1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,各位家长,欢迎您的到来,三年级一班,第1页,召开家长会目标:,第2页,期中考试成绩,语文:平均,95,分 及格率,89.4,数学,:,平均,90,分 及格率,83,英语:平均,86,分 及格率,96,科学:平均,24.3,分 及格率,70.2,社会:平均,30,分 及格率,91.5,第3页,优异学生和进步学生,第4页,低年级常规教育是相当主要。就好比一棵小树苗,开始假如歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。
2、所以常规教育一直是我班级管理重点。两个月来,学生进步都很大,从刚入学时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有显著进步。,。,第5页,哪些良好习惯呢,怎么样去培养?,1.,专心致志。孩子入学之后,因为自学能力较差,注意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响他人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习环境,让孩子养成放学及时做作业,按要求时间完成作业之后再做其它事情好习惯。,2.,独立思索。父母对孩子不能处理问题要采取诱导方式引导孩子思索问题,主要不是教会孩子一道题怎样处理,而是要告诉他们处理问题方法,培养孩子独
3、立思索能力。,3.,认真细致。孩子作业一定要在要求时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好习惯,提升正确率与责任感,就应要求孩子养成检验习惯。,4.,培养孩子活跃思维。不要以大人眼光来对待孩子提问,要善于增养孩子勤思优点,对他们提问进行恰当勉励与表彰,并能及时更正孩子错误想法。对孩子接触事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子提问不理不睬,这么会使孩子有问题也不敢问。,5.,培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这么周期学习习惯。,第6页,关于老师对学生批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是能够了解、也是正常,
4、不过对于老师批评教育一样也需要正确了解。首先能够必定一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生批评教育不一样老师使用方法不一样,不过每一位老师对学生批评教育目标是相同,都是为了学生健康成长。,第7页,关于孩子生活问题。现在生活水平提升了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,尽管我再三强调不许在校门口买零食,可最近我经常看见我班孩子在校门口商店买零食。再就是玩,有些同学爱在门口买些小玩具上课都舍不得放手影响学习。所以我要求是:禁止孩子带零食和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一
5、些简单,实用,不然孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具,上课时拿在手中玩。,第8页,3,、作业书写情况,家庭作业,有些家长非常认真,字写,得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有是时间让孩子写,所以这也是处罚孩子不认真学习一个好方法。我们孩子年纪小,培养开始应带有一定强制性,即详细要求、详细督促、详细检验。有家长要求一大堆,却不认真检验落实,时间长了,孩子摸透了家长脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细,检验认真,才能使孩子感觉家长要求严厉性,进而约束自己把要求化为行动。,第9页,4,、阅读情况,阅读是非常主要,孩子经过大量阅,读,能够提升孩子识字量,提升孩子了解能力,提升孩子写作能力。孩子阅
6、读什么,需要在家长指导和监督。能够去买,能够去书店看,也能够去借。家长要督促孩子每七天熟背老师指定古诗、佳句、成语,天天最少阅读半小时课外书,能够结合我们,博览乐道,一起使用。,第10页,第一、抓作业。要要求孩子放学后必须做完作业,必须检验。口头作业、复习、预习作业也不容草率。,第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中困难。书写要工整、清洁、准确,不能,“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。,第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而快速,在质中求快;语言表示务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。,给家长提议:,第11页,安全教育,因为我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们天天都会嘱咐学生,重复
7、强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子安全。所以需要家长亲密配合。,第12页,安全注意:,有些有意事决不能做,有些无意事尽可能少做,有些注意事一定要做。,第13页,一、培养良好品德习惯,1,、学会感激。,2,、勇敢面对自己错误。,3,、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。,4,、老实不说谎,答应事说到做到。,第14页,二、培养良好学习习惯。,1,、兴趣是最大学习动力。,2,、上课认真听,课后认真记,重视对知识积累。,3,、养成天天阅读习惯。,4,、写好每次作业,改掉粗心习惯。,5,、正确对待“分数”,学会全
8、方面评价自己。,第15页,三、培养良好生活习惯。,1,、合理安排作息时间学会珍惜时间。,2,、全方面吸收营养,坚持锻炼身体。,3,、不迷恋电脑游戏,知道学习主要性。,4,、自立自理,抓紧时间完成天天应该做事情。,第16页,四、培养良好社交能力。,1,、主动关心帮助他人,与他们友好相处。,2,、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。,3,、努力锻炼口头表示能力,培养自己竞争意识。,4,、和小动物成为好朋友,学会保护自己。,第17页,朗诵课文和阅读课外书,新教材极其重视孩子们对好词语和好句子积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等积累,让孩子们背背,积累。假如孩子能用上平时积累
9、优美词句。其实,爱看课外书孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提升学生作文水平至关主要。,几点教育建议,第18页,朗诵课文和阅读课外书,班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺乏这方面兴趣。那么怎样更加好地激发孩子阅读兴趣?假如你有时间,假如你也喜欢读书,我提议你与孩子一起读,共同讨论书中问题。这也是提升孩子阅读兴趣一个方法。因为父亲妈妈和自己读一样书,会以为有意思。另外呢,孩子读简短文章,应该指导他读出感情来,这么阅读效果会更加好。家长需要为孩子购置图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个平静阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。,几点教育
10、建议,第19页,沟通 交流 合作,多与老师联络形成协力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分主要。我想,您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉我们,必定会有利于老师对您孩子全方面了解,方便给以及时而正确帮助;老师将您孩子在校情况及时反馈给您,和您形成协力,也一定促进您孩子不停进步。我知道每个家长都有自己工作,往往无暇与老师面谈,不妨采取电话联络。说实在,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?,几点教育建议,第20页,共 勉,各位家长,我知道在当今社会,孩子就是我们家庭全部,孩子希望和幸福就是我们每个家庭希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你孩子能成才,相信你孩子能成才,并为之进行着默默努力,。,第21页,






