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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四

2、级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版,数学,七年级(下),主讲:黄亭市镇中学,二元一次方程组,-小结与复习(一),第一章,第1页,小结与复习,2.,解二元一次方程组基本想法是什么,?,解方程组方法有哪些,?,3.,用二元一次方程组处理实际问题有哪些步骤,?,*,4.,解三元一次方程组与解二元一次方程组有何联,系与区分,?,一、本章主要内容,1.二元一次方程,二元一次方程组相关概念。,第2页,注意,1.,解二元一次方程组时,,,要注意观察未

3、知数系数,特征,,,灵活选择方法,.,*,2.,解三元一次方程组基本想法与解二元一次方程组想法是一致,.,经过消元,,,将三元一次方程组转化为二元一次方程组或一元一次方程,,,进而求解,.,知识结构,二元一次方程组,二元一次方,程组概念,二元一次方,程组解法,二元一次方,程组应用,代入消元法,加减消元法,解一元一次方程,*,三元一次方程组,第3页,1.,二元一次方程,:,经过化简后,只有两个未知数,而且,两,个未知数,次数都是,1,系数都不是,0,整式方程,叫做二元一次方程,.,2.,二元一次方程解,:,使二元一次方程两边值相等两个未知数值,叫做,二元一次方程解,.,3,.,二元一次方程组,:

4、由两个一次方程组成,共有两个未知数方程组,叫做,二元一次方程组,.,二、相关概念,4.,二元一次方程组解,:,使二元一次方程组两个方程,左、右两边值都相等两个未知数值,叫做二元一次方程组解,.,三、方程组解法,基本思想或思绪,消元,惯用方法,代入法,和,加减法,依据方程未知数系数特征确定用哪一个解法,.,第4页,解二,(三),元一次方程组步骤:,1.,求表示式:从方程组中选一个系数比较简单方程,将此方程中一个未知数,如,y,,用含,x,代数式表示,;,2.,把这个含,x,代数式代入另一个方程中,消去,y,,得到一个关于,x,一元一次方程;,3.,解一元一次方程,求出,x,值,;,4.,再把求

5、出,x,值 代入变形后方程,求出,y,值,.,1.,利用等式性质把一个或两个方程两边都乘以适当数,变换两个方程某一个未知数系数,使其绝对值相等;,2.,把变换系数后两个方程两边分别相加或相减,消去一个未知数,得一元一次方程;,3.,解这个一元一次方程,求得一个未知数值;,4.,把所求这个未知值代入方程组中较为简便一个方程,求出另一个未知数,从而得到方程解,.,代入法,加减,法,方法与过程,变,求,解,写,第5页,基础训练,a=1,、,1,已知方程,2x,y,3,;,x,2,1,;,y,5,x,;,x,xy,10,x,y,z,6,中二元一次方程有,_,(填序号),2,在方程,3x,ay,8,中,

6、假如 是它一个解,则,a,值为,_,3,在3x4y9中,假如2y6,那么x_,-1,4,已知方程,x,2,y,8,含,x,式子表示,y,=,含,y,式子表示,x,=_,5,若 是方程组 解,则a=_,b=_.,6,已知x+y=4,且x-y=10,则2xy=_,7,.已知|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0,则x-y=_.,-30,x=-1,y=0,x=2,y=3,8、已知 和 都是方程y=ax+b解,则a=,b=,。,x-8,2,2y+8,7,6,-42,1,1,第6页,基础训练,9,把面值2元纸币换成1角或5角硬币,则换发共有()种,A4 B5 C6 D7,B,10,以下是二元一次

7、方程组是(),B,B,A,C,D,11,方程组 解为 ,则里 两个数分别是(),B,A,3,,,1 B,5,,,1 C,2,,,3 D,2,,,4,12.,以下各组数中,不是方程3x-2y-1=0解是(),A x=1,y=1;B x=2,y=;C x=0,y=;D x=2,y=1,1,3,.二元一次方程2m+3n=11 (),C,A.,任何一对有理数都是它解,.,B.,只有两组解,.,C.,只有两组正整数解,.,D.,有负整数解,.,D,第7页,解,:,由,得,将,代入,得,把 代入,得:,所以原方程组一个解是,解方程组,解得:,解得,代入,消元,法,典例分析,第8页,解,:,从3,得,把,得

8、把 代入,,得,所以原方程组一个解是,解方程组,解得,解得,加减消元法,第9页,想一想,你能写出一个二元一次方程组,而且分别用代入消元法和加减消元法求解吗,?,解,把,代入,,,得,2,x,-,5,(,-,x,),=,21.,解得,x,=3,把,x,=3,代入,,,得,y,=,-,3,代入消元法,所以原方程组一个解是,解,5,,,得,5,y,=,-,5,x,.,+,,,得,7,x,=21.,解得,x,=3,把,x,=3,代入,,,解得,y,=,-,3,加减消元法,第10页,选择适当方法解以下方程组,练一练,(4),(3),(2),(5),(6),综合探究,(8),(7),第11页,能力提升,你能解这些方程吗?,x:y=5:3,z:x=3:7,2x-y-z=34,相信自己,(4),(5),(1),(6),第12页,拓展训练,1,.方程组,中,x与y和为12,求k值.,解法,1,:,解这个方程组,得,代入,xy=12解得,:K=14,解法,2,:,依据题意,得,直接解这个方程组得结果,2、在等式 中,当x=1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=3时,y=28。求当x=-1时,y值。,3、,4、,求5x+3y=38全部正整数解,第13页,5,、解方程组,(4),(5),(3),(2),(1),我努力我成功!,第14页,

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