1、如何培养幼儿教师的爱与责任
提交人:李玲娜提交时间:2015-10-28
学段: 学前学科: --教材版本: --年级/册: --目录: --本次研修的重难点题目(知识点): 如何加强教师的爱
自我诊断
“没有爱就没有教育”。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱幼儿,强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育,让教育与爱同行。
研修主题
如何培养幼儿教师的爱与责任
个人研修安排
第一学期(2015年7月-2016年2月)
根据个人情况,确定个人研修主题,收集相关资料,研读关于专业知识方面的教
2、育理论书籍,分析自身在专业技能方面的不足,认真安排拟定本年度的校本研修工作计划。在自主学习的基础上认真研读《教师职业道德》, 并撰写心得体会。每周一与全园教师进行业务学习,认真虚心的向其他老师学习,每周三进行园本培训,并认真做好学习笔记。积极参加园内培训活动,并写心得体会认真听课评课,
第二学期(2016年3月-2016年6月)
围绕研修目标、计划,通过多种方法与途径,结合名师范例与专业理论知识,让自己的课堂活跃起来,研修总结,总结一年来工作中积累的经验和需要改进的地方,认真撰写心得,随笔以及反思,为今后的工作打好基础。
所需要的支持
通过本次学习让自己的业务知识不断提高,也希望自己可以学到更多的知识。谢谢!