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实验二--面向对象编程.doc

1、实验二 面向对象编程 一、 实验目的: 掌握类与对象的定义方法,成员函数的实现与调用方法,领会类实现数据隐藏与封装的原理。 二、 实验时间: 三、 实验地点: 四、 实验内容: 1、 编写Circle类,有数据成员Radius, 成员函数get_area()用于计算面积, get_perimeter()用于计算周长, disp( )用于显示面积和周长, set_radius()设置半径,

2、 get_radius()获取半径。 完善必要的构造函数,构造一个Circle的对象进行测试,对构造函数和析构函数的调用情况进行分析。 #include "stdafx.h" #include using namespace std; const double PI=3.1415926; class Circle { public: double get_area();//用于计算面积 double get_perimeter();//用于计算周长 void disp()

3、//用于显示面积和周长 void set_radius(double r);//设置半径 double get_radius();//获取半径 Circle(double r=0);//调用构造函数 Circle(Circle &r);//复制构造函数 ~Circle();//析构函数 private: double radius; }; double Circle::get_area() {return radius*radius*PI; } double Circle::get_perimeter() {return 2*radius*

4、PI; } void Circle::disp() { cout <<"圆的半径:"<

5、r; cout<<"调用构造函数"<>r; Circle c1(r); c1.disp();

6、Circle c2=c1; cout<<"测试复制构造体:"<>r; c3.set_radius(r); cout<<"结果:"<

7、 成员函数get_vol() 计算体积, get_area()计算表面积。 完善必要的构造函数和拷贝构造函数,构造Cylinder的对象进行测试。对构造函数,拷贝构造函数和析构函数的调用情况进行分析。 // shiyan2_2.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。 #include "stdafx.h" #include "iostream" using namespace std; const double PI=3.1415926; class Circle { public:

8、 double get_area();//用于计算面积 double get_perimeter();//用于计算周长 void disp();//用于显示面积和周长 void set_radius(double r);//设置半径 double get_radius();//获取半径 Circle(double r=0);//调用构造函数 Circle(Circle &r);//复制构造函数 ~Circle();//析构函数 private: double radius; }; double Circle::get_area() {re

9、turn radius*radius*PI; } double Circle::get_perimeter() {return 2*radius*PI; } void Circle::disp() { cout <<"圆的半径:"<

10、e::get_radius() {return radius; } Circle::Circle(double r) { radius=r; } Circle::Circle(Circle &r) { radius=r.radius; } Circle::~Circle() { radius=0; } class cylinder {public: double get_vol(){return c1.get_area()*len;};//计算体积 double get_area(){return 2*c1.get_a

11、rea()+c1.get_perimeter()*len;};//计算表面积 void set_len(double l){len=l;};//设置长度 double get_len(){return len;};//获取长度 //----初始Circle类相关数据--- void set_Radius(double r){c1.set_radius(r);}; double get_Radius(){return c1.get_radius();}; double get_Area(){return c1.get_area();}; doub

12、le get_Perimeter(){return c1.get_perimeter();}; //------------------------ //----显示相关数据------ void disp0(); void disp1(); //-------------------- cylinder(Circle c,double len=0);//调用构造函数 cylinder(cylinder &c);//复制构造函数 ~cylinder();//析构函数 private: Circle c1; double len; }

13、 void cylinder::disp0() { cout <<"圆柱底面积:"<< get_Area() <

14、c1(c),len(len){cout<<"调用圆柱构造函数:"<>Ra; Circl

15、e c; cylinder c2(c); c2.set_Radius(Ra); c2.disp0(); cout<>len; c2.set_len(len); cout<<"结果为:"<

16、// shiyan2_3.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。 // #include "stdafx.h" #include "iostream" #include "string" using namespace std; class Student {public: void setdata(int no,string name,float deg);//用于设置对象 void disp();//用于输出80—89分段学生数据 private: int no;//学号 string name;//姓名 float deg;//成绩 };

17、 void Student::setdata(int No,string Name,float Deg) { no=No; name=Name; deg=Deg; } void Student::disp() { if((deg>=80.0)&&(deg<90.0)) { cout<

18、输入要添加学生的数量:"; cin>>n; for(i=0;i> No; cout<< "请输入第"<> Name; cout<< "请输入第"<> Deg; stu[i].setdata(No,Name,Deg); } cout << "成绩在80~89分之间的学生如下:" <

19、学号"<<"\t姓名"<<"\t成绩"<

20、 set_radius()设置半径, get_radius()获取半径。 完善必要的构造函数,构造一个Circle的对象进行测试,对构造函数和析构函数的调用情况进行分析。 2、编写圆柱体类Cylinder,有数据成员Circle对象和长度Len, 成员函数get_vol() 计算体积, get_area()计算表面积。 完善必要的构造函数和拷贝构造函数,构造C

21、ylinder的对象进行测试。对构造函数,拷贝构造函数和析构函数的调用情况进行分析。 3、设计学生类Stu,含no(学号),name(姓名),deg(成绩)数据成员,成员函数有setdata()用于设置对象,disp()用于输出80—89分段学生数据。在main()中定义对象数组,用于存储输入学生数据。 七、实验心得体会及问题反馈: 类与对象,通过实验初步熟悉。对于class类其实与C语言中的结构体类似,只不过class分为public private protect三类,而且可以把函数作为类的成员。所谓对象就是把一个抽象的类具体化,比如我定义一个class you{}; you me; 这个me就是一个对象。

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