1、2022四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下图漫画说明了( )。 A.我们应该孝敬、理解、感恩父母 B.我们不必帮助父母 C.父母变得越来越年轻,我们变得越来越年老 2.下列哪项内容不用写进班规( )。 A.室内室外不追跑 B.同学之间相互尊重,说话文明 C.每周玩一次电脑游戏 3.关于班规的不正确说法是( )。 A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变 B.我们班的班规是老师带领大家起讨论制定的 C.根据班级的实际情况可以修改班规 D.大家应该严格执行班规 4.为他人喝彩的人会( )。 A.学到别人的
2、优点,不断进步 B.不会赢得大家的赞赏 C.虽然鼓掌,但心里不服气 D.只为换来他人也为自己喝彩 5.你愿做哪种人( )。 A.放假,让父母帮我洗校服 B.每天早上父母给我叠被 C.每天写完作业,帮父母做家务 6.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。 A.丽丽周末经常看电视放好大声音 B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了 C.小梅学会了洗自己的衣服 D.小军在放学路上与同学发生争执 7.爸爸每天下班有喝茶的习惯,你会( )。 A.为爸爸烧好开水 B.让建议爸爸喝饮料 C.跟爸爸说老年人才爱喝茶 8.下列说法不正
3、确的是( )。 A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心 B.父母为我们操劳是应该的 C.我们要学会理解父母、关心父母 D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们 9.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的( )。 A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰。 B.注意安全,讲礼貌。 C.好玩的机械,可以试一试操作一下。 10.班规制定出来之后( )。 A.就可以放在一边了 B.就不用管了 C.要严格执行 D.没事了 二.填空题(共10题,共38分) 1.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的( )为班级( )。 2.我们
4、要正确对待班级间的( )。 3.家庭成员中的每个人都是( )的,每位成员都很重要。 4.作为家中的小成员,我们应当做些( ),减轻父母的负担。 5.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:( ) 6.父母要做那么多事,很( )。 7.每个班级都有自己的( ),都有值得( )和( )的地方。能够为他班( ),就是对他们的( )和( )。 8.要正确对待班级
5、间的( ),能够为他班( ),就是对他人的认可和赞赏。 9.不知不觉中,我们班已经( )岁了。 10.从早到晚,父母总在忙碌,为( )努力,为( )奔波,为我们( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.小明向妈妈学习如何煮饭。 ( ) 2.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。( ) 3.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是相同的。( ) 4.每条班规都应由大家表决通过。( ) 5.爸爸妈妈很辛苦,我们要学会体会他们的辛苦。( ) 6.班徽代表了一个班级的奋斗目标。
6、 ( ) 7.有时候我们无意中给父母添麻烦,原因是没能从父母的角度想问题。 ( ) 8.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。 ( ) 9.奶奶不让我干家务活,我就干脆不做。 ( ) 10.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服! ( ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.我明白其中的道理! 一屋不扫 孩子 坚持做家务的名言 家 学做家务的方法 动嘴问,动手做 维系家庭关系的纽带 何以扫天下 一
7、个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒 五.填表题(共1题,共10分) 1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表: 六.简答题(共5题,共28分) 1.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可) 2.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢? 3.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢? 4.你知道哪些家庭小妙招? 5.班级之间有哪些不正当的竞争行为? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。 观
8、点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。 你的看法是什么? 八.材料题(共1题,共6分) 1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。 (1)王阿姨的做法对吗?为什么? (2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。 九.综合题(共2题,共17分) 1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。 ( )班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 ( )针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 ( )每条班规都应由大家表决通过。
9、 ( )要有纠正违反班规行为的办法。 ( )要有班规修订办法。 2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C 二.填空题 1.智慧;献计献策 2.竞争 3.不可缺少 4.力所能及的家务事 5.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起,他应该有负责精神,并坚持负责到底。 6.辛苦 7.特点;尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏 8.竞争;喝彩 9.四 10.工作;生活;操心 三.判断题
10、 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.如图: 六.简答题 1.扫地、拖地、洗菜、做饭、洗碗。 2.爱护班级花草树木,积极打扫班级卫生,主动参加班级黑板报设计。 3.班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。 4.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户
11、会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦; (2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除; (3)杯子用了很长时间,上面的茶和咖啡污渍不会掉下来。涂些牙膏,再用抹布擦拭就行; (4)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。 5.摄影比赛时,为了让班级取的好成绩,有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。 七.辨析题 1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。 八.材料题 1.(1)不对。虽然12周岁的小学生还未成年
12、作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗,拖地等。 (2)这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养未成年人的责任意识。 九.综合题 1.(√)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 (√)每条班规都应由大家表决通过。 (√)要有纠正违反班规行为的办法。 (√ )要有班规修订办法。 2.答案不唯一。①班徽上有三个快乐的娃娃,他们向者天空张开双臂,代表着加油吧,四年级(3)班!②我们的班微色彩斑斓。红色代表热情,黄色代表活泼,绿色代表健康,蓝色代表宽广……多彩童年,快乐成长!③我们的班徽上有一个小螺号,它象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。






