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华南农业大学《婴幼儿保育与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 华南农业大学《婴幼儿保育与环境》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在学前儿童的语言游戏中,以下哪种游戏更能锻

2、炼幼儿的词汇运用能力?( ) A. 词语接龙 B. 猜谜语 C. 讲故事 D. 唱儿歌 2、在学前教育的科学实验中,如何培养幼儿的科学态度?以下哪种做法是不正确的?( ) A. 引导幼儿认真观察、如实记录 B. 鼓励幼儿大胆猜测、勇于尝试 C. 允许幼儿随意更改实验结果 D. 培养幼儿对科学的好奇心和探索精神 3、当学前儿童在集体活动中表现出退缩和不参与时,教师以下哪种做法更能鼓励幼儿积极参与?( ) A. 强制要求幼儿参与 B. 给予特别关注和鼓励 C. 让其他幼儿带动 D. 调整活动难度和方式 4、学前儿童在角色扮演游戏中,以下哪种教师参与方式更能促进游戏的发

3、展?( ) A. 主导游戏 B. 旁观 C. 适时介入指导 D. 不参与 5、在学前儿童的绘画教学中,以下哪种引导方式更能激发幼儿的创作灵感?( ) A. 展示大师作品 B. 带幼儿外出写生 C. 讲述神话故事 D. 播放音乐 6、在学前教育的美术教学中,如何引导幼儿发挥创造力?以下哪个做法是不恰当的?( ) A. 不提供任何示范,让幼儿自由创作 B. 鼓励幼儿尝试不同的材料和技法 C. 对幼儿的作品提出过多的要求和限制 D. 引导幼儿观察生活中的美 7、当组织学前儿童进行美术创作时,以下哪种材料更能激发他们的创意:( ) A. 水彩笔 B. 油画棒 C. 废旧

4、物品 D. 专业画纸 8、对于学前儿童的品德教育,教师应该如何在日常生活中渗透道德观念?以下哪种做法是不准确的?( ) A. 及时表扬幼儿的良好行为 B. 利用故事和榜样引导幼儿 C. 对幼儿的错误行为进行严厉批评 D. 鼓励幼儿关心他人,学会分享 9、对于学前儿童的品德教育,以下哪种教育方法更能让幼儿理解和践行良好的品德行为?( ) A. 榜样示范 B. 道德故事讲解 C. 行为规范训练 D. 奖励和表扬 10、学前儿童的音乐欣赏活动应选择适合的作品。以下哪种音乐更适合幼儿欣赏?( ) A. 摇滚音乐 B. 民族音乐 C. 爵士音乐 D. 电子音乐 11、

5、在学前儿童的阅读启蒙中,以下哪种图书类型更适合初次接触阅读的儿童:( ) A. 绘本 B. 童话书 C. 科普读物 D. 诗歌集 12、在学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯对于其成长至关重要。以下哪种方式最能帮助幼儿养成自主整理个人物品的习惯?( ) A. 教师定期帮忙整理 B. 设立奖励制度鼓励幼儿整理 C. 家长在家中督促幼儿整理 D. 组织整理物品比赛 13、对于学前儿童的语言词汇积累,以下哪种方式更能丰富幼儿的词汇量?( ) A. 学习成语 B. 背诵诗词 C. 日常生活中的交流 D. 学习英语单词 14、学前儿童的舞蹈活动对于身体协调性发展有益。以

6、下哪种舞蹈形式最适合中班幼儿?( ) A. 民族舞 B. 芭蕾舞 C. 儿童律动舞 D. 现代舞 15、在学前儿童的健康教育方面,合理的饮食和充足的运动是关键。以下哪种运动方式对提高幼儿的身体协调性帮助较大?( ) A. 跑步 B. 跳绳 C. 体操 D. 游泳 二、简答题(本大题共4个小题,共20分) 1、(本题5分)深入研究在幼儿园美术欣赏活动中,如何选择适合幼儿的艺术作品,提高幼儿的审美能力。 2、(本题5分)在学前教育中,如何通过开展传统手工技艺活动,培养幼儿的动手能力和对传统文化的认知? 3、(本题5分)阐述

7、在学前教育的数学思维训练中,如何通过游戏培养幼儿的逻辑推理和问题解决能力? 4、(本题5分)论述在学前教育中,如何利用绘本开展品德教育活动,培养幼儿良好的品德和行为习惯。 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)论述幼儿园教师如何引导幼儿进行自我评价和相互评价,促进其自我认知和社会交往能力的发展。 2、(本题5分)幼儿的语言理解能力的发展需要丰富的语言输入。论述学前教育中如何为幼儿提供多样化的语言环境。 3、(本题5分)幼儿园的班级管理需要注重幼儿的自主性和参与度。论述如

8、何营造民主、和谐的班级氛围,培养幼儿的自我管理能力。 4、(本题5分)论述在学前教育中如何开展亲子阅读分享会,促进家庭阅读氛围的形成和幼儿阅读能力的提高。 5、(本题5分)分析幼儿园游戏活动中教师的观察与指导。 四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分) 1、(本题10分)在幼儿园的图书角,中班的孩子们在阅读绘本时,有些孩子不能理解绘本中的一些情节和寓意。请分析可能的原因,并为教师提供帮助幼儿提高阅读理解能力的方法。 2、(本题10分)幼儿园的美术课上,孩子们在画自己的家。小萌画了一个很大的房子,里面有很多人。请分析小萌的绘画内容反映出的心理需求,并提出老师可以给予的回应和引导。 3、(本题10分)幼儿园组织亲子运动会,但是有一些家庭因为各种原因不能参加。分析家庭不能参加亲子运动会的原因,并提出解决方案。 4、(本题10分)幼儿园的集体活动中,老师让孩子们模仿动物的叫声。小俊总是模仿得不像,其他小朋友笑话他。请分析小俊的心理状态,并提出老师的鼓励措施和指导方法。 第5页,共5页

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