1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,学习使用天平和量筒,1,一、托盘天平的使用,1.,“,放,”,：将托盘天平放在,水平桌面,上。,3.,“,调,”,：调节天平,横梁,平衡,2.,“,看,”,：量程和分度值。,托盘天平量程,=,砝码总质量,+,称量标尺的量程,托盘天平分度值,=,称量标尺的分度值,注意：托盘天平在读数时,不需要,估读,（,1,）游码移到,称量标尺,最左端，对齐零刻度线,（,2,）调节,平衡螺母,，使指针对准,分度标尺,正中刻度线,或指针尖在标尺中央红线左右摆动的,幅度,相等,2,平衡螺母的调节,甲图,指针偏左，,左边重
2、往右旋,。,指针偏右，,右边重，,往左旋,。,乙图,左重右调,右重左调,3,问题,1,：能否在,“,测,”,这个步骤中调节平衡螺母？,4.,“,测,”,：将称量标尺有刻度的一面朝向自己，把被测物体放在,左盘,里用镊子向,右盘,里加减砝码调节,游码,在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡,砝码放置的顺序：,从大到小依次尝试。,物体和砝码的位置可记为,“,左物右码,”,。,不能，只能在,“,调,”,这个步骤中调节。,问题,2,：能否在,“,调,”,这个步骤中靠向右盘添加砝码来让天平平衡？,不能，只能在,“,测,”,这个步骤中向右盘加减砝码。,4,问题,3,：若最小的砝码为,2g,，如何测量质量在,2
3、g,以下的物体？,无需添加砝码，直接移动游码，可精确到,0.1g,。,游码的作用相当于向右盘添加更小的砝码。,问题,4,：何时开始移动游码？,放上最小的砝码，指针右偏（右盘太重），而不放砝码指针左偏（左盘太重），这时先取走最小的砝码，再移动游码。,5,5.,“,读,”,：读出示数：,左盘物体质量,=,右盘砝码质量,+,游码所对应的示数。,注意：,游码有宽度，游码对应的示数为游码的,左侧边缘,对应的示数。,问题,5,：图中游码的示数为？,4.8g,即,m,物,=,m,砝码,+,m,游码,（,m,左）（,m,右）,6,问题,6,：若操作时出现错误，将物体放在右盘，而砝码放在左盘，应如何读数？,6.
4、整,”,：,整理仪器。,游码归零、砝码必须放入砝码盒内。,物体的质量为砝码的总质量,减去,游码的示数,注意事项：,A,、被测物体的质量不能超过天平的,最大量程,，取放物体或加减砝码时应,轻拿轻放,，砝码要用,镊子夹取,，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。,B,、要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把,潮湿的物品或腐蚀性的化学药品,直接放在天平托盘内。,C,、天平调好后，天平,左右托盘互换或移动了位置,，要,重新调节平衡。,7,二、认识量筒和量杯,8,2,、量筒的刻度是均匀的,3,、量筒量杯的单位：,1,、量筒：,细而高、无零刻度线,量杯：,上粗下细、无零刻度线,量杯的刻度不均匀，上密
5、下稀。,升（,L）,、毫升（,mL）,1,升,=1dm,3,1,毫升,=1cm,3,1,升,=1000,毫升,9,水银是凸面，水是凹面。,视线要与,凹面的底部或凸面的顶部在同一条水平线上,。,4,、量筒、量杯的使用方法,误差分析,：对水而言：,仰视偏小，俯视偏大。,10,三、测量固体和液体的质量,固体的质量：直接使用托盘天平,液体的质量：使用烧杯和托盘天平,方案一：先测出空烧杯的质量,m,1,，,再将液体（例如水）倒入烧杯，测出此时水和烧杯的总质量,m,2,，最后将,m,2,-m,1,得出水的质量。,方案一更好，在方案二中，将水倒出烧杯时，烧杯中会有水,残留,，使最后的结果,偏小,。,哪个方案
6、更好，为什么？,方案二：先测出水和烧杯的总质量,m,1,，,再将水倒掉，测出空烧杯的质量,m,2,，最后将,m,1,-m,2,得出水的质量。,11,铝块的体积,:,1,、如何用量筒测沉于水底的物体的体积？,（,1,）给量筒盛适量的水，记下体积为,v,1,（,2,）用细线栓住物体，放入量筒中完全浸没，记下此时的体积,v,2,（,3,）则物体的体积为,v=v,2,-v,1,四、测量固体和液体的体积,12,2,、如何用量筒测浮于水面的不规则物体（例如木块）的体积？,1,、将量筒中盛适量的水；,2,、将沉于水中的铁块放入量筒中，记下体积,v,1,；,3,、将铁块和木块栓在一起放入量筒中完全浸没后记下此时体积,v,2,；,4,、木块的体积为,v=v,2,-v,1,。,13,思考：如何较为准确地测量,50mL,水的质量？,14,作业：书,P91 1.2.3.4,同步,P62-64,15,
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