二年级上册语文13.寒号鸟人教市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,很早以前，很远一座高山脚下，有一堵石崖。假如在冬天夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来小鸟哭叫声音：哆罗罗，哆罗罗，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。,第1页,第 一 课时,寒 号 鸟,13,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,第2页,1.,学会生字、新词，读准多音字“号”。,2.,初读课文，理清文章脉络，训练按时间次序连句成段。,3.,学懂课文第,1,自然段。,（重点）,第3页,自读提醒：,1.,请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。,2.,想一想：,课文写了什么？,第4页,号 堵 缝 腊 狂,吼 朗 衔 枯 劝,复 趁 将 且 哀,qun,ho,d,fng,l,kung,hu,lng,xin,k,我会认,i,f,chn,jing,qi,第5页,号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼,晴朗 衔来 枯草 劝说 重复,趁天晴 未来 得过且过 哀号,ho,d,易读错字,fng,lkung,lng,xin,k,qun,f,chn,jing,qi,i,hu,第6页,号,ho,（号叫 哀号）,ho,（口号 几号）,缝,fng,（缝补 缝纫）,fng,（裂缝 崖缝）,多音字,当,dng,（当初 应该）,dng,（当做 上当）,得,d,（得过且过 得数）,de,（跑得快 跳得高）,第7页,检验自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,第8页,说一说课文写了什么？,课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢不一样态度和不一样结果。,第9页,我会写,面,min,书写指导：,撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。,部首：,一,组词：,前面 面向,造句：,村子前面有一条马路。,音序：,M,结构,:,独体,第10页,阵,zhn,书写指导：,双耳旁偏上，右部下横较长。,部首,：,阝,组词：,一阵雨 阵地,造句：,几阵秋风过后，地上处处是落叶。,音序：,Z,结构,:,左右,第11页,朗,lng,书写指导：,左高右低，右部撇舒展。,部首：,月,组词：,明朗 朗诵,造句：,今天天气晴朗，是郊游好日子。,音序：,L,结构,:,左右,第12页,枯,k,书写指导：,左高右低，木最终一笔变成了点。,部首：,木,组词：,枯草 枯树,造句：,乌鸦在枯树上搭窝。,音序：,K,结构,:,左右,第13页,做,zu,书写指导：,三部分结构紧凑，中间“古”窄小。,部首：,亻,组词：,做饭 做事,造句：,妈妈天天都帮我做饭。,音序：,L,结构,:,左中右,第14页,却,qu,书写指导：,左高右低，第二横在横中线上。,部首：,卩,组词：,却是 盛情难却,造句：,住在温暖窝里不是寒号鸟，却是喜鹊。,音序：,Q,结构,:,左右,第15页,将,jing,书写指导：,左窄右宽，右边横在横中线上。,部首：,寸,组词：,将要 未来,造句：,我们这学期将要结束。,音序：,J,结构,:,左右,第16页,纷,fn,书写指导：,左窄右宽，刀横折钩靠近横中线，注意笔画穿插。,部首,：,纟,组词：,纷飞 纷纷,造句：,在大雪纷飞日子里，他依旧坚持站岗。,音序：,F,结构,:,左右,第17页,夜,y,书写指导：,第一笔点在竖中线上，右下捺舒展。,部首：,亠,组词：,夜里 黑夜,造句：,夜里寒号鸟冻死了。,音序：,Y,结构,:,上下,第18页,晴朗：,枯草：,纷纷：,了解词语,阳光充分，没有云雾。,造句：今天天气,晴朗,，适合外出旅游。,枯萎草，干草。,造句：喜鹊用,枯草,做窝。,多而繁杂。,造句：秋天到了，树叶,纷纷,落下。,第19页,哆嗦：,懒惰：,哀号：,了解词语,战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤动。,造句：寒号鸟冻得直,哆嗦,。,不喜欢费体力或脑力。,造句：寒号鸟真,懒惰,，结果冻死了。,因哀痛而放声哭嚎。,造句：妈妈不幸逝世，儿子,哀号,让在场人都很悲痛。,第20页,晴朗 明朗,这两个词都能够表示天气好。,“晴朗”侧重指明亮；“明朗”侧重指无遮蔽。,1.,天气,晴朗,，和朋友们外出游玩很高兴。,2.,经过他分析，事情渐渐,明朗,了。,辨析词语,相同点：,不一样点：,造 句：,第21页,再读课文：,边读边想，给课文分段。,第22页,第一部分,(,第,1,自然段,),对住邻居。,第二部分,(,第,2,-,4,自然段,),临冬表现。,第三部分,(,第,5,-,7,自然段,),不听劝说。,第四部分,(,第,8,-,9,自然段,),悲惨下场。,第23页,初读课文后，你感受到了什么？,课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢不一样态度和不一样结果，说明了好逸恶劳，得过且过是没有好结果。,第24页,1,一锤定音。,(,在加点字正确读音后画“”,),寒号鸟,(,ho,ho,),崖缝,(,fng,fng,),晴朗,(,lng,lng,),衔泥,(,xin,ji,),枯草,(,k,g,),狂风,(,kung,wng,),呼啸,(,hu,kng,),哀号,(,i,shi,),趁着,(,chn,chng,),习题源于,点拨,“课后练习单”“基础知识练”,第25页,2,依据拼音写词语。,du min zhnd qng lng k co,lngqu jing li fn fn y l,对 面,阵 地,晴 朗,枯 草,冷 却,将 来,纷 纷,夜 里,第26页,3,在括号里填上适当词语。,(,),天气,(,),窝,(,),地刮着,(,),得像冰窖,(,),得打哆嗦,(,),地叫着,晴朗,温暖,呼呼,冷,冻,不停,第27页,4,照样子写词语。,(1),得过且过,(ABCB,式,),：,_,_,_,(2),大雪纷飞,(,形容天气严寒词语,),：,_,_,_,爱理不理,当断不停,过桥拆桥,滴水成冰,天寒地冻,冰天雪地,第28页,5,按要求写句子。,(1),寒号鸟就把这道缝看成自己窝。,(,用加点词语造句,),_,(2),北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,(,仿写比喻句,),_,老师把学生看成自己孩子。,太阳像个大火球，炙烤着大地，屋里热得像蒸笼。,第29页,