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动物体的结构层次1.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 细胞怎样构成生物体,第一节 动物体的结构层次,第二节 植物体的结构层次,200,多种不同类型的细胞,数量为,10,14,个。,1,一、细胞的分化形成组织,1,、组织的概念:形态相似、结构、功能形同的细胞,联合在一起的形成的细胞群。,2,、人体细胞分化的结果形成四大组织:,2,神经组织,舒张的功能,由肌细胞构成,,具有收缩、,猜猜看以下是那种组织,肌肉组织,由神经元(神经细胞)构成,能产生和传导兴奋,3,具有保护

2、和分泌等功能,猜猜看以下是那种组织,如,皮肤上皮和小肠腺上皮,一、上皮组织,4,有支持、连接、保护、营养等功能,二、结缔组织,猜猜看以下是那种组织,(是分部最广的组织),如骨组织、血液等,5,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,保护(表皮)和分泌(小肠腺上皮),收缩、舒张,产生和传导兴奋,连接,保护(疏松结缔组织中的巨噬细胞),支持(骨组织),营养(血液),上皮细胞,肌细胞,神经细胞,多种,填 表,6,有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织?它有什么生理功能?,二、器官,器官,-,不同的组织按照一定的次序结合在,一 起,具有一定的生理功能的结构,含有组织

3、神经组织、肌肉组织、结缔组织,生理功能:与消化食物有关,7,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,8,与消化食物有关的器官还有哪些呢?,如果将它们按照一定的次序组合在一起,将构成?,消化系统,三、系统,系统,-,能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按,照一定的次序组合在 一起构成系统,(人体是一个统一的整体),9,第二、植物体的结构层次,植物体,根,茎,叶,花,果实,种子,六 大 器 官,一、绿色开花植物六大器官,10,右图是一株绿色开花植物体(番茄)。请据图回答:,(,1,)构成植物体的基本单位是,。,(,2,)与植物的营养有关的器官是,、,和,。,与植物生殖有关的器

4、官是,、,和,。,(,3,)番茄的表皮属于,组织,而我们食用的果肉,属于,组织。,细胞,根,茎,叶,花,果实,种子,保护,营养,11,二、植物的组织,细胞分裂、分化,(属于分生组织,,小,,薄,,大,,浓,很强的,。,分生区,根冠,(保护组织),伸长区,能使根伸长,,成熟区,特点:由表皮细胞突起形成的根毛,功能:吸收水分和无机盐,还具吸收水分和无机盐的功能,12,.,下图为根尖四个区域的细胞形态图,识图回答:,(,1,)图,A,属于,区,具有吸收水和无机盐的功能。,在该区还形成了导管,它属于,组织,能够,水,和无机盐。,(,2,),C,细胞的特点为,,,它属于,区。,(,3,)伸长区的细胞为,

5、填字母),根冠的细胞,为,(填字母),根冠属于,组织。,成熟区,输导,运输,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,分生,B,D,保护,13,介绍几种植物的主要组织,根、茎、叶的表皮细胞,根、茎、叶花、果实、种子中,茎、叶、根中的导管和筛管,14,你认为分生组织还可能分布在哪些部位?,茎内的形成层,分生组织,你认为根的长长主要与那部分结构有关?为什么?,茎尖的生长点,根尖的分生区,15,动手动脑,掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能 继续往上生长吗?为什么?,保护组织分布在植物体的哪些部位?,什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?,植物体是一个统一的整体,16,生物体的结构层次,细胞,植物体,动

6、物体,组织,器官,系统,分化,组成,组成,组成,组成,归纳小结,17,器官,类 比,细胞,组织,系统,人体,砖、木料等,房间的一部分,房间,一幢楼,某一单元,18,一、用线 段将人体基本组织与主要的分布部位连起来。,上皮组织 脑,呼吸道内表面,结缔组织 骨骼,血液,肌肉组织 消化道内表面,脊髓,神经组织 骨骼肌,皮肤的表皮,19,第三节 只有一个细胞的生物体,原生动物,藻类植物,真菌,20,一、单细胞生物的结构和生活,1,、观察草履虫 (,1,)培养液的,吸一滴,培养液,放在,上 用,和,观察,(,2,)防止草履虫运动过快,应放几丝,棉,花纤维,2,、草履虫的结构,21,1,2,3,4,5,6

7、7,8,9,10,纤毛,表膜,口沟,食物泡,胞肛,细胞质,大核,小核,伸缩泡,收集管,细胞核,2,、草履虫的结构,22,练习题,1.,草履虫排泄的途径是()。,A.,口沟,食物泡,胞肛,B.,收集管,伸缩泡,表膜,C.,细胞质,表膜,胞肛,D.,收集管,伸缩泡,胞肛,2.,草履虫体内产生的二氧化碳排出方式为()。,A.,由胞肛排出,B.,由食物泡排出,C.,由表膜排出,D.,由伸缩泡排出,4.,草履虫纤毛的分布情况是()。,A.,口沟处,B.,除口沟以外的部位,C.,全身,D.,一圈,5.,草履虫对外界的刺激产生的反应叫做()。,A.,应激性,B.,反射,C.,反应,D.,适应,6.,草履虫

8、从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食,物,是在下列哪一结构中逐渐被消化的?(),A.,口沟,B.,伸缩泡,C.,胞肛,D.,食物泡,B,C,C,A,D,23,右图为草履虫结构图,据图回答:,(,1,)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其,“鞋跟”端为草履虫的,端。,(,2,)草履虫的运动是依靠,的摆动。,(,3,)消化食物的结构是,。,(,4,)不能消化的食物残渣由,排出体外。,(,5,)草履虫的呼吸作用是通过,进行的。,(,6,)图中的,3,和,4,是,。,前,6,纤毛,9,食物泡,10,胞肛,7,表膜,细胞核,24,二、单细胞生物与人类的关系,1,、有利:一只草履虫大约能吞食,43000

9、0,个细菌,2,、有害:赤潮(单细胞生物大量繁殖),25,第四章 没有细胞结构的微小生物,病毒,发现:俄国生物学家,伊万诺夫斯基,正常烟草叶,烟草花叶病毒叶,26,一、病毒的种类,1,、特点,(,1,)没有细胞结构,比细胞小得多,,用纳米表示大小,(,2,)不能独立生活,寄生。,2,、种类 :,动物病毒,植物病毒,噬菌体(细菌病毒),27,电镜下的病毒:,28,二、病毒的结构和生活,1,、结构:,内部的遗传物质,蛋白质的外壳,2,、生活:寄生(离开活细胞会变为晶体),29,三、病毒与人类的关系,1,、有害:,艾滋病、口蹄疫、天花、,脊髓灰质炎等。,2,、有利:,疫苗、利用病毒转基因疗法等,科学,.,技术,.,社会,朊病毒是一种蛋白质,使牛得的这种病叫疯牛病,人得的叫克雅氏病,30,

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