1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,建筑施工技术,*,图书馆,设计方案,图书馆设计,主题,设计思路,功能分析,一,.,设计主题,精神容器,图书馆是什么？很多人都会异口同声的说，是一所供你看书、借书的场所。没错，可是，它不仅仅是搜集、整理、保管人类文明的载体，还是一个创造经济财富和精神文明的重要阵地，它是一个容纳着所有人灵魂的地方，它就像一个无比巨大的容器，承载着过去、现在和未来。,图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。图书馆是促进社会文明的产物，它容纳了人类的在整个发展过程，为我们的文化积累、交流、继承和发展创造了条件。,“海
2、纳百川，有容乃大”。摆着这种心态，我们立志要把图书馆的威严和肃穆展现的淋漓尽致。,二,.,设计思路,场地设计,功能构成,空间组织,图,书,馆,设计思路,图书馆建筑功能构成,生活区,技术设备区,馆员工作区,阅览区,公共活动区,入口区,服务中心区,藏书区,场地设计,该项目地处校园内，据校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化带的广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦。,三,.,设计说明,该馆设计采取按藏书、阅览、办公、报告厅的功能分区，自然布局。主体,2,层，底层为门厅、目录厅、报告厅、阅览室和书库，,2,层为办公和阅览为主。
3、布局紧凑，不同的人流和书流路线清晰，互不干扰。,功能分区,办公,阅览,书库,报告厅,办公,阅览,功能分区明确，布局合理。,交通流线,交通路线,学生路线和工作人员的路线互不干扰，交通便捷。,交通路线,立面通过不同的开窗方式增加了建筑物丰富变化，该图书馆全部采用自然采光，中间设有一中庭，既增加了建筑物的采光，同时增加了图书馆高雅的氛围。,建筑物外墙颜色运用渐变的手法，使建筑物更有立体感和韵律感。设计通过完整几何形态表达，强调了建筑内涵与特征的自然流露,总结,图书馆采用模数制的设计，方格形得柱网，设有中庭一个。采用垂直型功能分区。建筑物主要以自然采光为主，除了大片玻璃窗外，敞开有天窗。,都说图书馆是大学生学习的心脏，只有心脏有节律的跳动，我们的学习生活才会充实才会丰富多彩。它是一个容器，又不是一个简单的容器，它承载着我们的希望和未来，所以我们理应把它建造的肃穆而又平易近人，只有这样我们才会喜欢去图书馆，去领略它的伟岸，去学习它的包容。,Thank You!,
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