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20XX8新学年第一学期开学典礼校长致辞：写给走出大山追求梦想的孩子们

　　衷心希望同学们能够把自己的梦想和将来的工作联系起来，你将来的工作就是你愿意为之献身的梦想，你的梦想就是你愿意把生命之光都用来点亮它的工作。下面是小编带来的20XX8新学年第一学期开学典礼校长致辞：写给走出大山追求梦想的孩子们。
　　    尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
　　    大家上午好！在这秋风送爽，槐蕊飘香的美好季节，我们怀着对新学期的无限憧憬，再次相聚在美丽的育才校园。今天，我们在这里隆重举行学益学区20XX-2019学年第一次升旗仪式，在此，我代表学区，向在过去一学年中踏实工作，勤奋学习，并取得优异成绩的全体学区师生,致以新学期最衷心的感谢；对经历了军训磨炼洗礼、激情勃发的700多名高一新同学表示热烈的祝贺；对怀揣教育理想、即将开启“育才”职业生涯的新教师表示诚挚的欢迎。
　　    听过无数次的开学典礼讲话，我也在想，今年的开学典礼，我该和我们的师生们讲点什么呢。高考的辉煌下午校长会与我们分享，我想先与大家分享一首题为《山民》的诗歌：
　　    小时候，他问父亲/"山那边是什么"/父亲说"是山"/"那边的那边呢"/"山，还是山"/他不作声了，看着远处/山第一次使他这样疲倦/他想，这辈子是走不出这里的群山了/海是有的，但十分遥远/他只能活几十年/所以没有等他走到那里/就已死在半路上了/死在山中/他觉得应该带着老婆一起上路/老婆会给他生个儿子/到他死的时候/儿子就长大了/儿子也会有老婆/儿子也会有儿子/儿子的儿子也还会有儿子/他不再想了/儿子也使他很疲倦/他只是遗憾/他的祖先没有像他一样想过/不然，见到大海的该是他了。
　　    这首每读一次都要被打动且陷入沉思的诗，写的不就是我们每一个人吗？诗里的“一座座的山”不就是我们每个人要不断超越的人生局限吗？诗里的“那片海”不就是我们每个人不断渴望实现的人生梦想吗？高一的同学们，你们终于走出了大山，来到了育才；高二的同学们，你们已经在育才这片海里游学了一年；高三的同学们，你们已经扬帆起航，准备驶入更为广阔的海洋。我们的人生就是这样，在努力翻越了一座座山见到了一片片海后，还是会惊讶地发现，还要翻越更高的山，去见识更辽阔的海洋。对于要通过“知识改变命运，品行奠基人生，勤奋成就梦想”的育才人来说，当你抵达育才这片海时，一定要认真思考来到“育才”意味着什么。
　　    来到育才，你要清楚地告诉自己，我的责任就是努力学习超越局限，最终抵达梦想。同学们，你们有没有想过“学习”意味着什么？可能大多数同学会说“上课上课、做题做题、考试考试……”这些都不是学习的真正意义，“学习”只是学生阶段我们正在也必须要经历的“当下的过程”， 通过学习，我们寻找自己内心的梦想；通过学习，我们磨炼坚持不懈的品质；通过学习，我们铸造攻坚克难的意志；通过学习，我们打造愈挫愈勇的精神。最终我们真正要抵达的应该是我们内心最真切的梦想。就如我们身为农民的父母，耕种时的播种浇水施肥一样，都只是过程和方法，他们真正要抵达的是因耕耘而品尝到的“丰收”的喜悦，那个被称作幸福成功的感受。为了这个梦想，你有没有在你的“发展规划”里写下你要考取的大学校名和你每一次考试想要超越的同学的名字？有没有在日记里悄悄记下你的偶像的名字——他们也许是即将清华硕士毕业已经签约华为的咱们学区的高玉荣？还是目前正在清华大学攻读博士的育才学子余鹏？还是身边某一位曾经或者正朝夕相处的你所敬佩的老师、长辈？也许是红极一时的周杰伦、许巍、薛之谦？还是周星驰？抑或是身系国人温饱和身体健康的水稻专家袁隆平与诺贝尔医学奖获得者屠呦呦？还是救百姓救中国的毛泽东？为中华崛起读书的周恩来？孩子们，你的人生定位有多高，你的翅膀搏击长空的力量就有多强大。
　　    来到育才，你要清楚地告诉自己，“我的梦想就是我自己的梦想，我的梦想我自己去追”——我们中有许多同学到今天为止，可能都不知道自己的梦想究竟是什么！有人的梦想是家长的梦想，有人的梦想是老师的梦想，有人的梦想是家族中某个有权威的人的梦想，有人的梦想是你的好朋友的梦想……从今天起，好好问问自己的内心，你的梦想到底是什么。我一直清楚我的梦想就是当一名优秀的老师。所以高考报志愿时，尽管我的班主任一再劝诫我不要当老师，说太辛苦了但我从重点到专科全部报的是都是师范，专业是我热爱的中文；从教十五年时，当我面临做报纸编辑还是教师时，我还是选择考到育才继续当老师；今年我从教第28年，我还是享受着当一名老师的创造和快乐。印度哲学家克里希那穆提说：“人生最重要的是要点亮你心中的光！”这束光就是你心中的梦想。唯有找到自己真正的梦想，你才会生出无限的兴趣与热爱。
　　    来到育才，你要清楚地告诉自己，我要“仰望星空、梦想在心；脚踏实地、全力以赴”—— 乔布斯罹患癌症后在斯坦夫大学的演讲中这样激励年轻人：“我坚信，唯一使我一直走下去的，是我对事业的热爱。你们必须去寻找自己所爱。对于工作如此，对于你的爱人也如此……也只有热爱，才可能开创伟大的事业。”所以，亲爱的孩子们，一定要用心制订好自己的生涯发展规划，为自己三年高中学习定好目标，具体说就是你自己真正向往的理想的大学，你所钟爱的专业。这个目标有大有小有高有低，但首先必须真实、必须忠实于你的内心、听从于你的兴趣爱好。我衷心希望同学们能够把自己的梦想和将来的工作联系起来，你将来的工作就是你愿意为之献身的梦想，你的梦想就是你愿意把生命之光都用来点亮它的工作。这样你就不会无谓地浪费生命中宝贵的四年大学时光，甚至更多；这样你也不会在走上工作岗上之后就已经心灰意冷、混吃等死、哀叹一生、虚度一生。
　　    来到育才，你要坚定地告诉自己，“我的梦想一定会实现，我正走在实现自己梦想的路上，我就要到达自己的梦想之地了”——电影《无问西东》大家一定要看。讲的是四代清华学子的追求和实现梦想的故事。梅贻琦校长点醒他的学生说：人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。什么是真实，做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。“无问西东”，来自清华大学的校歌“立德立言，无问西东”，意思是美好的德行和与人有益的言辞是青春飞扬的根基，有了这两点，青春才有环顾四周，舍我其谁的豪气和资本。青春若要飞扬，必须以梦想为马，方能自由驰骋。从今天起，每天醒来和睡前大声地告诉自己——育才，我带着自己的梦想来了我正走在实现自己梦想的路上，我就要到达自己的梦想之地了。
　　    亲爱的老师们，在育才任教，我们也要清楚，学校不仅是学生学习的地方，也是老师不断铸造“学习力”的地方。“学习力”是一种习惯与态度，是与人相伴一生、不可分离的终身竞争力和获得幸福的能力，当学习力成为每天生活工作的一部分，成为个人成长发展中不可或缺的有机元素，成为像吃饭睡觉一样的自然习惯，就自然而然内化为我们不断进步的内驱力。具有这种内驱力的人积极向上、勇于探究，对生活生命中任何未知及不确定现象都充满着好奇心和求知欲，这也是我们借以提升自己的专业能力，并引领学生们向更辽远的海洋竞发的不竭动力。希望大家能够把学习力内化成生命发展的核心动力，能够协调好生活和事业之间的关系，学会爱自己、爱家人、爱学生，继续秉承“学而有益，精益求精，成就学生，幸福教师”的学区精神，“用心教书，以爱育人，用情工作”。认真备好、上好每一节课，批好每一次作业，写好每一个教案和教学反思，做好学生的第二父母，关注学生成长的每一个细节、每一次进步，关注孩子们的情绪变化、身体状况，教给学生方法，培养学生习惯，点燃学生激情，激发学生信心，培养学生健全的人格和乐观的生活态度。希望我们在引领学生成长的过程中体会我们职业的尊严、成就和幸福感。
　　    老师们、同学们，韶华易逝，时不我待，在新的学年里，我殷切希望全体学益师生继续在学校五年发展规划的指导下，振奋精神，励志进取，努力工作，勤奋学习，立足自己的新起点，绘制自己的新蓝图，迎接新的挑战，创造新的辉煌。
　　    最后，祝各位老师，新学期身体健康、工作顺利；祝各位同学，学习进步、全面成长！谢谢大家。