1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版 数学 六年级 上册,百分比基本性质,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,比和百分比,课堂练习,2,第1页,课前导入,在百分比中，组成百分比四个数叫做百分比项。两端两项叫做百分比外项，中间两项叫做百分比内项。比如：,240:160 =144:96,内项,外项,第2页,24096=160144,它们乘积相等。,自己写出一组百分比,也照上面方法乘下,把上面百分比中两个外项、两个内项分别相乘,你发觉了什么,？,240:160 =144:96,内项,外项,第3页,九折,八五折,在百分比里,两个外项积等于两
2、个内项积。这叫做百分比基本性质。,探究新知,计算下面百分比外项积和内项积,4.5:2.7=10:6 6:10=9:15,外项积:4.56=27 外项积:615=90,内项积:2.710=27 内项积:109=90,第4页,假如把百分比写成份数形式,等号两端分子和分母分别交叉相乘,它们积相等。,第5页,了解百分比内外项关系。,依据百分比基本性质,假如已知百分比中任何三项,就能够求出另外一个未知项。,求百分比中未知项,叫做,解百分比。,议一议,依据百分比说说解百分比,第6页,练一练,解百分比,:,(,1)9:2=6:,x,(2):,x,=:,第7页,课堂练习,解百分比,（,1,）,0.6,：,x,
3、0.3:2,（,2,）,96,：,24=,x,：,36,（,3,）,13,：,=,：,x,（,1,）,0.3,x,=0.6,2,x,=4,（,2,）,24,x,=96,36,x,=144,（,3,）,=13,x,x,=,第8页,(1)写出竹竿高度与影子长度比,填在上表中,。,(2)依据上面结果写出三个百分比。,(3)算一算:假如竹竿高度是3.5米,影子长是多少米,？,竹竿高度（米）,1,2,3,4,5,6,影子长度（米）,0.5,1,1.5,2,2.5,3,竹竿高度和影长比,早晨10时整,在空地上直立了6根不一样长度竹竿。测得这些竹竿高度和影子长度以下表：,2,2,2,2,2,2,1:0.5
4、2:1=3:1.5,题中可知竹竿和影长之比是,2,，则影长是,3.5,2=1.75,第9页,(1),分别写出每次买花布用钱数和,布,米数比,看这两个比能不能组成百分比。,(,2)假如买5米上面左边花布,需要多少元钱?,(,3)假如买7米上面右边花布,需要多少元钱?,妈妈买了两块花布。,25:2=12.5 37.5:3=12.5,能,5,12.5=62.5,7,12.5=87.5,第10页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,组成百分比四个数，叫做百分比,项,。,两端两项叫做百分比,外项,，中间两项叫做百分比,内项,。,在百分比里，两个外项积,等于,两个内项积。,百分比两种形式：普通形式和,分数,形式。,第11页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第12页,
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