1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 齐齐哈尔高等师范专科学校《现代生物医学与诺贝尔奖》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
2、 1、在细胞生物学的研究中,当探讨细胞的物质运输机制时,以下哪种方式对于小分子物质如氧气和二氧化碳的跨膜运输是最为常见的?( ) A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 简单扩散 D. 胞吞胞吐 2、关于生物群落的结构和演替,以下哪种说法能够准确地反映其特征和规律?( ) A. 生物群落的结构是固定不变的,一旦形成就不会发生改变 B. 生物群落具有垂直结构和水平结构,垂直结构中不同层次的生物分布与光照、温度等环境因素有关;水平结构中不同地段的生物分布通常是均匀的。群落演替是一个长期的、有规律的过程,分为初生演替和次生演替,在没有外界干扰的情况下,最终会达到顶级群落 C. 群落
3、演替的速度和方向是完全由人类活动决定的 D. 生物群落中物种之间没有相互作用,各自独立生存 3、光合作用对于维持地球上的生命至关重要。以下关于光合作用的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行 B. 光反应产生氧气、ATP 和 NADPH,为暗反应提供物质和能量 C. 暗反应中,二氧化碳通过卡尔文循环被固定和还原,最终形成糖类等有机物 D. 光合作用中,光能被完全转化为化学能并储存于有机物中,不存在能量的损失 4、在植物的激素调节方面,对于生长素的作用和运输特点,以下哪种解释是合理的?(
4、 A. 生长素对植物的生长只有促进作用,没有抑制作用 B. 生长素在植物体内既能促进生长,也能抑制生长,这取决于生长素的浓度和植物细胞的敏感性。生长素在植物体内的运输具有极性运输和横向运输的特点,极性运输是从形态学上端运输到形态学下端,横向运输受单侧光、重力等外界因素的影响 C. 生长素的运输方向是随机的,不受任何因素的控制 D. 生长素在植物体内的分布是均匀的,不存在浓度差异 5、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?( ) A. 确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种 B. 保护栖息地的完
5、整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间 C. 控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏 D. 加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度 6、生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。以下关于生物膜系统的描述,哪一项是不准确的?( ) A. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成,它们在结构和功能上紧密联系 B. 生物膜的基本支架是磷脂双分子层,蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层中 C. 生物膜具有选择透过性,能够控制物质进出细胞,同时还能够进行细胞间的信息交流 D. 生物膜的组成成分和结构都是固定不变的,不会随着细胞的生命活动而发生变化
6、7、在生态学的知识体系中,当研究生物群落的结构和组成时,以下哪个因素对于决定群落中物种的丰富度和多样性起着关键作用?( ) A. 竞争关系 B. 共生关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系 8、在生物的遗传变异中,有关染色体变异的类型和影响,以下哪种描述是恰当的?( ) A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,结构变异如缺失、重复、倒位、易位,数目变异如整倍体变异和非整倍体变异。染色体变异可能导致生物性状的改变,甚至引起疾病或影响物种的进化 B. 染色体变异对生物没有任何影响,是一种正常的生理现象 C. 染色体变异只会发生在有性生殖过程中,无性生殖不会出现 D.
7、 染色体变异都是有害的,会导致生物死亡 9、在分子生物学的研究中,当分析 DNA 复制的过程时,以下哪种酶对于解开 DNA 双螺旋结构是必不可少的?( ) A. DNA 聚合酶 B. 解旋酶 C. 连接酶 D. 拓扑异构酶 10、对于细胞分化的过程和调控机制,假设要探究一种干细胞如何分化为特定的细胞类型,以下哪个因素是关键的?( ) A. 细胞内基因的选择性表达,不同的基因在不同的时间和空间被激活或抑制,决定了细胞的分化方向 B. 细胞外信号分子的作用,如生长因子和激素,它们可以诱导干细胞向特定方向分化 C. 细胞所处的微环境,包括细胞外基质和相邻细胞的相互作用,对细
8、胞分化起到支持和引导作用 D. 以上因素相互作用,共同调控干细胞的分化过程,缺一不可,只有综合考虑这些因素,才能深入理解细胞分化的复杂机制 11、人类遗传病给家庭和社会带来了沉重的负担,以下关于人类遗传病的叙述,错误的是( ) A. 人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类 B. 单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病,如白化病、红绿色盲等;多基因遗传病是由多对等位基因控制的遗传病,如原发性高血压、青少年型糖尿病等 C. 染色体异常遗传病可以分为染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病,如猫叫综合征是染色体结构
9、异常导致的,21 三体综合征是染色体数目异常导致的 D. 人类遗传病都是先天性疾病,出生时就已经表现出来,而且无法治愈 12、激素调节是生物体维持内环境稳态的重要方式之一。在人体中,各种内分泌腺分泌的激素相互协调,共同发挥作用。例如,胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡。以下关于激素调节的描述,不正确的是:( ) A. 激素通过体液运输到全身各处,但只作用于靶器官、靶细胞 B. 激素的分泌受到神经调节和体液调节的共同影响 C. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断地产生激素 D. 激素的作用具有微量高效、特异性强等特点,因此激素的含量越多,对生物体的调节作用
10、越强 13、在生态学的研究中,生态系统的服务功能对于人类的生存和发展至关重要。当生态系统遭到破坏时,以下哪种服务功能最有可能首先受到影响?( ) A. 提供食物、水和原材料等物质产品 B. 调节气候、净化空气和水等生态调节功能 C. 文化和精神方面的服务功能,如旅游和娱乐 D. 所有服务功能同时受到同等程度的影响 14、在生态学中,对于生态系统的物质循环和能量流动,以下哪种表述是全面的?( ) A. 物质循环和能量流动是相互独立的过程,没有关联 B. 生态系统中的物质循环是在生物群落与无机环境之间反复进行的,具有全球性;能量流动则是单向的、逐级递减的。物质循环和能量流动
11、相互依存、不可分割,共同维持着生态系统的稳定和平衡 C. 能量流动是生态系统的核心,物质循环不重要 D. 物质循环和能量流动都很简单,容易理解和掌握 15、对于动物的行为学,以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一个是正确的?( ) A. 先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如本能行为;学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础,学习行为可以对先天性行为进行补充和完善,两者共同使动物适应环境,提高生存和繁殖的机会 B. 先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为,没有任何关联 C. 动物只具有先天性行为或学习行为中的一种,不会同
12、时具备 D. 学习行为可以完全替代先天性行为,使动物更好地适应环境 二、计算题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)某患者的血压为 152/102mmHg,求该患者的脉压是多少? 2、(本题5分)某药物的规格为每支 9mg,现需给患者静脉注射该药物 45mg,问需要几支该药物? 3、(本题5分)某患者进行一项生化检查,测得血清肌酐为 130μmol/L,若该患者为男性,体重为 75kg,年龄为 55 岁,求该患者的肌酐清除率是多少? 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)分析
13、儿科学中新生儿黄疸的病因、分类及治疗方法。 2、(本题5分)论述药理学中糖皮质激素的作用、不良反应及临床应用。 3、(本题5分)论述医学微生物学中细菌的形态结构与生理功能的关系。 4、(本题5分)论述医学伦理学中医疗资源分配的公平性问题。 5、(本题5分)阐述医学遗传学中基因诊断的技术及临床应用。 四、病例分析题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)一个 25 岁女性,因面部红斑、关节痛、脱发 1 年就诊。实验室检查发现抗双链 DNA 抗体阳性。请诊断可能的疾病,并讨论治疗方法和妊娠注意事项。 2、(本题10分)一名 45 岁女性,发现颈部有一无痛性肿块,质地较硬,活动度差。甲状腺功能检查正常。请判断可能的疾病,进一步需要做的检查,以及治疗方案。 3、(本题10分)一名 42 岁男性,反复出现上腹部饱胀不适,餐后加重,伴有嗳气、恶心。胃镜及病理检查显示胃黏膜萎缩、肠上皮化生。请分析病情,并阐述治疗和随访的策略。 第5页,共5页






