1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,5*手指,人教版语文六年级,精品课件,1/24,5*手指,2/24,5*手指,大拇指,食指,中指,无名指,小指,3/24,认真读读课文，读时要做到两点,：（,1,）画出生字词，联络上下文，借助工具书和生活积累了解词语，读通课文；,（,2,）想想课文主要讲是什么，找出能够概括文章主要内容句子读一读。,4/24,搔痒 堂皇 渺小附庸 养尊处优窈窕 秽物 纽扣鼻涕 爱憎,5/24,一只手上五根手指，各有不一样姿态，各具不一样性格，各有
2、所长，各有所短。,6/24,手指名称,优点,缺点,大拇指,食指,中指,无名指,小指,7/24,比如拉胡琴，总由其它四指按弦，却由他相帮扶助琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。,8/24,比如拉胡琴，总由其它四指按弦，却由他,相帮扶助,琴身；水要喷出来，叫他,死力抵住,；血要流出来，叫他,拼命按住,；重东西翻倒去，叫他,用劲扳住,。,9/24,拿笔时候，全靠它推进笔杆；碰到危险事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受机会最多。,10/24,他永远不受外物冲撞，所以,曲线优美,，处处显示着,养尊处优,
3、11/24,他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物。,12/24,舞蹈演员手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美两瓣。,13/24,舞蹈演员手指不是常作兰花状吗,？,这两根手指正是这朵兰花中,最,优美两瓣。,14/24,手指全体，同人群体全体一样，五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。,15/24,作者经过描写五根手指各自不一样特点，想告诉我们一个什么道理？,16/24,团结就是力量,17/24,说说相关团结名言警句,1,、人心齐，泰山移。,中国谚语,2,、一支独秀不是春，百花齐放春满园,雷锋,3,、天时不如地利，地利不如
4、人和。,先秦,孟子,4,、团结就是力量。,谚语,5,、单丝不成线，独木不成林。,俗语,6,、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。,邓中夏,18/24,众人划桨开大船,19/24,手,把手张开,是一朵鲜花,人一生,注定为美挥洒,把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏天地精华,20/24,歌谣一：食指拇指碰碰，做个小鸡叫叫，叽，叽，叽！食指中指并拢，做把剪刀玩玩，嚓，嚓，嚓！五个手指捏捏，做个榔头敲敲，咚，咚，咚！伸出拇指翘翘，夸你戴上红花，好，好，好！,21/24,大拇哥，二拇弟，中山羊，四小弟，小妞妞，来看戏。,22/24,歌谣三：一个手指显得太孤独，两个手指就能握笔杆，三个手指就能系纽扣，四个手指就能把碗端，五个手指假如都出来，团结力量大无边。,23/24,小练笔：,想想说说身边有哪些事物让你有所感触，有所启发，学习本课表示方法，把事物特点和自己感悟写下来，与同学交流。,24/24,
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