1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江西省于都实验中学附属小学 华攸盛制作,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,图形的放大与缩小,第1页,百分比尺分类,分类一 ：依据表现形式不一样，百分比尺还可分为,数值百分比尺和线段百分比尺。,分类二 ：依据实际距离是缩小还是扩大，把百分比尺分为,缩小百分比尺和扩大百分比尺,第2页,1.,于都与禾丰相距,30,
2、千米，画在图上是,15,厘米，求这幅图百分比尺。,2.,一个机器零件长,5,毫米，画在图纸上是,4,厘米，求这幅图纸百分比尺。,1,：,00,8,：,1,缩小百分比尺,扩大百分比尺,第3页,你好棒,!,你好棒,!,第4页,第5页,一、,探究新知,你见过下面这些现象吗？,这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？,第6页,按,2,:,1,画出下面三个图形放大后图形。,第7页,江西省于都试验中学从属小学 华攸盛制作,按,2:1,画出下面图形放大后图形,.,按,2:1,放大也就是各边放大到原来,2,倍,.,第8页,江西省于都试验中学从属小学 华攸盛制作,按,2:1,画出下面图形放大后图形,.,
3、按,2:1,放大也就是各边放大到原来,2,倍,.,第9页,按,2:1,画出下面图形放大后图形,.,三角形两条直角边放大到原来,2,倍后,斜边是否也变为原来,2,倍呢,?,第10页,观察一下放大后图形和原来图形，比较它们内角、边长、周长，什么变了？什么没变？,面积怎么改变？,第11页,假如把放大后正方形按,1:3,、长方形按,1:4,、三角形按,1:2,缩小，各个图形又会发生什么改变？,第12页,二、知识应用,先按,4,:,1,把下面三角形放大，再把放大后图形按,1,:,2,缩小。,按,4,:,1,放大,按,1,:,2,缩小,第13页,智慧城堡,加油啊！,第14页,A,二、知识应用,下面哪个图形
4、是图形,A,按,2,:,1,放大后得到图形？,只将宽度扩大到原来,2,倍，高度没变。,只将高度扩大到原来,2,倍，宽度没变。,B,C,D,第15页,二、知识应用,（,1,）（）号图形是,号长方形放大后图形，它是按,（）,:,（）,比放大。,（,2,）（）号图形是,号长方形缩小后图形，它是按,（）：（）,比缩小。,3,2,1,2,第16页,按,4:1,画出下面图形放大后图形,.,第17页,按,1:2,画出下面图形缩小后图形,.,第18页,按,1:2,画出下面图形缩小后图形,.,第19页,下面哪个图是图形,A,按,2,：,1,扩大后得到图形？,第20页,按,3:1,画出下面图形放大后图形,.,第21页,谢 谢,制作：黄静,第22页,
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