基层医疗卫生机构实施基本公共卫生服务项目绩效考核指标体系.xls

附件14基基本本公公共共卫卫生生服服务务项项目目基基层层医医疗疗机机构构考考核核指指标标考考核核对对象象：基基层层医医疗疗卫卫生生机机构构一一级级指指标标二二级级指指标标三三级级指指标标分分值值指指标标内内容容数数据据资资料料获获取取或或评评分分办办法法1.项目管理（200）1.1建立健全项目管理制度70健全项目管理办法，明确项目专（兼）职人员，完善问责制度和日常监督检查制度。现场查阅机构相关资料。未建立项目管理办法的扣20分；未明确项目专（兼）职人员扣15分，未建立问责制度扣20分；未建立日常督导检查制度扣15分，扣完为止。1.2严格财务管理70根据基层医疗卫生机构财务会计制度规定，建立完善资金管理制度，专款专用，账册清晰，原始凭证真实，资料符合规定。现场查阅机构相关资料。未建立资金管理制度扣30分；不符合基层医疗卫生机构财务制度的，一项不符合要求扣15分，扣完为止。1.3项目正常有序开展60年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。现场查阅机构相关资料。发生一起扣20分，扣完为止。1.4无违规违纪情况经有关部门检查未发现违规违纪现象。查阅上级主管部门记录和机构资料。如有发现违规违纪情况，一次扣200分。2.公共卫生服务（800分）2.1 居民健康档案管理1.健康档案建档率10规范化健康档案建档率规范化建档人数/辖区内常住居民数100（1）现场查看健康档案记录（2）随机抽查20份健康档案，核查档案的完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性2.电子健康档案建档率30规范化电子健康档案建档率=建立规范化电子健康档案人数/辖区内常住居民数1003.健康档案合格率30填写合格的档案份数/抽查档案总份数1002.公共卫生服务（800分）2.2 健康教育1.健康教育计划和总结20制定健康教育计划，有完整记录和总结评价现场查看健康教育相关资料2.健康教育活动40（1）每年发放不少于12种健康教育印刷材料（其中4种有中医药内容）（2）每年播放不少于6种的健康教育音像材料（其中2种有中医药内容）（3）每年组织不少于9次面向公众的健康教育咨询活动（社区卫生服务站和村卫生室不作要求），其中包括1次中医药、1次以上低盐膳食内容活动（4）按照标准设置了健康宣传栏、宣传栏内容（包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容）每2个月更换1次（5）每年举办不少于12次健康教育讲座（社区卫生服务站和村卫生室至少开展6次）。其中，包括2次以低盐膳食与高血压防治专题3.高血压高危人群干预5低盐膳食健康指导家庭覆盖率=知晓低盐膳食健康知识家庭户/辖区常住居民总户数1004.其他重点人群低盐膳食健康教育宣传指导5结合0-6岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理、结合老年人健康管理服务，在服务时询问了解膳食、食盐摄入量情况，指导制定膳食改善及控制食盐摄入量的目标及计划，并在下一次随访时评估变化及进展情况。2.3 预防接种1.建证率30建证率年度辖区内建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预防接种证人数100现场查看预防接种相关资料2.疫苗接种率30某种疫苗接种率年度辖区内某种疫苗年度实际接种人数/某种疫苗年度应接种人数1002.4 0-6岁儿童健康管理1.新生儿访视率20年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数100%（1）现场查看儿童健康管理相关记录（2）随机抽查20份访视记录，核查记录的完整性和动态使用情况。2.儿童系统管理率2503岁儿童系统管理率年度辖区中按相应频次要求管理的03岁儿童数/年度辖区内应管理的03岁儿童数1002046岁儿童系统管理率年度辖区中按相应频次要求管理的46岁儿童数/年度辖区内应管理的46岁儿童数100一一级级指指标标二二级级指指标标三三级级指指标标分分值值指指标标内内容容数数据据资资料料获获取取或或评评分分办办法法2.公共卫生服务（800分）2.5 孕产妇健康管理1.早孕建册率20辖区内孕12周之前建册的人数/该地该时间段内活产数100%（1）现场查看孕产妇健康管理相关记录 （2）随机抽查20份访视记录，核查记录的完整性和动态使用情况。2.产前健康管理率30辖区内按照规范要求在孕期接受5次及以上产前随访服务的人数/该地该时间内活产数100%3.产后访视率20辖区内产后28天内的接受过产后访视的产妇人数/该地该时间内活产数1002.6 老年人健康管理1.老年人健康管理率30接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数100%（1）现场查看老年人健康管理资料（2）随机抽查20份档案，核查档案完整性和动态使用情况。2.健康体检表完整率40填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数100%2.7 高血压患者健康管理1.高血压患者健康管理率20年内已管理高血压人数/年内辖区内高血压患者总人数100（1）现场查看高血压患者健康管理资料 （2）随机抽查20份档案，核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性辖区高血压患病总人数估算：辖区常住成年人口总数成年人高血压患病率患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省（区、市或全国）近期高血压患病率指标2.高血压患者规范管理率30按照规范要求进行高血压患者管理的人数/年内管理高血压患者人数100%3.管理人群血压控制率20最近一次随访血压达标人数/已管理的高血压人数100%3.高血压与食盐摄入量相关因素调查5高血压与食盐摄入量相关因素调查人群覆盖率=调查人数/辖区内常住居民数1004.高血压患者低盐膳食干预5高血压高危人群干预率=进行干预的高血压高危人数/发现的高血压高危人数1005.协助开展小型餐饮单位减盐指导5餐饮单位减盐技术指导率=进行指导的辖区食堂和小型餐饮场所数/辖区食堂和小型餐饮场所数100一一级级指指标标二二级级指指标标三三级级指指标标分分值值指指标标内内容容数数据据资资料料获获取取或或评评分分办办法法2.公共卫生服务（800分）2.8 2型糖尿病患者健康管理1.糖尿病患者健康管理率20年内已管理糖尿病患者人数/年内辖区内糖尿病患病总人数100（1）现场查看糖尿病患者健康管理资料 （2）随机抽查20份档案，核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性辖区糖尿病患病总人数估算：辖区常住成年人口总数成年人糖尿病患病率患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省（区、市或全国）近期2型糖尿病患病率指标2.糖尿病患者规范健康管理率30按照要求进行糖尿病患者健康管理的人数/年内管理糖尿病患者人数100%3.管理人群血糖控制率20最近一次随访空腹血糖达标人数/已管理的糖尿病患者人数100%2.9 重性精神疾病患者管理1.重性精神疾病患者管理率20所有登记在册的确诊重性精神疾病患者数/（辖区内15岁及以上人口总数患病率）100（1）到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看精神疾病患者健康管理资料 （2）随机抽查20份档案，核查档案完整性和动态使用情况。2.重性精神疾病患者规范管理率20每年按照规范要求进行管理的确诊重性精神疾病患者数/所有登记在册的确诊重性精神疾病患者数1003.重性精神疾病患者稳定率20最近一次随访时分类为病情稳定的患者数/所有登记在册的确诊重性精神疾病患者数1002.10 传染病报告和处理1.传染病疫情报告30（1）报告率报告卡卡片数/登记传染病病例数100到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看传染病信息报告相关资料（2）及时率报告及时的病例数/报告传染病病例数1002.传染病疫情处理30协助开展以下工作：到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看相关工作记录（1）流行病学调查（2）传染病疫情风险管理（3）管理传染病密切接触者和健康危害暴露人员（4）疫点疫区处理（5）宣传教育（6）应急接种和预防性服药一一级级指指标标二二级级指指标标三三级级指指标标分分值值指指标标内内容容数数据据资资料料获获取取或或评评分分办办法法2.公共卫生服务（800分）2.11突发公共卫生事件报告和处理1.突发公共卫生事件相关信息报告率30突发公共卫生事件相关信息报告率及时报告的突发公共卫生事件相关信息数/应报告突发公共卫生事件相关信息数100到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看突发公共卫生事件信息报告的相关资料2.突发公共卫生事件处理30协助开展以下工作：到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看相关工作记录（1）病人医疗救治和管理（2）流行病学调查（3）宣传教育2.12 卫生监督协管服务1.卫生监督协管信息报告率30卫生监督协管信息报告率=报告的事件或线索次数/发现的事件或线索次数100%到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看卫生监督协管信息报告的相关资料注：报告事件或线索包括食品安全、职业卫生、饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血2.卫生监督协管30协助开展以下工作：到相关专业公共卫生机构获取资料，并现场查看相关工作记录（1）职业卫生咨询指导（2）饮用水卫生安全巡查（3）学校卫生服务（4）非法行医和非法采供血巡访及报告（5）食品安全2.13省级地方开展项目（）1.辖区常住1550岁妇女系统管理率15接受妇女保健咨询与健康指导人数/辖区内常住1549岁妇女人数100现场查看辖区妇女保健管理相关资料2.冠心病患者系统管理率15接受冠心病健康指导人数/辖区内冠心病患者总数100现场查看辖区冠心病保健管理相关资料3.脑卒中患者系统管理15接受脑卒中健康指导人数/辖区内脑卒中患者总数100现场查看辖区脑卒中保健管理相关资料4.残疾人康复指导率15残疾人接受康复指导与训练的人数/辖区内残疾人数100（辖区残疾人数通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得；或是选用全省指标）现场查看残疾人康复资料和机构设置器材注：本表用于对基层医疗卫生机构工作开展情况的考核。一一级级指指标标二二级级指指标标三三级级指指标标分分值值指指标标内内容容数数据据资资料料获获取取或或评评分分办办法法