进化论则强调基因频率的改变是进化的实质 B. 自然选择学说强调个体是进化的基本单位,现代综合进化论则认为种群是进化的基本单位。两者在进化的动力、单位和遗传机制等方面存在差异,现代综合进化论是对自然选择学说的完善和发展 C. 现代综合进化论完全否定了自然选择学说的观点 D. 自然选择学说和现代综合进化论没有本质区别,只是名称不同 6、群落的演替是一个动态变化的过程。以下关于群落演替的描述,哪一项是不准确的?( )

6、A. 群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,分为初生演替和次生演替 B. 初生演替是在从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替 C. 次生演替是在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替 D. 群落演替的最终阶段都是森林阶段,不会受到任何因素的影响而改变 7、在微生物遗传学的学习中,当研究细菌的基因重组方式时,以下哪种方式能够实现不同细菌个体之间较大片段的基因交换?( ) A. 转化 B. 转导 C. 接合 D. 基因突变 8、内环境稳态是机体进行正常生命

7、活动的必要条件。以下关于内环境稳态的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 内环境包括血浆、组织液和淋巴,内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定 B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础 C. 目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D. 内环境稳态一旦遭到破坏,机体的生命活动就会受到严重影响,但很快就会恢复正常 9、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达,以下哪一项描述是错误的?( ) A. 基因通过转录形成 mRNA,然后 mRNA 经过核糖体翻译成蛋白质 B. 转录过程中,RNA 聚合酶沿

8、着 DNA 模板链移动,合成与模板链互补的 RNA 链 C. 翻译过程中,tRNA 携带氨基酸与 mRNA 上的密码子配对,将氨基酸连接成多肽链 D. 基因表达的调控只发生在转录水平,翻译水平和转录后水平不存在调控机制 10、在生物的神经系统中,关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传导,以下哪种说法是准确的?( ) A. 神经元由细胞体、树突和轴突组成,具有接受刺激、产生和传导神经冲动的功能。神经冲动在神经元内以电信号的形式传导,在神经元之间通过化学递质传递 B. 神经元的结构简单,功能单一,对神经系统的作用有限 C. 神经冲动在神经系统中的传导是随机的,没有规律可循 D.

9、神经元之间的信息传递是直接的,不需要化学递质 11、在植物生理学的实验中,当研究植物的光合作用对环境因素的响应时,以下哪种环境因子的变化对光合作用速率的影响最为直接和迅速?( ) A. 光照强度 B. 二氧化碳浓度 C. 温度 D. 水分供应 12、在动物生理学的领域中,当研究动物的神经传导机制时,以下哪种神经递质在兴奋性神经传递中起到重要作用?( ) A. 乙酰胆碱 B. 多巴胺 C. 血清素 D. γ-氨基丁酸 13、遗传信息的传递和表达是生命延续的关键。对于基因的表达过程,以下描述错误的是( ) A. 在转录过程中,以 DNA 的一条链为模板合成 RN

10、A,包括 mRNA、tRNA 和 rRNA 等 B. mRNA 从细胞核进入细胞质后,与核糖体结合,指导蛋白质的合成 C. 翻译过程中,tRNA 携带特定的氨基酸,通过其反密码子与 mRNA 上的密码子互补配对 D. 基因的表达过程是精确而稳定的,不受环境因素的影响 14、在生物的能量流动研究中,对于生态系统中能量的传递效率,以下哪个因素会产生显著影响?( ) A. 食物链的长度,越长的食物链能量损失越多 B. 消费者的种类和数量,不同消费者的能量摄取和利用效率不同 C. 生态系统的类型,如森林、草原和海洋生态系统的能量传递特点各异 D. 以上因素都会对生态系统中能量的传递

11、效率产生重要影响,共同决定了能量在生物群落中的流动和分配模式 15、在微生物学领域,对于细菌和病毒的结构与繁殖方式,以下哪一种比较是最详尽的?( ) A. 细菌具有细胞结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等,通过二分裂方式繁殖;病毒没有细胞结构,由核酸和蛋白质外壳组成,依靠宿主细胞进行复制。细菌能够独立生存和繁殖,而病毒必须在活细胞内才能完成其生命活动 B. 细菌和病毒在结构和繁殖方式上非常相似,都属于简单的微生物,对环境的适应能力较强 C. 病毒比细菌结构更复杂,繁殖方式也更高级,因为病毒能够整合到宿主细胞的基因组中,实现更有效的遗传物质传递 D. 细菌的结构和繁殖方式相对稳

12、定,病毒则容易发生变异,导致其难以被有效控制和治疗 16、对于细胞呼吸这一过程,当分析有氧呼吸和无氧呼吸的区别与联系时,以下哪一项阐述是最全面的?( ) A. 有氧呼吸需要氧气参与,将有机物彻底分解,产生大量能量;无氧呼吸在无氧条件下进行,有机物分解不彻底,产生的能量较少。但两者都从分解有机物中获取能量,并且都涉及一系列的化学反应步骤和酶的参与 B. 有氧呼吸和无氧呼吸是完全独立的两种代谢方式,它们之间没有任何关联,各自在不同的环境条件下发挥作用 C. 有氧呼吸总是比无氧呼吸更高效,因此在任何情况下,细胞都会优先选择有氧呼吸来获取能量 D. 无氧呼吸只是有氧呼吸的一种不完全形式,

13、其存在的意义主要是在有氧呼吸无法进行时作为临时的能量补充途径 17、在生物化学的实验里,当分离和纯化生物大分子如蛋白质时,以下哪种方法基于分子大小的差异进行分离?( ) A. 离子交换层析 B. 凝胶过滤层析 C. 亲和层析 D. 疏水相互作用层析 18、对于细胞呼吸这一生物过程,假设要研究其在不同条件下的能量产生效率,以下哪个方面是关键的考虑因素?( ) A. 细胞呼吸过程中氧气的供应情况,氧气充足时主要进行有氧呼吸,产生大量能量;氧气不足时则进行无氧呼吸,产生能量较少,但在某些情况下无氧呼吸对细胞生存也至关重要 B. 细胞内参与呼吸作用的酶的活性和种类,不同的酶催化

14、不同的反应步骤,其活性和种类会直接影响能量产生的效率和途径 C. 细胞所处的环境温度和酸碱度,极端的温度和酸碱度可能会影响酶的活性和细胞的正常代谢,从而对细胞呼吸的能量产生效率产生显著影响 D. 细胞的种类和大小,不同种类和大小的细胞具有不同的代谢需求和能量消耗,因此其细胞呼吸的能量产生效率也会有所不同 19、基因工程是现代生物技术的核心内容之一。以下关于基因工程的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 基因工程的操作包括提取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定 B. 限制酶能够识别特定的核苷酸序列并切割 DNA 分子,DNA 连接酶能够将切割后

15、的 DNA 片段连接起来 C. 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,它们能够将目的基因导入受体细胞并稳定存在和表达 D. 基因工程可以按照人们的意愿定向改造生物的遗传性状,不会产生任何负面效应 20、细胞的分化是多细胞生物发育的基础。以下关于细胞分化的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异 B. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,不同类型的细胞中表达的基因不同 C. 细胞分化具有稳定性和不可逆性,一旦细胞发生分化,就不能再恢复到未分化状态 D. 细胞分化是个体发育中细胞在时间和空间上有序表达的结果,

16、不受外界环境因素的影响 21、在生物的进化证据方面,关于化石记录、比较解剖学、胚胎学和分子生物学等证据如何支持进化论,以下哪一种阐述是最有力的?( ) A. 化石记录展示了生物从简单到复杂、从低等到高等的演化历程;比较解剖学揭示了不同物种之间存在同源器官,表明它们有共同的祖先;胚胎学研究发现不同动物胚胎早期发育相似,反映了物种进化的亲缘关系;分子生物学通过分析基因和蛋白质的序列差异,为物种的进化关系提供了更精确的证据 B. 这些进化证据之间存在相互矛盾的地方,不能完全支持进化论的观点,需要进一步的研究和修正 C. 化石记录是最重要的进化证据,其他如比较解剖学、胚胎学和分子生物学的证

17、据作用相对较小,可以忽略不计 D. 进化证据只是一些巧合和相似性,并不能确凿地证明生物是进化而来的,进化论仍然存在很大的争议 22、在生物的群落演替过程中,关于初生演替和次生演替的起始条件、速度和过程的比较,哪一项是恰当的?( ) A. 初生演替在从未有过生物生长的地方开始,速度缓慢;次生演替在原有群落被破坏的基础上开始,速度较快。两者的过程和影响因素有所不同,但最终都可能达到相对稳定的顶级群落 B. 初生演替和次生演替没有区别,都是群落自然发展的过程 C. 次生演替比初生演替更复杂,需要更长的时间才能完成 D. 演替过程对群落的结构和功能没有实质性的改变 23、免疫系统

18、是人体的重要防御机制。关于免疫系统的组成和功能,以下说法不正确的是( ) A. 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,它们共同协作,抵御病原体的入侵 B. 人体的三道防线分别是皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞以及特异性免疫 C. 体液免疫主要通过产生抗体来消灭病原体,细胞免疫则通过效应 T 细胞直接裂解靶细胞 D. 自身免疫病是由于免疫系统异常敏感,将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,但不会对人体造成严重危害 24、关于生物膜的结构与功能,假设要研究一种新型药物在细胞内的运输和作用机制,以下哪个方面是需要重点关注的?( ) A. 生物膜的磷脂双分子层结构,

19、其流动性和稳定性会影响药物分子的穿透和扩散 B. 膜蛋白的种类和功能,包括载体蛋白、通道蛋白和受体蛋白等,它们在药物的摄取、转运和信号传递中起着关键作用 C. 细胞表面的糖链结构,其与细胞识别和药物靶向性密切相关 D. 以上方面都需要综合考虑,以全面了解药物与生物膜的相互作用以及在细胞内的运输和作用机制,为药物研发和治疗提供理论基础 25、关于基因表达的调控机制,假设要研究一个特定基因在不同组织和发育阶段的表达差异,以下哪种方法是有效的?( ) A. 分析该基因的启动子区域,寻找可能的调控元件,如顺式作用元件和反式作用因子结合位点,以了解基因转录起始的调控机制 B. 检测细胞内

20、与该基因表达相关的转录因子的浓度和活性变化,转录因子可以与基因的特定序列结合,促进或抑制基因的转录 C. 研究该基因的染色质结构,包括组蛋白修饰和DNA甲基化等,这些表观遗传修饰可以影响基因的可及性和转录效率 D. 以上方法都可以综合运用,从多个层面揭示基因表达调控的复杂机制,从而深入理解基因在不同组织和发育阶段的表达差异及其生物学意义 二、简答题(本大题共4个小题,共20分) 1、(本题5分)详细分析生物技术在基因诊断和基因治疗中的应用,包括疾病相关基因的检测、基因治疗的策略和方法,以及面临的伦理和法律问题。 2、(本题5分)分析细胞内的物质运输方式,包

21、括主动运输、被动运输和胞吞胞吐,解释这些运输方式的特点和机制,并举例说明其在细胞代谢中的作用。 3、(本题5分)在动物的发育过程中,胚胎诱导现象起着关键作用。请解释胚胎诱导的概念,并举例说明其在器官形成过程中的作用机制。 4、(本题5分)解释动物的内分泌系统,包括各种内分泌腺的位置、分泌的激素、激素的作用机制,以及内分泌系统与神经系统的相互关系。 三、实验分析题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)开展了微生物的基因表达调控实验。研究微生物基因表达的调控机制。分析基因表达调控的方式和因素,以及实验中如何检

22、测和分析基因表达。讨论实验结果对微生物生物技术和疾病防治的意义。 2、(本题5分)在研究细胞衰老和死亡的实验中,观察细胞在体外培养或体内衰老过程中的形态、生理和分子变化。请分析细胞衰老和死亡的机制和信号通路,解释细胞衰老与个体衰老的关系,以及细胞死亡方式(如凋亡、坏死、自噬)的选择和调控。 3、(本题5分)在探究生态系统的能量流动实验中,通过构建食物链或食物网模型,分析能量在不同营养级之间的传递效率。请分析能量流动的特点和规律,实验中如何测量和计算能量的输入和输出,以及如何通过实验结果评估生态系统的稳定性和可持续性,并探讨能量流动在生态农业中

23、的应用。 4、(本题5分)进行了遗传实验,通过果蝇的杂交实验观察性状的遗传规律。分析实验中亲本的选择、杂交过程的操作要点,以及如何根据实验结果推断遗传规律。讨论实验中可能出现的异常现象及原因。 5、(本题5分)生物化学实验课上,学生们进行了蛋白质的定量分析。他们使用特定的方法,如 Bradford 法或 Lowry 法,测量蛋白质的浓度。请分析该实验的原理、步骤和结果的准确性评估,以及可能影响实验结果的因素。 四、论述题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)论述生态系统中的能量流动和物质循环的关系。 2、(本题10分)详细探讨群落演替过程中的物种多样性变化曲线及解释。 3、(本题10分)深入分析动物的行为模式的遗传基础与环境塑造。 第5页,共5页

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