初中数学北师大版八年级上册第1章 测试卷（1）.doc

第一章 勾股定理 章末测试卷
一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1．（2018•南通）下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（　　）
A．3，4，5 B．2，3，4 C．4，6，7 D．5，11，12

2．在△ABC中，AB＝15，AC＝13，BC边上的高AD＝12，则△ABC的面积为(　　)．
A．84 B．24
C．24或84 D．84或24
3．如图，直角三角形ABC的周长为24，且AB∶BC＝5∶3，则AC的长为(　　)．

A．6 B．8
C．10 D．12
4．（2018•泸州）“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b．若ab＝8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为（　　）

A．9 B．6 C．4 D．3
5．如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，AB＝17，BD＝15，DC＝6，则AC的长为(　　)．
A．11 B．10 C．9 D．8

6．若三角形三边长为a，b，c，且满足等式(a＋b)2－c2＝2ab，则此三角形是(　　)．
A．锐角三角形 B．钝角三角形
C．等腰直角三角形 D．直角三角形
7．一直角三角形两直角边分别为5,12，则这个直角三角形斜边上的高为(　　)．
A．6 B．8.5 C． D．
8．底边上的高为3，且底边长为8的等腰三角形腰长为(　　)．
A．3 B．4 C．5 D．6
9.（2018•东营）如图所示，圆柱的高AB＝3，底面直径BC＝3，现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食，则它爬行的最短距离是（　　）

A． B． C． D．
10．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝4.分别以AC，BC为直径作半圆，面积分别记为S1，S2，则S1＋S2的值等于(　　)．

A．2π B．3π C．4π D．8π
二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
11．等腰三角形一腰长为5，一边上的高为4，则其底边长为________．
12．观察图形后填空．
图(1)中正方形A的面积为__________；
图(2)中斜边x＝________.

13．四根小木棒的长分别为5 cm,8 cm,12 cm，13 cm，任选三根组成三角形，其中有________个直角三角形．
14．东东想把一根70 cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为30 cm,40 cm,50 cm的木箱中，他能放进去吗？答：______.(填“能”或“不能”)
三、解答题(本大题共6小题，共54分)
15．(8分)如图，已知等边△ABC的边长为6 cm.

(1)求AD的长度；
(2)求△ABC的面积．
16．(8分)如图，在一块由边长为20 cm的方砖铺设的广场上，一只飞来的喜鹊落在A点处，该喜鹊吃完小朋友洒在B，C处的鸟食，最少需要走多远？

17．(9分)如图，这是一个供滑板爱好者使用的U型池，该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成，中间可供滑行部分的截面是半径为4 m的半圆，其边缘AB＝CD＝20 m，点E在CD上，CE＝2 m，一滑行爱好者从A点到E点，则他滑行的最短距离是多少？(边缘部分的厚度可以忽略不计，结果取整数)

18．(9分)图(1)所示为一个无盖的正方体纸盒，现将其展开成平面图，如图(2)所示．已知展开图中每个正方形的边长为1.
(1)求该展开图中可画出最长线段的长度，并求出这样的线段可画几条．
(2)试比较立体图中∠ABC与平面展开图中∠A′B′C′的大小关系．

19．(10分)如图，一架云梯长25 m，斜靠在一面墙上，梯子靠墙的一端距地面24 m.

(1)这个梯子底端离墙有多少米？
(2)如果梯子的顶端下滑了4 m，那么梯子的底部在水平方向也滑动了4 m吗？
20．(10分)有一块直角三角形状的绿地，量得两直角边长分别为6 m,8 m．现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以8 m为直角边的直角三角形，求扩充后等腰三角形绿地的周长．
参考答案
1答案：A　点拨：A、∵32+42＝52，∴三条线段能组成直角三角形，故A选项正确；
B、∵22+32≠42，∴三条线段不能组成直角三角形，故B选项错误；
C、∵42+62≠72，∴三条线段不能组成直角三角形，故C选项错误；
D、∵52+112≠122，∴三条线段不能组成直角三角形，故D选项错误；
故选：A．
2答案：C　点拨：△ABC为锐角三角形时，S△ABC＝×14×12＝84；△ABC为钝角三角形时，S△ABC＝×4×12＝24.
3答案：B　点拨：设AB＝5x，则BC＝3x，由勾股定理可得AC＝4x，所以5x＋3x＋4x＝24，解得x＝2，所以AC＝8.
4答案：D　点拨：由题意可知：中间小正方形的边长为：a﹣b，
∵每一个直角三角形的面积为：ab＝×8＝4，
∴4×ab+（a﹣b）2＝25，
∴（a﹣b）2＝25﹣16＝9，
∴a﹣b＝3，
故选：D．
5答案：B　点拨：因为在Rt△ABD中，AD＝＝8，
所以在Rt△ACD中，AC＝＝10.
6答案：D　点拨：由(a＋b)2－c2＝2ab，得a2＋2ab＋b2－c2＝2ab，即a2＋b2＝c2.因此△ABC为直角三角形．
7答案：D　点拨：由勾股定理得斜边长为13，
所以5×12＝13h，得h＝.
8答案：C　点拨：由等腰三角形的“三线合一”及勾股定理可得腰长为5.
9答案：C　点拨：把圆柱侧面展开，展开图如右图所示，点A、C的最短距离为线段AC的长．在Rt△ADC中，∠ADC＝90°，CD＝AB＝3，AD为底面半圆弧长，AD＝1.5π，所以AC＝，故选：C．

10答案：A　点拨：因为S1＝，S2＝BC2，
所以S1＋S2＝(AC2＋BC2)＝×16＝2π.
11答案：6或或　点拨：当底边上的高为4时，底边的长为6；当腰上的高为4，且三角形为锐角三角形时，底边长为；当腰上的高为4，且三角形为钝角三角形时，底边的长为.
12答案：36　13　点拨：由勾股定理易得．
13答案：1　点拨：边长为5 cm,12 cm,13 cm时，可组成直角三角形．
14答案：能　点拨：因为木箱的对角线长为＝ cm＞70 cm，所以能放进木棒去．
15解：(1)∵△ABC为等边三角形，
∴BD＝3(cm)．
在Rt△ABD中，由勾股定理得AD＝(cm)．
(2)S△ABC＝×BC×AD
＝×6×
＝(cm2)．
16解：AB是4×3方格的对角线．
由勾股定理得：
AB＝20×＝20×5＝100(cm)．
BC是5×12方格的对角线，
由勾股定理得
BC＝20×＝20×13＝260(cm)．
因此最短距离为100＋260＝360(cm)．
17解：把半圆柱体展开后，可得下图．

由题意可知AD＝πr＝4π(cm)，
DE＝20－2＝18(cm)．
在Rt△ADE中，AE＝
＝≈22(m)．
18解：(1)由勾股定理可得最长线段的长为.
能画4条，如图所示．

(2)∠ABC与∠A′B′C′相等．
∵在立体图中，易得∠ABC＝90°，

又在平面展开图中，对于△A′B′D和△B′C′E有
∴△A′B′D≌△B′C′E(SAS)．
∴∠DA′B′＝∠EB′C′.
∵∠DA′B′＋∠A′B′E＝90°，
∴∠A′B′D＋∠EB′C′＝90°，
即∠A′B′C′＝90°.∴∠ABC＝∠A′B′C′.
19解：(1)由题意，设云梯为AB，墙根为C，则AB＝25 m，AC＝24 m，

于是BC＝＝7 m.
故梯子底端离墙有7 m.
(2)设下滑后云梯为A′B′，则A′C＝24－4＝20(m)．
在Rt△A′CB′中，
B′C＝＝＝15(m)．
∵15－7＝8 m，
∴梯子不是向后滑动4 m，而是向后滑动了8 m.
20解：依题意，设在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝6，
由勾股定理得AB＝＝10(m)．
(1)如图①，当AD＝AB＝10 m时，CD＝＝6(m)．

图①
∴C△ABD＝10＋10＋12＝32(m)．
(2)当AB＝BD＝10 m时，CD＝10－6＝4(m)，

图②
∴AD＝＝(m)．
∴C△ABD＝＋10＋10＝(20＋)(m)．
(3)当AD＝BD时，设AD＝BD＝x m，
CD＝(6－x) m，
在Rt△ACD中，CD2＋AC2＝AD2，
即(6－x)2＋82＝x2，
解得x＝.
此时C△ABD＝×2＋10＝(m)．