初中化学九年级下人教版期中卷二.docx

期中卷二
一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）
1．金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气
B．四种金属中活动性最强的是镁
C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
2．下列加速固体溶解的措施中，能改变固体溶解度的是（　　）
A．加热 B．把固体研细
C．搅拌 D．振荡
3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，但盲目推理又可能得出错误结论．下列推理正确的是（　　）
A．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
B．酸中都含有氢元素，含有氢元素的物质一定是酸
C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
4．蛋壳的主要成分是CaCO3，鲜蛋会呼出CO2．下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固体保护膜，因而可以作为鲜蛋保鲜剂的是（　　）
A．稀盐酸 B．水
C．石灰水 D．食盐水
5．某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（　　）
A．Zn和Fe
B．Cu和Au
C．Zn和Cu
D．Mg和Al
6．为了使氧气在水中的溶解度增大，可采用的方法是 （　　）
A．加压降温
B．降压降温
C．升温降压
D．加压升温
7．某工厂排放的无色废水，经测定其pH=2，为治理此废水，需将其pH调至7～8．从经济可行的角度看，需在此废水中加入（　　）
A．生石灰 B．氢氧化钠
C．铁粉 D．盐酸
8．下列化学仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（　　）
A．集气瓶 B．烧杯
C．量筒 D．试管
9．向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图象合理的是（　　）
A． B．
C． D．
10．20℃时，某物质在50克水中，最多溶解0.8克，则该物质的溶解性为（　　）
A．可溶 B．易溶
C．微溶 D．难溶
11．有盐酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物质X至过量，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X可能是（　　）

A．水 B．澄清石灰水
C．纯碱溶液 D．稀盐酸
12．在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（　　）
A．先偏向右，最后偏向左
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向左，最后偏向右
D．先偏向左，最后平衡
13．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，20℃时100克水里最多溶解乙物质20克，且甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大．则在15℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为　　）
A．甲＞乙 B．甲=乙
C．甲＜乙 D．无法确定
14．小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（　　）
A．偏低 B．偏高
C．不变 D．无法判定
15．下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．同种固态溶质的饱和溶液的溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质的质量分数大
B．在某固态物质的饱和溶液里加入其他任何物质都不能溶解
C．某固态物质的饱和溶液，当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变
D．温度升高，KNO3的饱和溶液就变成不饱和溶液，所以溶液的溶质的质量分数也随之而减少
二、填空题（本题包括4小题，共25分）
16．（5分）把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴加到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为　 　；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为　 　．

17．（8分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是　 　（填序号）；
（2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是　 　（填“甲”或“乙”）；
（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的　 　（填序号）．
A、甲、乙都是饱和溶液 B、所含溶剂质量：甲＜乙
C、溶液质量：甲＞乙 D、溶质质量分数：甲＞乙．
18．（5分）波尔多液是一种农业上常用到的杀菌剂，它是由硫酸铜、生石灰加水配置而成．请用化学方程式解释不能用铁制容器来配置波尔多液的原因：　 　．
19．（7分）如下表为我省部分地区监测到的雨水平均pH．请回答下列问题：

（1）上表列举的7个地区中，没有酸雨污染的地区是　 　；导致酸雨的主要气体是　
　 （填序号）：①CO； ②CO2；③SO2；④NO2．
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3，写出HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应的化学方程式：　 　．
（3）为了改善我省环境质量，下列措施不能减少酸雨的是　 　（填序号）：
①推广清洁能源；②减少用煤直接作燃料；③淘汰尾气不达标的汽车；④限制燃放烟花爆竹；⑤限制并有偿使用塑料袋．
三、实验题（本题包括2小题，共18分）
20．（10分）实验室常用的干燥剂碱石灰是氧化钙与固体氢氧化钠的混合物，极易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质．某同学对一瓶久置的碱石灰做如下探究：
（1）猜想：①没有变质，碱石灰只含有氧化钙、固体氢氧化钠
②已完全变质，碱石灰全部变成了碳酸钙和碳酸钠
（2）判断：
1）氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠投入水中不会放热，则由操作②判断猜想②　 　（填成立或不成立，下同）．
2）操作④发生的反应方程式为　 　；由操作⑤、⑥的现象判断：滤液中含有　 　；由此判断猜想①　 　．
3）综合①、②的结论判断该样品的变质情况为　 　．

21．（8分）某探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸．如图所示为该小组配制125g 10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

1）请计算需要的氢氧化钠固体的质量是　 　g；
2）操作②中，需要将氢氧化钠固体放在　 　里，并置于托盘天平　 　（选填“左”或“右”）盘进行称量；
3）在配制溶液时，量筒在量取水时俯视读数，则他所配制溶液的溶质质量分数　 　（选填“=”“＞”或“＜”）10%．
四、计算题（本题包括2小题，共18分）
22．（6分）某炼铁厂每天生产纯度为95%的生铁70t，问该厂每天最少需要含杂质20%的赤铁矿多少吨？
23．（12分）为从定量角度认识中和反应，小明同学自行设计并进行了下面实验：
①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g，滴入2滴酚酞试剂后，溶液呈红色；
②另取7.3%的稀盐酸逐滴加到氢氧化钠溶液中，边滴边振荡，随盐酸滴入，溶液颜色逐渐变浅；
③在溶液红色消失瞬间，停止实验．
若停止实验时，两溶液恰好反应．请分析小明实验后回答：
1）实验中酚酞试剂的作用是　 　；
2）计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少？（精确到0.1）