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百“炼”成钢
——青年教师培训会心得
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，伴随着暖春的勃勃生机，我校于4月3日举办了青年教师培训会，本次培训会的主题是“青年教师该如何炼自己”。通过此次培训会，让我对于教育工作有了更深刻的理解和感悟，在此我将谈谈自己的些许心得体会：
吴校长通过精炼的讲话，表达了此次培训的目的，也给我们青年教师提出了几点建议：其一、认真反思，充满正能量；其二、要坚持；其三、注重专业、内涵培养。这对我有很大的触动，回顾自己从事教师行业以来，遇到的一些挫折和困难时，“正能量”也许对于我们青年教师来讲是最重要的，而且我也意识到在以后的工作中要注重自身的修养和内涵。
胡校长通过三个方面阐述了本次培训：首先是修炼教师形象。不仅要从外在的服饰装扮、言语举止，还要从内在的品行美德去培养。这是为人师表最基本的要求，只有老师自己将美好的形象表现出来，才可以感染学生，让学生对于学习教育工作比较认同和尊重。其次是精炼教师生活。为了教育事业，教师把所有重心都放在工作上固然重要，但是如果一成不变的使用老旧的思维和方式去进行学生教育，教学质量未必是最好。教师除了平时的教学工作，还可以在很多方面加强和丰富自己，例如，进行合理的人生规划、对所属科目的课题研究、加强自己的阅读写作能力、通过反思体悟教育本身的美好。最后就是锤炼教师专业。这是凌驾于教育事业本身的层次，是教育事业最精髓的内容。因为教育最本质的内容不仅仅是死记硬背书本知识，在以学生为中心的前提下，要使得学生对自己今后的学习有方向和追求，从而给予教师不断向上的动力去完善自己的专业课程，提高自己教育水平和能力，最终将此作为终生奋斗的梦想，完成每个教师心中的教育之梦。
对于初站讲台的我来说，“炼”自己势在必行，而“炼”非一日所能完成，必须先有坚持之心，对自己要提出要求，以此为目标去奋斗；“炼”自己要注重大的两个方面，外在和内在。平时教师的形象是我们步入教师行业之初就该注意并践行之事，同时，内在也要逐渐培养，注重我们自己专业的发展，让自己在教育工作的各个方面百炼成钢。