1、2022四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.没有( ),不成方圆。 A.手段 B.纪律 C.规矩 D.哲理 2.( )是一个班级的标志,是班集体的象征。 A.班牌 B.班徽 C.班规 D.班长 3.下面行为中( )是给父母添麻烦的行为。 A.放学后自觉的完成各科作业 B.和同学闹了矛盾,告诉家长,让家长帮忙解决 C.每天晚上睡觉前整理书包,检查学习用品是否带齐 4.下列漫画启示我们学校班级之间要( )。 A.加强合作 B.加强竞争 C.互相攀比 5.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗,挨了批评
2、他应该( )。 A.以后不洗碗了 B.对着奶奶发脾气 C.以后洗碗小心点 6.看到同学乱扔纸团,我会( )。 A.很生气,骂他 B.假装没有看见 C.督促他遵守班规 7.下面对于班规的制订不合理的一项是( )。 A.班规要针对班级存在问题 B.班规必须每个同学都同意 C.班规要有修订的办法 8.大人在谈话时,我们应该( )。 A.保持安静,不乱接话和插嘴 B.想说就说 C.对客人的问话装作没听见 9.下列同学说法正确的是( )。 A.小明说:“我只为我们班喝彩。” B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”
3、 C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。” 10.下列不属于班级优点的是( )。 A.团结友爱 B.只重视学习成绩而不管其他 C.富有集体荣誉感 D.卫生整洁 二.填空题(共10题,共36分) 1.当大人不让我们做家务的时候,我们要用( )大人。 2.( )是一个特别的地方。在家庭生活中,大人要尽责,我们也应该( )。 3.我们已经长大了,如果我们能( ),父母就可以少为我们操心。 4.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地( )和( )。 5.要为父母
4、 ),就从学做一个( )开始。 6.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的( )。 7.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是( )( )( )等。 8.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要( )。 9.没有规矩,不成( )。国有( ),校有( ),班有( )。 10.没有( ),不成方圆。 三.判断题(共10题,共20分) 1.举行集体活动时,不想参加就可以
5、不参加。( ) 2.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。 ( ) 3.我们是班规的制订者,也可以违反班规。( ) 4.对违反班规的行为要有惩戒措施。 ( ) 5.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。( ) 6.在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。( ) 7.班规的制订由班主任老师说的算,我们只能遵照执行。( ) 8.我们可以管好自己,少给父母添麻烦。 ( ) 9.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。( ) 10.我们现在还是小学生,做家务是爸爸妈妈的事,跟我们没关系。( )
6、 四.连线题(共1题,共4分) 1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该 (1)遇到了不会做的家务活 A.告诉他这是违反校规的行为 (2)妈妈感冒了 B.主动向爸爸妈妈请教 (3)爸爸在单位加班到很晚 C.帮助做力所能及的家务 (4)朋友约我去网吧 D.提醒注意安全 五.填表题(共1题,共10分) 1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表: 六.简答题(共5题,共22分) 1.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可
7、以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。 2.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处) 3.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。 4.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容? 5.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。 七.辨析题(共1题,共6分) 1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。 观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。 你的看
8、法是什么? 八.材料题(共1题,共5分) 1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情? 九.综合题(共2题,共15分) 1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么? 2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢? (1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢? (2)表
9、妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢? (3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢? 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 二.填空题 1.智慧说服 2.家;尽到自己的责任 3.做得更好 4.健康有序学习;活动 5.分忧解愁;懂事的孩子 6.责任 7.年龄太小;怕我们受伤;我们不会做 8.有自己的贡献 9.方圆;国法;校纪;班规 10.规矩 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.× 四.连线题
10、 1. 五.填表题 1.如图: 六.简答题 1.洗衣服、洗菜、做饭、拖地 2.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。 3.我的金点子:①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。 4.例:早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲,爱思考。 5.爸爸是消防员,爸爸的工作性
11、质晚上也要值夜班,消防员的工作不但辛苦还很危险,有好几次爸爸救火后回家都受伤了。 七.辨析题 1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。 八.材料题 1.霍顿的这种行为是不对的,是不尊重比赛规则,不尊重对手的表现。 九.综合题 1.针对观点1,我想说我们家庭的一份子,应该主动挤时间做些家务。针对观点2,做家务的过程中,我们会有许多收获,所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3,我们应该主动承担家务劳动,这样会减轻父母的负担,还能起到锻炼自己的作用。 2.(1)每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况,定期和父母一起去看望他们; (2)给表妹做饭,帮助妈妈照顾好表妹; (3)充当父母之间的传声筒,帮助父母化解矛盾。






