1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ECHO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ECHO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ECHO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你的课堂是怎么样的,?,1,ECHO,我的课堂我做主,有效课堂管理,开课前的准备,3,有效课堂教学,三个主题,1,2,成功管理班级行为,3,ECHO,桌椅的摆放,教室的布置,3,1,5,4,2,开课前的准备,教学必
2、需品的准备,对学生的要求,开学的第一天,好的开始是成功的一半,你布置过教室么,?,你布置的教室是怎么样的,?,你理想的教室应该是怎么样的,?,一,.,布置教室,创设英语环境,海报,旗帜,指示牌,公告板,一,.,布置教室,小组有利于交流,传统的方法有利单独完成作业,表演课适合留出空地,搬动座椅需要安静迅速,隔几周有变化,要给学生安排座位,要求学生保持清洁,二,.,桌椅的摆放,Seating arrangements,Class in rows,Class in U-shape,Class in circle,Class in groups,Class in pairs,8,教师,四方形,教师,扇
3、形,9,教师,U,形,10,11,12,13,出勤表 粉笔 抹布 钟表 订书机,录音机 图钉,纸巾,字典,橡皮擦 铅笔 卷笔刀,备课本 教案 教材 教学卡片,水杯,电脑 影响 插线板,三,.,教学的必需品,对学生的规章不要超过5条,解释各种规章的要求,严格要求和处罚,四,.,对学生的要求,-教室的布置 桌椅摆放,-你的名字写在黑板上 门上,-点名册,-检查教材 教具,-班级纪律制度,-门口迎接学生,-座次表,-检查学生的文具和教科书,-课堂常规训练,-检查交费,五,.,开学的第一天,如何成功管理班级行为,预防,激励,惩罚,课堂管理,预防,注重感情投资 控制学生的违纪 教学的趣味性,反话正说 保
4、护学生的自尊心 眼神的接触,在教室的走动 调动座位,我的课堂我做主,18,ECHO,课堂管理,预防,措施逐步升级 沉默的力量,避免自己情绪失控,细化管理程序和规定 拆穿学生的把戏,他们为什么违纪,找学生谈话,给每个学生都安排任务,我的课堂我做主,19,ECHO,激 励,为什么,进行激励,?,激 励,怎么样,进行激励,?,你是如何奖励和激励你的学生的？,奖励的组成体系,自我,社会,活动,有形的,外部,内部,表扬到点子上,集体的荣誉感,变化的形似多样,发现不同学生的优点,更好的使用表扬,以小组为单位,富有变化的奖励,发现学生的闪光点,激励应该注意的,:,1,2,3,4,有形的奖励,贴纸,积分框,小
5、零食,小文具,证书,奖牌,书,个人特色纪念品,(,照片等,),贺卡,明信片,.,活动奖励,选择座位,早放学,没有家庭作业,班长,帮老师做事,(,考勤,发放物品,设计公告板,),检查作业,发放贴纸奖品,“代理老师”,(,布置作业,),选择课堂游戏,借用课堂用品,(,书籍,铅笔等,),老师的拥抱,握手,鼓掌,画像 照片张贴,奖章 奖状,全校表扬,光荣榜,校报 班报,给家长打电话表扬 贺信,作品展示,活动奖励,惩 罚,违纪是为了吸引你的注意力,!,有效课堂教学,明确课堂的目的,!,如何让课堂有效,Warm up,引发学生的好奇心,Hide and seek,天花板椅子下面写字,漫画,字谜脑筋急拐弯,
6、魔术,夸张的教具,海报,故事,puzzle,让学生知道你的目的,把复杂的任务分解开,让课堂内容和日常生活联系起来,使用视觉的设备,讲课保持走动,如何让课堂有效,放录像,各种动手活动游戏,语言的节奏 和幽默提到学生的名字,直观教具的使用,采用一些音乐,整节课打电话,如何让课堂有效,课堂教学的变化,美术手工作品,(,放一些音乐背景,),绘画,涂色,小人书,大壁画,日记画,绘画作文,手工,菜单,一周食谱,拼贴画,音乐运用,教学内容跟音乐歌曲结合,课堂笔记,思维地图和总结,课堂教学的变化,户外课堂,新鲜感 展示自我 课后的总结,组织游行演讲,宣传 演示,课堂教学的变化,辩论,团队的形式,电影,课前和课后的说明,课堂教学的变化,录像,完全新鲜的展示,写板书和黑板,对教学内容进行总结,课堂教学的变化,采访,父母 同学 老师等,写海报,时间和语言点的使用,课堂教学的变化,Duty report,值日报告,提示板,稿件,气氛 参与度,课堂教学的变化,角色扮演,课文,记者,天气预报,课堂教学的变化,Thank you!,
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