2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷（夺冠系列）.docx

2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）规定，消费者有权索要发票。
A.消费者权益保护法
B.预防未成年人犯罪法
C.知识产权法
2.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（   ）。
A.借机出去玩
B.告诉朋友练完字再去玩
C.为了友谊，必须先去踢球
3.下面哪些是真正的朋友？（   ）
A.选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气
B.李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动
C.单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案
D.朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气
4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有（   ）行为。
A.维护社会治安
B.帮助孤寡老人
C.打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等
D.帮助有困难的同学
5.下列（   ）体现了合理消费。
A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买
B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具
C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束
6.小军总是会剩下半碗米饭，下列哪一选顶会让小军避免出现剩饭现象（    ）。
A.吃不了倒掉
B.少盛一点，如果不够再去添饭
C.让爸爸妈妈帮忙吃掉
7.“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自（   ）。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国民法》
D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》
8.（   ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
A.钞票
B.发票
C.票据
D.数据
9.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（   ）
A.要参考销售量
B.要参考顾客评价
C.不管质量如何，只要便宜就可以买
10.下列不属于方便人们购物的商业设施建设是（   ）。
A.超市
B.商场
C.公园
D.农贸市场
二.填空题(共10题，共38分)
1.生肖也称“属相”。中国风俗一共有“（      ）生肖”；我的生肖是（      ）。
2.产生冲突并不可怕，采用（      ），可以很好的（      ）
3.学会（      ），是拥有健康生活的重要条件。
4.农民利用（      ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。
5.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的（      ）和（      ）。
6.学会克制，根据实际需求（      ）消费，是拥有（      ）的重要条件。
7.每个地方都有（      ）的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关，而且与我们成长有关的风俗寄托了（      ）对（      ）的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有（      ）。
8.生活中有许多（      ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。
9.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（      ），（      ）不同，结果也就不同。
10.我们既要（      ），量入为出，又要把生活安排得（      ），有滋有味。
三.判断题(共10题，共20分)
1.工业进步给人们的生活带来了方便。（   ）
2.工业和农业在我们生活中同等重要。（   ）
3.所有民间艺术都会永久不衰。（   ）
4.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。（　　　）
5.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（   ）
6.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（   ）
7.只要其他行业发展了，人们就可以慢慢脱离农业。（   ）
8.民间艺术是由地方政府创造的。（   ）
9.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（   ）
10.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（   ）
四.连线题(共1题，共12分)
1.连一连。

五.填表题(共2题，共16分)
1.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化

2.根据现代生活，填写下表：

六.简答题(共5题，共34分)
1.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？
2.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。
3.为了避免出现麻烦和纠纷，我们在购物时应注意哪些问题？（至少说3点）
4.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？
5.学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。
七.辨析题(共2题，共14分)
1.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？
2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？
八.材料题(共1题，共8分)
1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。
（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？
（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？
九.综合题(共1题，共8分)
1.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.D
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.十二；牛（虎）
2.合理的方法；解决
3.合理消费
4.塑料地膜
5.麻烦；纠纷
6.合理；健康生活
7.独特；长辈；晚辈；出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜（答案不唯一）
8.商品
9.方式；方式
10.精打细算；井井有条
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.自行车；路越修通畅，交通工具越来越多元，出行越来越方便。轿车
2.节省了劳力，节省了劳动时间；减轻上楼的体力劳动；生活变得更加舒适；手机电脑各种社交平台；更加快捷，随时随地交流
六.简答题
1.示例：在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。晚上则安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。
2.道路更宽了，住房更高了，新建了很多超市、广场图书馆等
3.（1）在购物的时候不要随意拆开商品包装；
（2）购买时注意商品的保质期；
（3）消费完一定要索要发票。
4.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。
5.方案1：
以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
①方便人们休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等）
②方便人们购物的商业设施建设（超市、商场、农贸市场等）
方案2：
以采访家人的方式，了解家乡教育方面（可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面）发生的变化。
请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形。
方案3：
实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。（或了解人们休闲娱乐方式的变化）
七.辨析题
1.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。
2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。
八.材料题
1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。
（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。
九.综合题
1.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。
（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。