1、六年级下册道德与法治 期末检测卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列对早期文明表述不正确的一项是( )。 A.古埃及文明发源于非洲东北部 B.甲骨文是美国人发现的 C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域” D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花 2.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障( )。 A.产权 B.人权 C.物权 3.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。 A.3月12日 B.6月5日 C.2月2日 D.4月22日 4.以下行为属于尊重自己的是(
2、 )。 A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护 B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉 C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火 5.下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。 A.金无足赤 人无完人 B.良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 C.三人行,必有我师焉 6.二十国集团领导人杭州峰会,是近年来我国主办的级别最高、规模最大、影响最深的国际峰会。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,其根本原因是( )。 A.我国是世界上人口最多的发展中国家之一 B.我国坚持独立自主的和平外交政策 C.和平与发
3、展是世界各国人民的共同愿望 D.中国经济得到迅速发展,综合国力不断增强 7.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是( )。 A.联合国 B.石油输出国组织 C.世界贸易组织 D.亚太经济合作组织 8.中华文明的重要发祥地包括( )。 ①长江流域 ②黄河流域 ③黑龙江流域 ④珠江流域 A.②④ B.②③ C.①② D.①④ 9.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他( )。 A.粗心 B.确实不会 C.每次考试后没有认真反思、总结 10.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(
4、 A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重 二.填空题(共10题,共58分) 1.( )是当代最具( )、( )和( )的( )国际组织,在维护( )、促进( )、增进( )等方面发挥着无可替代的作用。 2.在我们取得成功以后反思( ),可以让我们( )。 3.中国高举( )、( )、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进( )这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护( )。 4.保护环境是我们每个人应尽的( ),让
5、我们行动起来,让天更( )、山更( ) 、水更( )。 5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是( )。 6.语言可以体现( )。俗话说,“良言一句三冬暖,( )。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和( ) 。 7.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了( )。 8.联合国是当代最具( )、( )、权威性、( )的国际组织。 9.( )非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。 10.中华人民共和国公民
6、在( )一律( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.这幅图是世界贸易组织标志。 ( ) 2.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。( ) 3.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。( ) 4.无论是穷人还是富人,都有自己的尊严和价值。( ) 5.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( ) 6.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。( ) 7.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。( ) 8.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高,领域最广,最具影响力的经济合作机制。( ) 9.我国宪法明确规定,公民的
7、人格尊严不容侵犯。由此可见,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。 ( ) 10.自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。( ) 四.连线题(共2题,共14分) 1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国 2.请把下面相关联的两项连接起来 哥白尼 率船队七次下西洋 郑和 提出“日心说” 达尔文 提出了“进化论” 爱迪生 成功研制出耐用的白炽灯泡, 五.简答题(共3题,共22分) 1.中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这
8、个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。 (1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么? (2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习? 2.三条“虫子”代表什么。 3.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字) 六.辨析题(共1题,共5分) 1.对下面两个同学的观点,你怎么看? 同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊! 同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。 七.材料题(共2题,共18分) 1.
9、破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。 2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。 拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。 (1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗? (2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因
10、素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条) (3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条) 2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。 阅读材料,简要回答问题: (1)小莉是如何化解心中苦恼的? (2)我们应该如何正确对
11、待别人的过失? (3)学会宽容有何重要意义? 八.综合题(共1题,共4分) 1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。 (1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。 小桦的做法是否正确? ( )。 (2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。 小桦的想法是错误的,因为( )。 (3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。 你认
12、为小桦应该( )。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 二.填空题 1.联合国;普遍性;代表性;权威性;政府间;世界和平;全球发展;各国友好 2.成功的原因;再接再厉 3.和平;发展;民族复兴;国家利益 4.义务;蓝;绿;清 5.地球 6.尊重;恶语伤人六月寒;鼓励 7.“粮仓” 8.普遍性;代表性;政府间 9.撒哈拉沙漠 10.法律面前;平等 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连
13、线题 1.如图: 2. 五.简答题 1.(1)巴基斯坦,国家虽然小,但是也是尽全国之力帮助中国; (2)你们辛苦了,谢谢你们的付出;他们身上那些勇往直前、敢为人先的精神值得我们学习。 2.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿原谅对方。 3.改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光
14、注视着男青年,只听“嘭”的声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来声响,男青年的易拉罐也打开了。 多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西。 六.辨析题 1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。 七.材料题 1.(1)6月5日。 (2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱
15、砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。 (3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木,不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公
16、共汽车或自行车。 2.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。 (2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。 (3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。 八.综合题 1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。






