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大学生职业生涯规划之兴趣探索省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,第三章 兴趣探索,第1页,主要内容,一、兴趣与生涯发展关系,二、霍兰德兴趣类型理论,三、兴趣类型探索与测评,第2页,一、兴趣与生涯发展关系,第3页,兴趣,与,投入,是,人生幸福感,起源,米哈利,(Mihaly Csikszentmihalyi 美国芝加哥心理学教授),人们,满足感、幸福感,往往起源于,从事某种活动,,而不是,无所事事,或单纯,享乐游玩,。,这种状态称为,“flow”,(流动、沉醉、心流),也正是工作意义所在,第4页,兴趣,与,生涯发展关系,兴趣与工作、

2、生活,兴趣与能力,兴趣和,工作满意度、职业稳定性和职业成熟,之间存在着显著关系,第5页,不幸现实状况,Blue Monday,当代大学生第一份工作调查 50%75%,先就业后择业,另一个了解,一个恶性循环怪圈,刚就业,便择业,选择一份符合自己,天赋与兴趣,职业,不但能使占据自己人生最好时光职业生活,愈加愉悦,,而且能让自己在工作中,取得成功,第6页,现实考虑,不是全部兴趣都应该或者能够在自己职业中得到满足,兴趣也能够经过,兼职、志愿活动、参加社团、业余兴趣,等各种方式来实现,工作与兴趣,适度统一,不一样角色,之间协调与平衡,兴趣与职业是,交织在一起,第7页,二、霍兰德兴趣类型理论,第8页,霍兰

3、德(Holland),美国约翰霍普金斯大学心理学教授,著名,生涯辅导理论家,,20世纪70年代,职业选择,是,人格,一个表现,某一类型职业通常会吸引含有相同,人格特质,人,这种人格特质反应在职业上就是,职业兴趣,大多数人,职业兴趣,能够归纳为,六种,类型:即,实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型,。,第9页,霍兰德职业兴趣类型(61),类型1,实用型 R (realistic),喜欢活动,重视,职业环境要求,经典职业,用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性工作、体力活动,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作,详细实际事物,老实,有常识,使用手工或机械技能对物,体、工具

4、机器、动物等进行操作,与“事物”工作能力比与“人”工作能力更为主要,园艺师,木匠,汽车修理工,工程师,军官,兽医,足球教练员,第10页,霍兰德职业兴趣类型(62),类型2,研究型 I(investigative),喜欢活动,重视,职业环境要求,经典职业,喜欢探索和了解事物,喜欢学习研究那些需要分析、思索抽象问题,喜欢阅读和讨论相关科学性论题,喜欢独立工作,对未知问题挑战充满兴趣,知识,学习,成就,独立,分析研究问题,利用复杂和抽象思索创造性地处理问题能力,慎重缜密,能利用智慧独立地工作,一定习作能力,试验室工作人员,生物学家,化学家,心理学家,工程设计师,大学教授,第11页,霍兰德职业兴趣类

5、型(63),类型3,艺术型 A(artistic),喜欢活动,重视,职业环境要求,经典职业,喜欢自我表示,喜欢文学、音乐、艺术和演出等含有创造性、改变性工作,重视作品原创性和创意,有创意想法,,自我表示,,自由,美,创造力,对情感表现能力,以非传统方式来表现自己,相当自由,开放,作家,编辑,音乐家,摄影师,厨师,漫画家,导演,室内装潢设计师,第12页,霍兰德职业兴趣类型(64),类型4,社会型 S(social),喜欢活动,重视,职业环境要求,经典职业,喜欢与人合作,热情关心他人幸福,愿意帮助他人成长或处理困难,为他人提供服务,服务社会与他人,公正,了解,平等,理想,人际交往能力,教诲、医治、

6、帮助他人等方面技能,对他人表现出精神上关爱,愿意担负社会责任,教师,社会工作者,牧师,心理咨询师,护士,第13页,霍兰德职业兴趣类型(65),类型5,企业型 E(enterprising),喜欢活动,重视,职业环境要求,经典职业,喜欢领导和支配他人,经过领导、劝说他人或推销自己观念、产品而抵达个人或组织目标,希望成就一番事业,经济和社会地位上成功,忠诚,冒险精神,,责任,说服他人或支配他人能力,勇于负担风险,目标导向,律师,政治运动领袖,营销商,市场部经理,电视制片人,保险代理,第14页,霍兰德职业兴趣类型(66),类型6,事务型 C(conventional),喜欢活动,重视,职业环境要求,

7、经典职业,喜欢固定、有秩序工作或活动,希望确切地知道工作要求和标准,愿意在一个大机构中处于隶属地位,对文字、数据和事务进行细致有序系统处理以抵达特定标准,准确,有条理,节俭,赢利,文书技巧,组织能力,听取并遵从指示能力,能够按时完成工作并抵达严格标准,有组织有计划,文字编辑,会计师,银行家,统计员,办事员,税务员,计算机操作员,第15页,用,最强,三种兴趣字母次序来表示一个人兴趣,这个代码成为“霍兰德代码”。,三个字母间,次序,表示了兴趣,强弱程度,不一样。,比如:SAI SIA ASI AIS ISA IAS,霍兰德代码(Holland code),第16页,写出你霍兰德代码,依据霍兰德兴趣

8、类型,认真思索自己日常生活中有哪些与之相符合事例,挑出三种最符合类型,并排出一、二、三次序。,我霍兰德代码是.,实用型R 研究型I 艺术型A,社会型S 企业型E 事务型C,第17页,职业环境类型,职业环境:,同一职业群体,内人有,相同人格特质,,所以对情境和问题会有类似反应,从而产生,特定职业气氛,,称之为职业环境。,职业环境含有特定,价值观念、态度倾向和行为模式。,职业环境也可分成,六,种类型,其名称,与兴趣类型一致,详细职业也采取,“霍兰德代码”,来描述其,工作和职业气氛,(如:建筑师为AIR,律师是EAS,会计是CRI),第18页,霍兰德代码字典(Holland Career Index

9、霍兰德及其同事辛劳努力,1996年出版,提供了,1多,个工作霍兰德代码,职业,本土化,问题,第19页,霍兰德职业索引举例,摘自霍兰德编写自我探索量表,AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者,SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院系主任、大学或学院教育学教师、大学农业教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学教师、硕士助教、成人教育教师,SER:体育教练、游泳指导,CIE:打字员、统计员、支票统计员、订货员、校对员、办公室工作人员,第20页,霍兰德六角型模型,解释六种,职业类型,关系,任何两种类型之间,距离越近,,其职业

10、环境和人格特质,相同程度就越高,比如:,企业型社会型,近,企业型研究型,远,模型能够帮助对兴趣类型与职业类型之间,适配性,进行评定,实用型 R,研究型 I,事务型,C,艺术型,A,企业型 E,社会型 S,第21页,关于,适配,几个问题,怎样对待兴趣类型,相对,问题?,怎样对待,专业,对适配性提出挑战?,专业现实情况复杂性,专业类型不适配不意味职业类型不适配,专业类型与兴趣类型能够相结合,完全适配是理想目标,第22页,三 兴趣类型探索与测评,第23页,假设在你去度假途中,你所乘坐轮船突然发生了意外故障,必须紧急靠岸。这时候,轮船恰好处于以下6个岛屿中间。幸运是,你能够凭自己兴趣选择一个岛屿靠岸。

11、要知道,这些岛屿只能经过轮船与外界联络。而因为天气原因,今后最少六个月内船只都无法出航,而且你还要等候境外轮船运输人员和器材前来维修你所乘坐轮船。所以一旦靠岸,你可能需要在这个岛上呆很长一段时间(最少一年)。请按一、二、三次序挑出3个岛屿。,岛 屿 计 划,第24页,I:,深思冥想岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地哲学家、科学家、心理学家等交换心得。,S:,友善亲切岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人,小区均自成一个亲密互动服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关心他人,充满人文气息。,我的岛屿计划,A:,漂亮浪漫岛屿。充满了美术馆、音

12、乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚艺术文化气息。居民保留了传统舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界朋友都喜欢来这里找寻灵感。,E:,显赫富庶岛屿。居民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。,C:,当代、井然岛屿。岛上建筑十分当代化,是进步城市形态,以完善户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。,R:,自然原始岛屿。岛上自然生态保持得很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。,第25页,职业倾向测试,霍兰德职业倾

13、向性测验量表,杰克逊职业兴趣调查表,库德职业兴趣调查表,斯特朗坎波尔兴趣量表,吉尔福德齐默尔曼兴趣问卷,有十个兴趣原因,(Guilfore-Zimmerman Temperament Survey,简称GZTS,1949)。,戈登职业检核表,(Gordon Occupational Check List,简称GOCL,)非专门职业兴趣测试,杰斯特图画问卷,教育落后者兴趣问卷,第26页,霍兰德职业倾向测试,霍兰德职业兴趣测验是美国著名职业指导教授.霍兰德编制,在几十年间经过一百屡次大规模试验研究,形成了人格类型与职业类型学说和测验。该测验能帮助被试者发觉和确定自己职业兴趣和能力专长,从而科学地做出求职择业决定。霍兰德认为含有某一特殊类人格人,便会对于同一类型工作(环境)发生兴趣,从而人格与工作环境相互匹配。这个是国际最惯用也是最经典职业测评,普通到心理测评机构测评话价位为2。值得注意是,心理测验有一个特点就一次性,假如你记得怎样影响结果倾向自己偏好以后再做第二次第三次就会不够准确了,所认为自己负责,请认真做,为确保准确性,请在分钟内完成第二到第五部分测试,之后再算分。,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,观看兴趣探索测评软件,北森兴趣测评,北森兴趣测评推荐职业,第32页,课后作业,一苇SDS职业兴趣测评,

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