1、我爱我师、我评我师”调查问卷
年级 班
孩子们，你们好！
“孩子成长离不开教师的教育和关怀，学校发展、教师进步也需要听取学生的意见”。为了使老师们进一步扬长避短，更好地为你们的全面发展服务，学校特举行本次“我爱我师、我评我师”问卷调查活动，请同学们本着实事求是的原则，认真完成以下问卷内容。谢谢！
江北区寸
2、滩实验学校（初中部）
2014年12月
每个学生心目中都有自己最为理想的好老师，也有自己不喜欢的老师。下面列举了各种老师的一些特点：
理想的好教师
不受欢迎的教师
A、和蔼可亲，视学生为朋友，对学生负责任
1、不按课表规定课程上课
B、善于倾听学生的意见和建议，不乱发脾气
2、动不动就讽刺、打击学生
C、课堂上面带笑容，讲课妙趣横生，善于调动学生的兴趣和积极性
3、课堂上粗话不少，常以粗暴的语言和行为对待学生
D、认真负责，知识渊博，教学质量高
4、上课枯燥无
3、味，讲话没有条理，时常出现知识错误
E、作业批改及时、认真。
5、在上课期间迟到、早退、无故缺席、离开课堂或打接手机等
F、对学生客观、公正
6、经常以打骂、罚站、罚作业等方式对待学生
G、有错敢于向学生道歉
7、布置作业太多
H、仪表端庄、大方，有风度
8、不批改作业或批改作业不及时、马虎
I、与学生打成一片、同甘共苦
9、不能管理好课堂纪律
J、不随便占课，重视学生全面发展
10、在校园内说脏话、粗话，随地吐痰等
……
……
请根据你的观察和感受，在下表中为各位老师给出一个公正的评价,分为四个等级：A(优秀)、B(称职)、C(基本称职)、D(不称职)，并在“主要优点”和“主要缺点”栏内填入上表的字母或数字。
学科
教师
主要优点
主要缺点
等级
你最喜欢的老师并说明理由
政治
语文
数学
英语
物理
化学
历史
你最不喜欢的老师并说明理由
地理
生物
体育
音乐
美术
微机
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