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二氧化硫的性质和用途.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二氧化硫的性质和作用,漳州市第八中学,1,酸雨的警示.mpeg,1.什么是酸雨?2.正常雨水pH应在什么范围?3.酸雨是怎样形成的?4.酸雨有什么危害?怎样防治?,2,二氧化硫是一种,无色,、有,刺激性气味,、,有毒,、,比空气重,、,容易液化,、,易溶于水,的气体。,一,、,物 理 性 质,3,二,、,二 氧 化 硫 的 化 学 性 质,1.酸性氧化物,SO,2,是什么氧化物?,酸性氧化物有哪些性质?,酸性氧化物,思考,?,能与,碱性氧化物,反应生成盐,能与,碱,反应生成盐和水,与,水,反应生成酸(大多数

2、),4,观察到什么实验现象?,SO,2,易溶于水,形成的溶液显,酸性,。,试管中的水面上升,PH试纸,变红,。,实验结论:,练习写出反应方程式:,1、SO,2,与水反应,SO,2,+H,2,O=H,2,SO,3,H,2,SO,3,=,SO,2,+H,2,O,SO,2,+H,2,O,正反应,逆反应,H,2,SO,3,(亚硫酸),5,【思考】2H,2,O 2H,2,+O,2,与,2H,2,+O,2,点燃,2H,2,O是可逆反应吗?,不是,可逆反应要在,同一条件下,。,既能向,正,反应方向进行,同时又能向,逆,反应方向进行的反应,叫做,可逆反应,返 回,6,写出,SO,2,和NaOH,反应的化学方程

3、式。,课堂习题 1,7,写出,SO,2,和Na,2,O,和CaO反应的化学方程式。,课堂习题 2,8,+4,根据SO,2,中,S的化合价,推断它具有怎样的性质?,既有氧化性,又有还原性,练习、请标出下列含S物质的化合价,-2,0,+6,结论,!,思 考,?,H,2,S S SO,2,SO,3,9,现象:,结论:,反应:,滴加BaCl,2,没有明显现象,滴加H,2,O,2,有白色沉淀生成,加盐酸后白色沉淀不消失,H,2,SO,3,容易被H,2,O,2,氧化生成硫酸,SO,2,+H,2,O,2,=H,2,SO,4,H,2,SO,4,+BaCl,2,=BaSO,4,+2HCl,实 验:,向一支试管中

4、加入5ml SO,2,水溶液,滴加,BaCl,2,溶液,再滴加0.5ml3%的H,2,O,2,溶液,振荡放置片刻后滴加稀盐酸观察实验现象。,2 .SO,2,的还原性,10,SO,2,+O,2,催化剂,SO,3,写出,SO,2,与,O,2,的反应,.SO,2,的氧化性,SO,2,2H,2,S=3S +2H,2,O,11,4.SO,2,的漂白性,实 验,向试管中加入5ml SO,2,水溶液,滴加,品红,溶液,振荡,然后加热试管,比较前后溶液颜色的变化。,现象:,品红溶液褪色,,加热后溶液变回红色,漂白机理:,SO,2,与某些有色物质化合生成无色 物质,但是这些无色物质不稳定,容易分解而恢复原来的颜

5、色,。,Cl,2,,Na,2,O,2,,,O,3,活性炭,SO,2,氧化漂白,吸附漂白,化合漂白,12,为什么长时间放置的报纸和草帽会黄?,思考一下,13,SO,2,用途,作漂白剂,制硫酸,杀菌剂,防腐剂,三,、,SO,2,的用途,14,四、,二氧化硫对环境的污染,15,、酸雨的形成,方式2:SO,2,H,2,SO,3,2,SO,4,方式1,练习、书写两种方式形成酸雨的化学方程式。,16,(1)直接污染大气,2、,SO,2,的危害,SO,2,有哪些危害,的危害?,17,2、,SO,2,的危害,(2)能直接破坏农作物、森林和草原,使土壤酸化,18,(3)酸雨还会使湖泊酸化,造成鱼类死亡,2、,SO,2,的危害,19,2、,SO,2,的危害,(4)酸雨还会加速建筑物、桥梁、工业设备的腐蚀。,20,(1)火山的爆发,(3)含硫矿石的冶炼,(4)硫酸、磷酸、纸浆生产的工业废气含硫矿石的冶炼,(2)主要来自化石燃料的燃烧,3、来源,SO,2,主要来源于哪里?,21,4月22日世界地球日,6月5日世界环境日,保护,环境,22,

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