2022四年级上册道德与法治 期中测试卷及答案（名师系列）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我们不能通过（   ）的方法来了解父母工作的地方。
A.实地考察
B.自己想象
C.访问家人
2.下列不能体现父母的辛劳的是（   ）。
A.早晨六点，妈妈起床为全家人做早餐
B.晚上九点，爸爸工作一天刚刚到家
C.周末，妈妈和阿姨去逛街
D.在我睡觉前，妈妈替我铺好床单
3.丽丽生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水，可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是（   ）。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
4.下列正确的是（    ）。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
5.爸爸身体有点儿超重，小杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起踢（   ）。
A.篮球
B.足球
C.羽毛器
D.排球
6.在自主选择时，我们不应该（   ）。
A.咨询父母的意见
B.从自己的实际情况出发
C.自己说了算，不听别人的意见
D.争取锻炼和成长的机会
7.下面同学做得不对的是（   ）。
A.妈妈做饭,小青照顾妹妹
B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯
C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物
8.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（   ）
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定，不轮换。
C.班级学习氛围好。
9.班级间的竞争必须使用（   ）方式。
A.不正当     
B.正当         
C.有时正当有时不正当
10.（   ）是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
二.填空题(共10题，共36分)
1.每个班都是学校（      ）中的一员。在学校生活中，大家一起（      ），共同创造和分享美好的校园生活。
2.为了让班级更棒，请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级（      ）。
3.在与同学交流中产生分歧时，我们要用      ）、（      ）、（      ）的态度与对方交流。
4.针对班级中（      ），提出班规的内容。
5.我们不经意的（      ）或（      ），都有可能使父母徒增（      ）。
6.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给他们添（      ）。
7.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（      ）的角度想问题，无意中给他们增添了（      ）。
8.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的（      ）。
9.做家务有很多（      ），运用诀窍可以让做家务（      ）。
10.真正懂得为他人喝彩的人会欣赏他人在（      ）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（      ）的结果。
三.判断题(共10题，共20分)
1.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。   （   ）
2.我们年龄还小，不用承担家庭责任。（   ）
3.小华做完作业经常陪奶奶去散步，这样会影响学习。（    ）
4.我们班有许多优点，没有任何缺点。（   ）
5.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（   ）
6.丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：妈妈为我倒一杯水。   （   ）
7.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做家务。   （   ）
8.制订班规要民主，班规应由大家表决通过。（   ）
9.我们的课堂学习有序又活跃。  （   ）
10.班级与班级之间只有竞争，没有合作。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上  有序不乱跑
课间时  听讲爱思考
排队时  集合快静好
午餐时  卫生勤打扫
值日时  文明不挑食
五.填表题(共1题，共9分)
1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（      ）班的特点是：（       。
值得我们班学习的地方有：（      ）。
六.简答题(共5题，共25分)
1.家庭中的每一位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献？请说一说。
2.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请，由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？
3.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）
4.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？
5.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式？
八.材料题(共1题，共6分)
1.访问实录
访问对象：妈妈  职业：公交车驾驶员  访问人：洋洋（女儿）
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架，这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？
九.综合题(共2题，共16分)
1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（      ）的人！
2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.大家庭；合作
2.献计献策
3.平和；冷静；友好
4.存在的问题
5.一句话；一个举动；烦恼
6.麻烦
7.父母；麻烦
8.贡献
9.诀窍；事半功倍
10.竞争；胜败
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面
六.简答题
1.做一些力所能及的家务事，比如扫地、洗菜等；在父母闹矛盾的时候，从中调解。
2.略
3.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。
4.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
5.班级学习氛围浓厚，凝聚力强。
七.辨析题
1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。
八.材料题
1.辛苦。感谢妈妈为了家庭的辛苦付出，感谢妈妈对社会的责任与贡献，妈妈辛苦了。在家要主动分担家务，帮助妈妈做力所能及的事情。
九.综合题
1.少为我上学迟到而担心；减轻很多负担，轻松很多；拥有很多自己的时间，把生活过得更好；健健康康的成长；安心的工作，它们也可以健健康康的；少给父母添麻烦。
2.答案不唯一，班徽设计中要体现出班级的奋斗目标。例如：本班班徽上有一个纸飞机，上面写着“dream”（梦想），还有一个数字13。班徽设计的奋斗目标是：我们13班的全体同学，乘坐着纸飞机，携手并进，团结合作，带着我们的梦想一起成长。