ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:242.50KB ,
资源ID:11264261      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11264261.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(第七周第四课时作业(电流的测量).doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第七周第四课时作业(电流的测量).doc

1、第12周第4课时作业(电流的测量) 班级: 学号: 姓名: 课前预习 1.表示电流强弱的物理量是 ,用字母 表示,它的国际单位是 ,符号为 。 2.电路中的电流用 测量,使用前要观察 、 以及 。 3.电流表的正确连接:(1)必须将电流表与被测用电器 联,(2)必须让电流从“ ”接线柱流进“ ”接线柱流出,(3)必须正确选择电流表的

2、 ,(4)不允许把电流表直接连到 两极。 随堂练习 1. “0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流(  ) A.家用电冰箱 B.家用空调器 C.普通计算器 D.普通的白炽灯 2. 电流用_____表测量,使用时应该把它_______联在电路中,并使电流从_____接线柱流进,这种表 与电源的两极直接连接。 3. 在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是(    )   A.L1的电流大于L2的电流 

3、  B.L1的电流等于L2的电流   C.L1的电流小于L2的电流   D.无法比较L1、L2的电流大小 *4. 如图所示,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A1比较, _____的示数较大.滑片P向左移动时,电流表A的示数_____(填“变大”、“不变”或“变小”).经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是______. 达标练习 6. ①实验用的小灯泡的电流约为 0.2A,等于  mA. ② 半导体收音机电源的电流约为50 mA,等于   A. ③ 家用电冰箱的电流约1 A,等于  μA. 7

4、 如图是测量通过小灯泡的四个电路图,其中接法正确的是( ) 8. 在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来,这是因为(  ) A.电流太大,会损坏电源 B.电流太大,会损坏用电器 C.电流太小,用电器不能工作 D.电流太大,会损坏电源和用电器 9.一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“—”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:( ) A.指针不动 B.指针反向偏转 C.指针摆动偏小 D.指针摆动太大,电流表可能被烧坏 10.

5、 如图所示是小刚同学在探究电流特点的实验中曾经接过的电路,其中正确的电路是(  ) 11. 如图所示是小明连接电流表时存在的问题,请在下面横线上分别写出造成其现象的原因.甲图的问题:_____________________;乙图的问题:____________________________. 12. 请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应的电路图。 13.张华同学连接了如下左图所示的电路来测量电路中的电流.仔细观察一下他连接的电路是否正确?___________________________,(用文字描述原因).

6、若不正确,要求只改动一根导线改成正确电路. 14.粗心的马虎同学在连接电路时,电路里少连了一根导线,如上右图所示,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:灯泡L1、L2都能发光,且电流表只测量通过灯泡L1的电流,开关也只控制L1的通断. 15. 王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象的原因及纠正方法是 。 第4节 电流的测量 随堂练习 1. D 2.电流 串 正 不能 3. A 4. 电流表A 变大 灯泡L1断路 达标练习 6.200 0. 05 106 7.C 8.A 9.C 10.D 11.(1)电流表的正、负接线柱接反了 (2)电流表的量程接大了 12.略 13.不正确,原因是电流表不经用电器直接接在电源两极 修改电路如图所示 14.如图所示 15. 电流表的正、负接线柱接反了,把接反的导线调过来 。 3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服