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六年级下册道德与法治 期末检测卷及答案(易错题).docx

1、六年级下册道德与法治 期末检测卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(    )。 A.与朋友交往是不是要诚信呢? B.与朋友交往不需要书信吗? C.和朋友交往难道不相信他吗? 2.当地震发生时,下列自救方式错误的是(   )。 A.在楼上,尽快使用电梯离开大楼 B.在野外,远离斜坡,躲避到空旷地方 C.在教室,不急于跑下楼梯,以免互相挤踏 D.在家里,暂时躲在小房间的墙角,护住头部 3.当泥石流发生时,向(   )的山坡上跑。 A.垂直于泥石流流动方向 B.平行于泥石流流动方向 C.泥石流流动的反方向 D.

2、泥石流流动的下游方向 4.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(    )。 A.我国发生的自然灾害种类多、分布广 B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一 C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡 5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(   )。 A.《汉谟拉比法典》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《拿破仑法典》 6.(      )是真正的反思行为。 A.小明忘记带语文课本了,他反思一下,认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了 B.小华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该对爸爸不尊重 C.小磊考试没考好,他心想,这些题

3、我都会做,只是马虎而已 7.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(    )。 A.聚众斗殴罪 B.诽谤罪 C.寻衅滋事罪 8.下列属于反思的是(   )。 A.回忆早上是否吃饭 B.回忆老师讲授的课程 C.回忆自己做事的方法 9.下列事件中,(   )属于自然灾害。 A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾 B.2010年,玉树发生地震 C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染 10.小琴和王华是很要好的朋友,最近王华成绩退步很大,小琴觉得没有面子,觉得有王华这样的朋友很丢脸,逐渐疏远了王华。则下面认识不正确的是(    )。 A.小琴不应该这样

4、梳理她们之间的友谊 B.交友要讲究原则,王华成绩退步,就不能再和小琴交朋友 C.小琴的疏远表示她看不起王华 D.小琴的疏远表明她不是王华真正的朋友 二.填空题(共10题,共56分) 1.我们要学会在公共场所兼顾他人的(   ),尊重他人的(  )。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。 2.科学技术的发展给人们的(      )、(      )带来(      )的变化。 3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(            )。 4.中国始终是世界和平的(      ),国际秩序的(      ),(      )始终是维护世界和平的坚定

5、力量。 5.尊重自己包括自尊、(      )、(      )和(      )等方面。 6.尊重自己包括自尊、(      )、(      )和自我接纳等方面。 7.中华民族有着(      )和(      )。(      )和(      )是我国最主要的两条河流,被称为“(      )”。 8.人类古代文明成就(      ),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(      )的。古代文明的(      )是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(      )财富,需要我们去珍惜、领悟和(      )。 9.按照职能范围,国际组织可以分为(     

6、 )和(      )。其中(      )组织大多旨在某些特定领域开展活动。 10.人们对世界的(      )是一个漫长的过程。 三.判断题(共10题,共20分) 1.宽容是有限度和有原则的。(   ) 2.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(   ) 3.东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来西亚,泰国等10个国家组成。(   ) 4.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。   (   ) 5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(   ) 6.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(   ) 7.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。( 

7、 ) 8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(   ) 9.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(   ) 10.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(   ) 四.连线题(共2题,共10分) 1.各地的不同建筑连一连。 东南亚             蒙古包 非洲草原           干栏式房屋 内蒙古草原         四合院 北京               牛粪屋 2.连线题。 第二次鸦片战争       广岛                美国投放原子弹       萨哈罗夫          前苏联氢

8、弹之父       1856年            世界和平使者         蔡伦 袁隆平               蓝盔 造纸术               杂交水稻之父 五.简答题(共3题,共20分) 1.请解释“君子和而不同”的涵义? 2.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些? 3.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义? 六.辨析题(共1题,共6分) 1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么? 七.材料题(共2题,共24分) 1.材料一 2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高

9、到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。 材料二 第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。 1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响? 2.材

10、料二给我们的启示有哪些? 3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。 4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。 2.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 八.综合题(共1题,共5分) 1.拓展延伸题。 这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(    

11、内打“√”。 (    )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。 (    )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 (    )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。 (    )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 (    )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢? 参考答案 一.选择题 1.A 2

12、A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 二.填空题 1.利益;权利 2.生产;生活;日新月异 3.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧 4.建设者;维护者;中国军队 5.自重;自爱;自我接纳 6.自重;自爱 7.悠久的历史;灿烂的文化;长江;黄河;母亲河 8.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承 9.一般性国际组织;专门性国际组织;专门性国际组织 10.认识 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 2.如下:

13、 五.简答题 1.答:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。 2.反思的方法: ①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 ②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? ③在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? ④如果能够重来一遍, 或以后遇到类似的事情,自己已可以怎样做得更好? 3.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方做得不对,有哪些教训;如果能够重来,自己该如何做?反思可以“吃一堑,长一智”,再接再厉;可以借鉴

14、对自己成长有益的经验或教训,达到事半功倍的效果。 六.辨析题 1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。 七.材料题 1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。 3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获

15、了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。 4.答:(1)树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。 (2)善于观察,善于研究,敢于质疑,不断探索,树立敢为人先的精神。 (3)勤动手,勤动脑,积极参加科技小发明、小创造活动。 2.因为他们有不同的兴趣爱好。 ①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。 ②我们不能要求人人相同。 ③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。 ④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 八.综合题 1.(   )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。 (√ )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 (   )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。 (√ )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 (√ )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?

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