上海外国语大学贤达经济人文学院《训练课》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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上海外国语大学贤达经济人文学院
《训练课》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球，裁判员应该如何判罚？（ ）
A. 判罚间接任意球
B. 判罚直接任意球
C. 判罚点球
D. 不做判罚，比赛继续

2、在羽毛球比赛中，当双方比分达到 20 平时，接下来的计分规则是？（ ）
A. 谁先得 2 分谁获胜 B. 谁先得 3 分谁获胜 C. 先得 21 分者获胜 D. 先得 25 分者获胜

3、对于想要通过健身增加肌肉量的人来说，在饮食方面，以下哪种做法是较为合理的？（ ）
A. 大量摄入高脂肪食物以提供能量
B. 主要依赖蛋白粉等营养补充剂
C. 均衡摄入蛋白质、碳水化合物和健康脂肪
D. 减少水分摄入以避免体重增加

4、在武术的枪术项目中，以下关于枪的握法，正确的是：枪术的握法有多种，不同的握法有不同的作用。那么，中平枪的握法是？（ ）
A. 持枪身中部 B. 持枪身前端 C. 持枪身后端 D. 以上都不对

5、在健身运动中，合理的饮食对于锻炼效果有着重要的影响。以下关于健身饮食的说法，正确的是：（ ）
A. 健身期间应大量摄入蛋白质，少吃碳水化合物
B. 为了快速减肥，应该尽量少吃，甚至不吃晚餐
C. 锻炼后应立即补充大量水分，以防止脱水
D. 健身饮食需要均衡搭配，包括蛋白质、碳水化合物和健康脂肪

6、在体操的高低杠项目中，运动员需要完成一系列高难度的动作。以下关于高低杠动作的描述，错误的是：（ ）
A. 运动员在杠上可以停顿休息
B. 动作的难度和完成质量会影响得分
C. 运动员需要在高低杠之间进行转换
D. 落地时要保持稳定，避免摔倒

7、在篮球运动中，以下关于篮板球的争夺，描述准确的是：篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么，在争抢篮板球时，应该？（ ）
A. 提前判断球的落点 B. 依靠身高优势 C. 盲目起跳 D. 以上都不对

8、对于足球运动中的传球技巧，以下说法错误的是：传球时，不仅要考虑传球的速度和准确性，还要注意传球的时机和隐蔽性。那么，哪种传球方式更适合在对方防守严密时使用？（ ）
A. 直传 B. 斜传 C. 回传 D. 过顶传球

9、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友用脚故意回传的球，这种情况会被判罚：（ ）
A. 守门员黄牌警告，对方罚间接任意球
B. 守门员红牌罚下，对方罚直接任意球
C. 守门员黄牌警告，对方罚直接任意球
D. 守门员红牌罚下，对方罚间接任意球

10、在网球比赛中，以下关于发球失误的判定，错误的是：发球需要符合一定的规则和要求，否则视为发球失误。那么，发球时球触网后落在发球区内，属于？（ ）
A. 发球失误 B. 重发球 C. 发球有效 D. 以上都不对

11、对于想要提高身体的柔韧性和平衡感的人来说，以下哪种运动较为合适： ）
A. 跳广场舞
B. 跳街舞
C. 跳芭蕾舞
D. 跳鬼步舞

12、在足球比赛中，如果一名球员被红牌罚下，他所在的球队可以补充球员吗？（ ）
A. 可以 B. 不可以 C. 视情况而定 D. 由裁判决定

13、在足球比赛中，如果裁判员判罚了点球，主罚队员在助跑过程中突然停顿，然后再射门，进球是否有效？（ ）
A. 有效
B. 无效，重新罚球
C. 由裁判根据情况决定
D. 无效，对方发球门球

14、在田径的中长跑项目中，运动员经常会出现“极点”现象，此时运动员应该怎么做？（ ）
A. 立即停止运动 B. 降低速度并调整呼吸 C. 加快速度冲过极点 D. 大口喘气以增加氧气摄入

15、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮出手时，防守队员犯规，此时进攻队员投篮命中，应该如何判罚？（ ）
A. 进球无效，发边线球
B. 进球有效，加罚一次
C. 进球无效，重新发球进攻
D. 进球有效，不进行加罚

16、在田径中长跑项目中，合理的分配体力是取得好成绩的关键。以下关于中长跑体力分配的建议，错误的是：（ ）
A. 起跑时要全力冲刺，争取领先位置
B. 中途保持匀速跑，节省体力
C. 最后冲刺阶段全力加速
D. 根据自己的体能状况，合理调整速度

17、对于游泳运动中的自由泳，以下关于手臂划水动作的描述，错误的是：手臂划水时，要保持动作的连贯性和协调性，同时注意手臂入水的角度和深度。那么，手臂入水时，手掌应该？（ ）
A. 掌心向下 B. 掌心向内 C. 掌心向外 D. 随意方向

18、在田径投掷项目（如铅球、标枪）中，以下关于投掷技巧的描述，错误的是：（ ）
A. 投掷时要充分利用身体的旋转力量
B. 出手角度越高，投掷距离越远
C. 手臂要用力将器械推出
D. 最后用力阶段要爆发式发力

19、在户外运动中，预防中暑是非常重要的。以下关于预防中暑的措施，错误的是：（ ）
A. 选择在炎热的中午进行长时间的户外运动
B. 穿着透气、轻便的衣物
C. 及时补充水分和电解质
D. 适当休息，避免过度疲劳

20、在羽毛球比赛中，当双方比分达到 20 平时，接下来的比赛规则是怎样的？（ ）
A. 谁先得 2 分谁获胜
B. 谁先得 3 分谁获胜
C. 谁先得 1 分谁获胜
D. 一直比赛，直到分差达到 5 分

21、在进行登山运动时，为了预防高原反应，以下哪种准备措施是必要的？（ ）
A. 提前进行高强度训练 B. 携带足够的水和食物 C. 提前服用抗高原反应药物 D. 穿着厚重的衣物

22、在羽毛球比赛中，当发球方的分数为奇数时，发球方应在哪个区域发球？（ ）
A. 左发球区 B. 右发球区 C. 中线附近 D. 任意区域

23、在马拉松比赛中，运动员途中饮水和补充能量的时间是否计入比赛成绩？（ ）
A. 计入
B. 不计入
C. 部分计入
D. 视情况而定

24、在进行篮球运动时，以下关于投篮技术的描述，正确的是：投篮时，手臂的伸展和手腕的抖动对于球的飞行轨迹和准确性有着重要影响。那么，在远距离投篮时，应该更注重哪方面的力量运用？（ ）
A. 手臂力量 B. 手腕力量 C. 腰部力量 D. 腿部力量

25、在足球比赛中，裁判员判罚直接任意球后，防守队员在罚球区内排人墙时，距离罚球点不足 9.15 米，应如何处理？（ ）
A. 重罚 B. 进球有效 C. 黄牌警告 D. 继续比赛

26、在篮球比赛中，一位球员在运球过程中，球意外脱手但未落地，他迅速再次控制住球，这种情况算违例吗？（ ）
A. 算，这是二次运球违例
B. 不算，只要球未落地就可以继续运球
C. 视裁判判断而定
D. 只有在正式比赛中算违例，业余比赛不算

27、在篮球比赛中，以下哪种行为会被吹罚技术犯规：技术犯规是违反体育道德或比赛规则的行为。那么，球员对裁判大声辱骂，会？（ ）
A. 被吹罚技术犯规 B. 被驱逐出场 C. 只给予警告 D. 不做处罚

28、在田径的跳远项目中，以下关于起跳技术的描述，正确的是：起跳是跳远中的关键环节，需要充分发挥腿部力量和爆发力。那么，起跳时，双脚应该？（ ）

A. 同时用力起跳 B. 先后起跳 C. 随意起跳 D. 以上都不对

29、在武术套路比赛中，评分标准通常包括动作规范、劲力协调、精神风貌等方面。以下关于武术评分的说法，正确的是：（ ）
A. 动作难度越高，得分就越高
B. 只要动作流畅，即使有一些小失误也不影响高分
C. 精神风貌好但动作不规范，也能获得较好的分数
D. 动作规范、劲力协调、精神饱满的表现才能获得高分

30、在足球比赛中，如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法，应该怎么办？（ ）
A. 比赛暂停，等待裁判员恢复
B. 由第四官员代替执法
C. 比赛继续，直到结束
D. 重新安排裁判员

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、对于想要通过健身减肥的人，运动后大量喝碳酸饮料有助于补充能量和水分。（ ）

2、在瑜伽的山式站立中，双脚应该并拢，不能分开。（ ）

3、在健身时，只要进行力量训练就能增加肌肉量。（ ）

4、在健身骑行时，下坡路段不需要控制速度，可以自由滑行。（ ）

5、在游泳比赛中，如果运动员在出发时抢跳，无论是否是故意的，都应该被取消比赛资格。这种处罚规定是否严格？（ ）

6、对于想要通过健身塑造完美身材的人来说，只进行力量训练而忽略有氧运动是可行的。（ ）

7、在篮球比赛中，球员在防守时可以用手阻挡对方视线。（ ）

8、在足球比赛中，如果裁判误判了一个进球有效，即使在赛后发现，也不能更改比赛结果。（ ）

9、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮时，防守队员对其犯规，进攻队员仍可获得三次罚球机会，这种说法正确吗？（ ）

10、在乒乓球比赛中，使用不符合规定的球拍会被判失分。（ ）

三、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）短跑的冲刺阶段，如何发挥最大的速度和爆发力？

2、（本题5分）瑜伽练习中的平衡体式如何帮助提高身体的平衡能力和专注力？

3、（本题5分）瑜伽的倒立体式对身体有较高要求阐述在练习倒立体式前需要做好哪些准备工作？

4、（本题5分）在篮球的战术执行过程中，如何根据比赛实时情况进行灵活的调整和变化？

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）从体育康复学角度分析大学生运动损伤后的心理康复，以及如何帮助大学生克服运动损伤带来的心理障碍。

2、（本题10分）论述体育锻炼对大学生认知能力的影响。分析体育锻炼如何提高大学生的注意力、记忆力、思维能力和创造力等认知功能。

3、（本题10分）结合实际案例，论述大学体育代表队的文化建设。探讨体育代表队的团队文化、精神风貌以及对学校体育文化的贡献。

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