2022部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案【典优】.docx

2022部编版五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.和家人产生矛盾时，我们应该（    ）。
A.不理他们
B.和他们吵架
C.主动化解矛盾
D.表面听话，心里记恨
2.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于（   ）。
A.第一次鸦片战争
B.甲午中日战争
C.第二次鸦片战争
3.下列不是公共空间的是（   ）。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
4.家庭召开民主生活会的好处是（   ）。
A.热闹一下
B.走个形式
C.找问题，齐努力
5.第一次提出“振兴中华”的口号的是（    ）。
A.孙中山
B.毛泽东
C林则徐
D.清朝皇帝
6.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（   ）。
A.主动增进相互的了解与理解
B.主动化解矛盾
C.需要感性面对
D.主动与家人交流
7.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是（    ）。
A.保持安静、卫生
B.随心所欲，大呼小叫
C.随大流，别人怎么做，我也怎么做
D.自己喜欢的东西可以随意带走。
8.下列说法正确的是（    ）。
A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处
B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了
C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体

D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有
9.下列做法不能给予家人精神安慰的是（   ）。
A.沉迷游戏
B.练就本领
C.掌握知识
D.自立自强
10.在第二次鸦片战争中毁坏的皇家园林是（    ）。
A.苏州园林
B.故宫
C.圆明园
D.世博园
二.填空题(共10题，共50分)
1.每个人都可以成为优秀家风的（      ）。
2.随着我们（      ）的增长和（      ）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（      ），有时还会与家人产生一些（      ）。
3.我们要从家人的（      ），甚至是（      中感受他们的爱。
4.遵守社会公德、（      ），才能保持良好（      ），构建（      ）的公共生活。
5.良好的（      ）是人们安居乐业的保障， 是社会（      ）和进步的基础。
6.传承和弘扬优秀家风，要从（      ）做起，从（      ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（      ）。
7.抗战精神是中国人民弥足珍贵的（      ），是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大（      ）。
8.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以（      ）、（      ），主动化解矛盾。
9.（      ）是中国革命的摇篮，以毛泽东为代表的中国共产党人在此创建了第一块农村革命根据地。
10.在每个中国人心中，（      ）、（      ）都是最屈辱的记忆，它是民族的（   ），国家的（      ）。我们要（      ）历史，勿忘国耻，永保和平。
三.判断题(共10题，共20分)
1.课余，我们积极参加各类社会公益活动，例如为社区进行垃圾分类宣传等，收获良多，再累也值得。（    ）
2.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（   ）
3.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（   ）
4.做善事一定要有钱，否则就做不了。（   ）
5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持。（   ）
6.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（   ）
7.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。（   ）
8.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（   ）
9.一个词、一句话可以成为家风的载体。（   ）
10.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.请将有关联的称呼及人名用直线连一连。
杂交水稻之父             李大钊
两弹元勋                邓小平
改革开放的总设计师         孙中山
中国民主革命伟大的先行者     袁隆平
传播马克思主义的第一人       邓稼先

五.填表题(共1题，共8分)
1.请将条约与对应的战争、影响写出来

六.简答题(共5题，共36分)
1.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？
2.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？
3.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？
4.了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。
5.通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化？家人与我们相处时有哪些困惑？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.有同学认为，长征精神是艰苦年代的精神，现在不必传承了。你同意这个观点吗？说说你的理由。
八.材料题(共2题，共15分)
1.张先生是一家高科技企业负责人，他说起了自己的中国梦：“希望政府给于企业引进人才的政策再优惠一些，每年上缴的税收再少一些，进口设备再便捷些。”老张说，说到底就是希望国家能够通过制度推动自主创新，“我们的国家，有着世界上最多的人口，要让13亿多人过上好日子，不是一件容易的事儿，只能依靠创新，开创我们的未来之路。”
（1）结合情景，说一说你的“中国梦是什么？
（2）作为社会主义的建设者和接班人，我们应该如何要求自己？
2.2019年全国新时代好少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁微，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语梁。结合材料，说说我们怎样做新时代的好少年。
九.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.传播者
2.年龄；自主意识；不一致；不愉快
3.言谈举止；批评教育
4.法律法规；社会秩序；有序和谐
5.公共秩序；稳定
6.小事；自身；传播者
7.精神财富；精神动力
8.积极的态度；有效的方法
9.井冈山
10.九一八事变；南京大屠杀；苦难；灾难；铭记
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.鸦片战争；使中国从独立的封建国家变成了半殖民地半封建国家；第二次鸦片战争；加深了中国半殖民地半封建社会的程度；八国联军侵华战争；使中国完全变成半殖民地半封建社会；中日甲午战争；中国半殖民地速度进一步加快，民族危机空前严重
六.简答题
1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。
2.当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）
3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
4.（1）一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。
（2）全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。
（3）甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。
（4）刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
（5）勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
5.示例：妈妈觉得我不像小时候那么温顺了，对她总是这不满意。觉得不顺眼，只要妈妈一开口，我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？不知道该怎样对待我才好。
七.辨析题
1.这个观点是错误的；在新时代，我们应该铭记历史，体会革命先辈的艰苦和付出，珍惜现在幸福生活，从现在起弘扬和传承长征精神，以积极的态度发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。
八.材料题
1.（1）我的中国梦就是热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（2）少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
九.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。