天津上海高校物流人才培养模式.doc

天津、上海高校物流人才培养模式

一、天津大学
物流工程（物流与供应链管理）专业（工学学士）

培养目标
本专业面向加工制造类企业和物流服务企业，培养具有管理科学、经济学和相关工程科学领域的基础知识，系统掌握物流与供应链管理的专业知识和技能，具有全球化视野的高级复合型物流与供应链管理人才。强调培养学生用工程的方法解决生产和经济系统中的资源优化配置、生产与物流系统规划、以及生产与物流企业运营管理等问题的能力。
教学计划面向国内外制造和物流企业需求，学生毕业后可就职于政府相关管理部门、各类加工制造类企业物流与供应链管理部门、物流园区、各类物流企业、大型商贸公司、进出口代理公司、以及管理咨询公司和物流信息技术公司，从事企业物流与供应链管理、物流企业各职能管理、物流系统规划与设计、以及与物流和供应链管理业务相关的运营管理、技术管理、生产管理、质量管理以及实际操作等工作；也可就职于科技院所、大专院校及其它与物流相关的事业单位和社会团体等，从事物流与供应链管理科学研究、技术开发及专业教育等工作。

培养方案
主修课程（课程体系和教学内容）
运筹学、管理学、经济学、应用统计学、生产与运营管理、物流工程与管理、物流系统规划与设计、物流成本管理、库存与仓储管理、国际商务、运输管理理论与实务、物流服务运作管理、供应链管理、采购与供应管理、物流信息系统、现代物流信息技术、企业财务管理、产业组织理论等。

教学方式

教师队伍
天津大学物流与供应链管理系现有14位教师，包括2位教授/博士生导师、9位副教授（8位硕士生导师）和2位讲师。现有教师中的8位教师有海外学习和工作的经历，所有教师均有丰富的企业实践经历。

培养评价体系

二、南开大学
物流管理

培养目标
1. 在本学科上掌握较坚实的基础理论和较系统的专门知识，并具有应用管理科学与工程理论与方法分析和解决管理领域实际问题的能力。
2. 培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，基本具备独立从事本学科的科学研究能力。
3. 能熟练运用计算机和信息技术，解决本学科领域的问题，并有独立分析问题、解决问题和提出新见解的创新能力。
4．可胜任本专业或相邻专业的教学、科研以及相关的管理、研究工作。
培养掌握现代物流和供应链管理的基础理论和主要技术、方法，熟悉物流及相关行业的发展趋势，具备独立观察、研究、分析、解决物流和供应链管理实践问题的能力，具有从事物流企业管理和工商企业物流管理、供应链系统分析与优化的综合能力，具备较强内部管理和外部协调能力的物流管理人才。（南开大学物流管理系成立于2005年，南开大学的物流学科在全国位居前列，在全球业界也有着较高的影响。）

培养方案

课程体系和教学内容（践教学内容）
西方经济学、管理学、会计学、运筹学、管理信息系统、生产与作业管理、物流学、概率论与数理统计、物流信息技术、供应链管理、商品学、市场营销学、物流系统分析与设计、配送与配送中心管理、采购与供应管理、仓储管理、物流外包与第三方物流管理、电子商务与物流、物流调研与方案设计、财务管理、数据库系统与管理、国际物流、人力资源管理、战略管理等。（至今，物流管理专业已经与天津港集团有限公司、天津交通（集团）有限公司、天津可口可乐饮料有限公司、天保国际物流集团有限公司、安得物流公司天津分公司、安达汽车物流有限公司、天津危险化学品流通协会等多家企业集团建立校企合作关系，学生在校期间将前往多家企业进行参观和实习。）

教学方式

教师队伍
物流管理专业开设于管理科学与工程系，该系拥有一支以中青年骨干教师为主体的实力雄厚的师资队伍。截至2007年5月，该系共有专职教师13人，高级职称人员比例100%，其中教授4人（包括博导3人），副教授9人。已具备博士学位或从事过博士后研究经历的有8人，正在攻读博士学位的2人。

培养评价体系
学生按照教学计划修满所规定的学分后，可获得管理学学士学位。毕业后主要从事企事业单位、专业物流公司中的物流系统战略规划、物流系统分析与设计、物流系统管理、物流系统实现与维护、专业物流服务的管理及电子商务和供应链的运作管理与评价等实务性较强的工作。

三、天津商业大学
物流管理

培养目标
本专业培养具备经济、管理、营销及法律等方面的专业基础知识与物流管理能力的，突出低温物流与区域物流特色，能在相关企、事业单位及政府部门从事物流业务、管理及科研的专业技术人才。

培养方案
专业以商业物流和区域物流为特色，培养懂得物流技术、了解物流经济和掌握物流管理知识的复合型人才。成绩优异者（雅思成绩6分是必要条件），第4年可选拔进入“3＋1＋1”模式，赴英国索尔福德大学索尔福德商学院研读商业管理第二学士学位和硕士学位。即：在天津商业大学上3年，成绩优异且雅思成绩达到6分，送英国索尔福德大学索尔福德商学院学习1年商业管理或商科的其他专业（学费约9000英镑），同时远程完成天津商业大学的毕业实习与毕业论文，将获得中英各自颁发的学士学位证书。如果想继续深造，再在英国索尔福德大学索尔福德商学院读1年硕士课程，可获得英国索尔福德大学索尔福德商学院颁发的硕士学位。进入本项目的学生，赴英后，第1年可获得英国索尔福德大学索尔福德商学院学费10%的优惠（约13500元RBM），第2年获得学费的20%的优惠（约27000元RBM）。

课程体系和教学内容（践教学内容）　
主干学科：经济学、管理学原理、物流学
主干课程：物流学、运输经济与技术、物流设施与设备（双语）、工业工程、仓储配送管理、供应链管理、多式联运、商业采购与销售、交通港站与枢纽（双语）等。
主要实践性教学环节：
1实验课与上机模拟
2、认识实习和毕业综合实习
3、学年论文和毕业论文

教学方式

教师队伍
现有专业教师8名（包括2名外教），其中博士2人，副教授3人，讲师3人

培养评价体系（培养要求）
本专业主要要求学生学习物流技术、经济及管理等方面的基本理论和基本知识，接受物流技术、技巧与管理方法等方面的基本训练。学生本科毕业时，应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握物流管理的基本知识和基本理论，具有分析和解决物流问题的基本能力；
2、熟悉物流的业务流程、技术环节与物流管理中常用的定性、定量分析方法；
3、了解我国物流产业的方针、政策、法规及发达国家在物流管理方面的国际惯例与规则，了解物流学科的理论前沿和发展动态。

四、上海交通大学
物流管理

培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展的需要，具有管理、经济和法律等基础知识和理论，系统掌握现代物流管理理论和能力，能在各种类型企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的工商高级管理人才，同时又能从事物流咨询、物流系统设计、物流管理与决策的高级专业型人才。本专业要求学生学习管理学、经济学和工科的基本理论和基础知识，掌握现代物流管理理论和技术，熟悉社会物流和企业物流系统的基本活动，能进行物流战略规划、物流业务模式和物流系统分析和设计，具有分析与解决企业物流与供应链管理问题的基本能力。

培养方案
实行弹性学制，允许学生在取得规定的学分后提前毕业，也允许延长学习年限，但一般不超过五年。学生修完本专业培养计划规定的课程及教学实践环节，取得规定的学分，德、智、体考核合格，按照《中华人民共和国学位条例》规定的条件授予管理学学士学位。　

课程体系和教学内容（践教学内容）　
进出口业务、国际物流管理、会计学、宏微观经济学、经济法、现代管理学、现代物流管理、采购与供应链管理等。

教学方式

教师队伍
教授6人(季建华、陈俊芳、吴迪、徐丽群、董明、蒋炜)，副教授2人（任建标、邵晓峰），讲师5人（王蓉、黄培、刘少轩、荣鹰、赵文辉）。

培养评价体系培养要求）
毕业生应获得如下几方面的知识和能力
1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论及基本知识；
2、系统掌握现代物流管理的理论与方法；
3、掌握提出问题、分析问题、解决问题的能力；
4、具有较强的语言文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际问题的能力；
5、熟悉我国物流管理的有关方针、政策和法规以及国际物流管理的惯例与法规；
6、了解国际物流学科的理论前沿和发展动态；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
五、上海商学院
物流管理

培养目标
培养德、智、体全面发展，具有创新精神和职业道德，具备扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，掌握相关物流法规和现代物流管理理论和方法，熟悉国际物流运作惯例，具备物流现场管理、系统整合与规划、物流产品设计等较强实务运作能力的应用型物流管理人才。      学生毕业后能够在工商企业、物流企业、政府机构、教育组织、物流服务机构从事物流运作规划、物流现场管理、物流信息管理等工作。

培养方案
学制：基本学制四年，学习年限可为三至六年
学分要求：总学分166学分
其中：公共必修课58学分
校内通识课9学分
专业必修课40学分
专业选修课24学分
公共选修课10学分
实践性教学环节25学分
授予学位：管理学学士

课程体系和教学内容（践教学内容）　
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、物流学概论、库存管理、运筹学、供应链管理。
主要实践环节
1． 军事训练：2学分，在第1学期进行。
2． 形势与政策：2学分，1-6学期安排，每学期6学时，共36学时。
3． 社会调查：1学分，利用第二、第四、第六学期暑期安排3次社会调查与考察等社会实践活动，时间分别为2周，内容为社会调查与考察等社会实践活动，要求学生完成调查报告，并将实践过程登录《上海商学院大学生素质拓展活动记录》内。
4． 普适公共实验：2学分，安排在第4、5学期。每学期选择一个1学分的普适公共实验项目。
5． 学年论文（课程设计）：2学分，在专业教师指导下完成相关学生学年论文，提交学年论文。安排在第五学期
6． 专业实习：4学分，分别在第六学期和第七学期安排8周的专业实习，并提交实习报告。第六学期的专业实习内容为安排学生到企业进行专业实习，内容包括：购销管理、信息管理和企业运营管理。第七学期的专业实习指导学生学会建立简单的商业决策和分析模型，提交一份建模报告。
7． 毕业实习：4学分，第八学期安排8周毕业实习并提交实习报告。
8． 毕业实习：4学分，第八学期安排8周毕业实习并提交实习报告。
课程与学时安排

类别
课程代码
课程名称
学分
总学时
按学期分配周学时
合计
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
公
共
必
修
课

马克思主义基本原理
3
54
54

3*

毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想概论
6
72
72

4+2*

思想道德修养与法律基础
3
54
54

3

中国近现代史纲要
2
36
36

2

军事理论
1
18
18

1

大学英语
16
288
216
72
4+1*
4+1*
4+1*
4+1*

体育
4
144
144

2*
2*
2*
2*

大学语文
3
54
54

3

高等数学（Ⅰ）
4

72
72

4*

高等数学（Ⅱ）
4
72
72

4*

概率论与数理统计
3
54
54

3*

线性代数
2
36
36

2*

计算机应用基础
5
90
54
36
3*
2*

健康教育
2
36
36

2

就业指导
1
18
18

1

小计
59
1098
990
108
19
19
12
8

1

学
校
通
识
课

管理学
3
54
54

3*

会计学基础
3
54
54

3*

市场营销学
3
54
54

3*

小计
9
162
162

3
3
3

专
业
必
修
课

仓储与存货管理
3
54
36
18

3*

微观经济学
3
54
54

3*

物流学概论
2
36
36

2*

统计学
3
54
54

3*

经济法
2
36
36

2

宏观经济学
3
54
54

3*

营运管理
2
36
36

2

电子商务概论
3
54
36
18

3*

运输管理
3
54
36
18

3*

管理信息系统
3
54
36
18

3*

物流与配送管理
3
54
36
18

3*

专业英语
2
36
36

2

供应链管理
3
54
54

3*

财务管理
3
54
54

3*

小计
38
684
594
90
3
3
2
8
8
8
6

选
修
课

专业选修课
24
432
432

6
6
6
6

公共选修课
10
160
160

2
2
2
2
2

小计
34
592
592

2
8
8
8
8

实
践
性
教
学
环
节

军事训练
1

2周

形势与政策
2

社会调查
1

1周

1周

学年论文
2

√

√

专业实习
4

4周
4周

毕业实习
4

8周

毕业论文
8

8周
小计
22

合计
162
2536
2338
198
25
25
19
24
16
17
14

教学方式

教师队伍

培养评价体系（培养要求）
本专业注重基础知识的学习、基本素质的提高和基本业务能力的培养。使学生掌握现代物流管理的专业理论和知识，具有对物流业务的认识能力、分析问题和解决问题的能力，具备物流管理各环节的实际运作能力，以及较强的外语和计算机应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济、管理和法律等学科的基本理论和基础知识，理解物流管理的理论和知识，熟悉物流管理相关法律，具有较高综合管理能力和信息技术应用能力，了解本学科和专业的理论前沿和发展趋势。
2.具有较强的外语、计算机等方面的应用能力。外语要求达到大学英语应用能力四级，计算机要求获得高等学校计算机专业等级证书。
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息沟通、信息获取以及分析和解决物流管理实际问题的基本能力；
4．熟悉我国及国际有关物流管理的方针、政策和法规；
5．具有一定的文献检索能力、科研能力及创新能力。

六、东华大学
物流管理

培养目标
东华大学物流管理专业是上海市首批设立的物流本科专业，培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，掌握系统的供应链及物流理论知识，熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有较强的外语、数学、计算机应用能力，能够在物流企业和生产、流通企业从事物流业务运作、管理、服务及供应链物流系统优化等工作的高级专业人才。

培养方案
本专业有物流工程和国际物流两个专业方向，按照以市场需求为导向，理论与实践相结合的宗旨，本专业的培养方向为“以供应链为核心的物流系统设计与管理”的高级人才。学生在具备基本的物流操作技能基础上，还应具有为企业物流进行整体规划设计、方案优化、物流企业管理诊断等方面的专业素质，我们通过综合实验、毕业设计和参加物流设计大赛等环节带领学生和企业面对面，为企业提出物流运作和解决方案，从而提高学生的就业能力。 

课程体系和教学内容（践教学内容）
本专业开设管理学、运筹学、应用统计学、现代物流概论、物流经济学、供应链管理、物流运作管理、运输管理、仓储与库存控制、采购管理、现代物流技术、物流信息系统、国际物流学、物流系统规划与设计等物流专业课程。
实践环节：
物流管理专业注重产、学、研结合，注重通过实验教学环节和实习环节培养学生物流供应链系统的设计能力，提高学生的综合素质。物流供应链流程与仿真实验室配备有第三方物流、国际物流、供应链模拟、仿真等教学软件系统和仓储、配送物流运作的硬件设施，为学生提供了良好的开放实验环境。专业核心课程均有上机实验，另外还有物流信息系统设计、物流综合设计与模拟等综合实验课程；实习环节包括：物流企业和企业物流认识实习、社会实习、物流专业实习和毕业论文。要求学生在毕业设计中能针对物流企业或物流部门的运作提出具体的解决方案。

教学方式

教师队伍
电子商务与物流系共有教师16名，其中教授4名，副教授6名，讲师6名。教师100%为博士生导师或博士。

培养评价体系（培养要求）