六年级下册道德与法治 《期末测试卷》【夺冠系列】.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（    ）。
①不能以主人自居，对大自然随心所欲  
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度 
④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚
A.①②       B.②④       C.①④
2.“吃一堑，长一智”，这说明了（   ）。
A.当我们做错了事，可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
3同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(   )。
A.学会理解和宽容，没必要讲原则 
B.学会掩饰自己的想法，虚情假意 
C.学会理解和宽容，不要斤斤计较
4.地震发生时，错误做法是（    ）。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
5.下列做法错误的是（   ）。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时，在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
6.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（   ）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（   ）年），早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
7.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（   ）
A.以眼还眼，以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来，站在对方的角度分析问题
8.下列能源属于可再生能源的是（   ）。
A.煤炭
B.石油
C.风
9.下列不属于战争带来的伤害的是（    ）。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
10.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（    ）。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式
二.填空题(共10题，共62分)
1.为了更有效地（      ），实现（      ），世界各国通过签订协定、（      ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
2.（      ）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。
3.君子（      ）而不同。
4.联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、（      ）、（      ）、（      ）等。截止到2018年1月，联合国有（      ）会员国。联合国秘书长是联合国的（      ）。
5.在（      ）时代，世界各国间的（      ）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（      ）而出现尴尬，甚至出现（      ）。对此，我们首先要（      ），学会（      ）。
6.反思（      ）都能进行。在特定情况下，反思尤其（      ）。
7.人们在长期的（      ）中形成的礼仪，也是（      ）的重要组成部分。礼仪是（      ）的，我们用它来表示相互之间的（      ）。不同的（      ）会有不同的礼仪。
8.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（      ）、减少自然灾害（      ）的重要手段。
9.人类生存的基本条件是土地、（      ）、（      ）、（      ）。
10.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（      ）、（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（    ）
2.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。   ）
3.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（    ）
4.未成年人比成年人更需要反思。（   ）
5.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（   ）
6.我们生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。（   ）
7.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（   ）
8.如果学生不想考学，不用学科技。（   ）
9.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（   ）
10.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。（   ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.连线。
地质灾害          雪灾
气象灾害          蝗虫灾害
生态环境灾害      地震
海洋灾害          海啸
2.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共3题，共15分)
1.请简要描述联合国旗帜。
2.你怎样认识世界的文化遗产？
3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共18分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
2.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打电话给那位下属，诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！”看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。
知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。
（1）学会反思有什么意义？
（2）自我反思有哪些方法？
（3）同学们，相信2020年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。
八.综合题(共1题，共12分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9.D
10.C
二.填空题
1.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护
2.早期文明区域
3.和
4.俄罗斯；英国；法国；193；首席行政长官
5.全球化；接触和与交往；文化；矛盾和冲突；了解差异；尊重差异
6.时时；必要
7.生活交往；文化；约定俗成；尊重；文化
8.行为；危害
9.温度；氧气；水
10.想要报复对方；不愿原谅对方
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸
2.
五.简答题
1.联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。联合国徽记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着橄榄枝。
2.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。
3.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
2.1）①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
（2）①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。
④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。
（3）不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人类与大自然的和谐。
八.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。